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文檔簡介
五四青年節(jié)活動方案—“八榮八恥”校園朗誦演唱會活動方案一、指導思想:
結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培育和展現(xiàn)學生的人文素養(yǎng),進一步增加同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,表達中學生奮勉向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極預備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班根據(jù)學校要求,由班主任和語文教師組織初賽,形式定為詩歌朗讀或者演講均可。初選出1-2名同學,連續(xù)預備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進展復賽。選出8個節(jié)目參與全校展現(xiàn)。
④“五四”表彰大會后全校進行朗讀(演講)競賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、催促檢查評比工作。
四、詳細要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進展發(fā)動,并組織學生積極預備。
②學生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任仔細組織好4月14日的班內(nèi)競賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應催促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮亮積極向上。(4分)
表達力量,富于激情表達流暢。(3分)
一般話標準,語言及用詞標準。(1分)
表現(xiàn)力量,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)
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