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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?社區(qū)工作年?終總結(jié)一?、以黨建為?龍頭,帶動(dòng)?各項(xiàng)工作創(chuàng)?新開展太?平莊南社區(qū)?以商務(wù)樓為?主,是新經(jīng)?濟(jì)___和?高層次人才?集中的場(chǎng)所?,也是經(jīng)濟(jì)?發(fā)展最活躍?之地,其中?也存在著規(guī)?模不等的黨?___和黨?員。社區(qū)內(nèi)?現(xiàn)有商務(wù)用?樓11棟,?樓內(nèi)有各類?經(jīng)濟(jì)___?家,就業(yè)人?數(shù)___人?,其中有黨?員___人?,居民__?_戶。(?一)、“三?服務(wù)”凝聚?人心,“六?送六促”實(shí)?現(xiàn)良性互動(dòng)?社區(qū)黨委?以“圍繞發(fā)?展抓黨建,?抓好黨建促?發(fā)展”的工?作思路,發(fā)?揮黨___?凝聚人心的?作用,努力?實(shí)現(xiàn)黨建和?經(jīng)濟(jì)發(fā)展互?動(dòng)雙贏,為?企業(yè)做好“?三服務(wù)”,?(即:建好?服務(wù)陣地;?拓展服務(wù)內(nèi)?容;提升服?務(wù)水平)及?“六送六促?”(送政策?解民惑;送?法規(guī)促民主?;送服務(wù)促?交流;送關(guān)?愛促發(fā)展;?送文化促合?作;送文明?促新貌)的?工作思路中?,走進(jìn)樓宇?,以為企業(yè)?中的流動(dòng)黨?員送學(xué)、送?服務(wù)為基點(diǎn)?,延伸擴(kuò)展?黨員服務(wù)范?圍。社區(qū)黨?委通過樓宇?黨建工作,?努力實(shí)現(xiàn)社?區(qū)、企業(yè)聯(lián)?動(dòng),從實(shí)際?出發(fā)建立黨?建工作網(wǎng)絡(luò)?體系,積極?融洽樓宇業(yè)?主之間的關(guān)?系,并為他?們搭建信息?互通平臺(tái),?營(yíng)造樓宇之?間的和諧友?善,團(tuán)結(jié)互?助的良好風(fēng)?尚。(二?)、“兩個(gè)?黨?!贝蛲?教育管理難?題商務(wù)樓?入駐企業(yè)中?優(yōu)秀青年人?才云集。同?時(shí),入駐的?企業(yè)和員工?流動(dòng)性很強(qiáng)?,要吸引住?這個(gè)特殊的?人群,并使?動(dòng)態(tài)(范本?)的___?和人員進(jìn)入?有序的管理?,就必須將?有針對(duì)性的?服務(wù)關(guān)懷與?教育管理結(jié)?合起來。首?先開設(shè)了《?太南論壇》?,在落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀過?程中,針對(duì)?黨員分散,?科學(xué)處理學(xué)?習(xí)與工作的?關(guān)系,堅(jiān)持?把集中學(xué)習(xí)?與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?結(jié)合起來。?創(chuàng)新學(xué)習(xí)方?式,利用《?太南論壇》?開設(shè)網(wǎng)絡(luò)黨?校。利用網(wǎng)?絡(luò)在信息傳?播中的時(shí)效?優(yōu)勢(shì),改變?傳統(tǒng)黨__?_活動(dòng)的思?路,采用“?網(wǎng)聯(lián)黨員”?的創(chuàng)新構(gòu)想?,構(gòu)建黨建?網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平?臺(tái),實(shí)現(xiàn)在?“無形空間?”進(jìn)行“有?形互動(dòng)”。?其次以“流?動(dòng)黨?!钡?管理機(jī)制,?采取“三步?走”。對(duì)社?會(huì)單位的流?動(dòng)黨員分片?分組,分別?集中“送學(xué)?”上門。把?黨的理論、?經(jīng)濟(jì)發(fā)展形?勢(shì)、黨員干?部心理健康?等列入黨課?課程。圍繞?地區(qū)工委的?重點(diǎn)工作,?派黨建專職?負(fù)責(zé)人到企?業(yè)做黨建工?作指導(dǎo)員。?通過“網(wǎng)絡(luò)?黨校”遠(yuǎn)程?教學(xué)和“流?動(dòng)黨?!奔?中“送學(xué)”?上門,使流?動(dòng)黨員教育?工作不留死?角。(三?)、“三個(gè)?聯(lián)席會(huì)”促?進(jìn)黨建與工?建聯(lián)動(dòng)在?商務(wù)樓的入?駐企業(yè)中,?大部分是沒?有黨員的“?兩新”__?_。要在這?些___中?貫徹落實(shí)黨?的方針政策?,滲透黨的?影響力,增?強(qiáng)黨的執(zhí)政?能力,就必?須依法大力?推進(jìn)工會(huì)的?___建設(shè)?,大力發(fā)展?工會(huì)會(huì)員。?黨通過對(duì)工?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),?依法參與企?業(yè)的管理,?使黨的工作?的“觸角”?順利地延伸?到基層企業(yè)?,使黨的主?張變成企業(yè)?和員工的自?覺行為。此?外,黨__?_還可在工?會(huì)和團(tuán)__?_的骨干中?,培養(yǎng)、考?察、發(fā)展新?黨員,壯大?黨的隊(duì)伍。?社區(qū)黨委積?極探索多樣?化的教育途?經(jīng),以小型?多樣的方式?,積極搭建?溝通平臺(tái),?成立了“黨?建聯(lián)席會(huì)”?、“同鄉(xiāng)會(huì)?”、“企業(yè)?家聯(lián)席會(huì)”?,增進(jìn)彼此?之間認(rèn)識(shí)了?解,加強(qiáng)聯(lián)?系與交流的?機(jī)會(huì)。通過?這種方式,?有三對(duì)公司?達(dá)成合作意?向,并形成?口頭協(xié)議。?增進(jìn)了駐區(qū)?企業(yè)團(tuán)結(jié)互?助,共謀發(fā)?展的良好局?面。二、?文化生活“?三推進(jìn)、三?提高”,文?明素質(zhì)上檔?次(一)?推進(jìn)“文化?型社區(qū)”建?設(shè)、提高工?作人員綜合?素質(zhì)及創(chuàng)新?意識(shí)。社?區(qū)黨委針對(duì)?第二批深入?學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)?展觀“以人?為本”的核?心工作,開?展“周周有?話題,月月?有提高”的?大討論活動(dòng)?。鍛煉社區(qū)?人員“想、?查、說、寫?”的能力。?通過交流增?進(jìn)了解,查?找自己的不?足,從而達(dá)?到鍛煉隊(duì)伍?,促進(jìn)交流?,活躍工作?氣氛的目的?。以周周?話題為基點(diǎn)?,社區(qū)將“?快樂星期”?主題活動(dòng)延?續(xù)到每一周?,其中包括?:參觀__?_展覽館的?輝煌__周?年成就展、?首都博物館?的世博會(huì)等?展覽及各項(xiàng)?文體活動(dòng)。?眼界決定境?界,通過“?快樂星期”?促使各項(xiàng)活?動(dòng)在社區(qū)內(nèi)?百花齊放,?體現(xiàn)社區(qū)健?康、和諧、?活潑的一面?,全面提升?社區(qū)人員素?質(zhì)。(二?)推進(jìn)未成?年人及青年?人思想道德?教育,提升?社區(qū)青少年?道德素質(zhì)。?社區(qū)在往?年工作的基?礎(chǔ)上,找準(zhǔn)?思想道德教?育新角度,?即“體驗(yàn)式?教育”,以?豐富多彩的?體驗(yàn)活動(dòng),?將青年人的?業(yè)余生活提?升一個(gè)層次?。其中從未?成年人的“?小手繪出美?好的明天”?到企業(yè)員工?成立“雷鋒?志愿隊(duì)”、?“夏日之約?青年聯(lián)誼會(huì)?”;從“百?姓之星”故?事會(huì)到國(guó)慶?知識(shí)競(jìng)賽;?從為青年朋?友搭建的社?區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);?到位小朋友?和老年人開?展的社區(qū)趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)。?等等。(?三)推進(jìn)文?明建設(shè),加?強(qiáng)社區(qū)整體?素質(zhì)。首?先,社區(qū)從?文明樓宇創(chuàng)?建入手,開?展社區(qū)文明?建設(shè)工作。?以我國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日入手,?以傳動(dòng)節(jié)日?為契機(jī),開?展各種聯(lián)誼?活動(dòng),充分?調(diào)動(dòng)轄區(qū)居?民的參與熱?情,將傳統(tǒng)?節(jié)日的內(nèi)容?、來源

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