2023年建筑個(gè)人總結(jié)范文

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?建筑個(gè)人總?結(jié)范文本?人___#?，男，漢族?，___歲?，__年畢?業(yè)于___?#學(xué)院工民?建專業(yè)，在?校三年，普?招大專學(xué)歷?。本人在?畢業(yè)后就參?加了工作，?一直在施工?單位從事技?術(shù)施工，有?一定的施工?經(jīng)驗(yàn)，并且?有信心把#?樓工程圓滿?地交給業(yè)主?使用。工?程施工是按?照設(shè)計(jì)圖紙?把設(shè)計(jì)師的?思想完成從?___到實(shí)?物形態(tài)的轉(zhuǎn)?變過(guò)程，要?搞好工程施?工，就必須?首先熟悉施?工圖紙，掌?握設(shè)計(jì)師的?意圖，完成?從圖紙了解?設(shè)計(jì)意圖再?回頭修訂圖?紙的過(guò)程(?即完成圖紙?的施工前會(huì)?審)，其次?要強(qiáng)化對(duì)圖?紙的了解程?度，熟悉工?程的基本概?況，考慮具?體的施工方?案，初步明?確工程技術(shù)?施工的重點(diǎn)?、難點(diǎn)，為?以后的施工?操作行為做?準(zhǔn)備。在?工程施工過(guò)?程中，測(cè)量?放線工作是?重中之重，?它貫穿整個(gè)?工程施工的?始終，是工?程施工的靈?魂，要想工?程干好，必?須把測(cè)量放?線的工作做?好，所以施?測(cè)、校對(duì)、?復(fù)核的程序?就一個(gè)都不?能少(并且?施測(cè)、復(fù)核?的工作要有?不同的人來(lái)?做);其次?要結(jié)合整套?圖紙對(duì)各個(gè)?施工層、施?工段、施工?點(diǎn)進(jìn)行校對(duì)?，避免遺漏?工程細(xì)小的?部位構(gòu)件;?再次，就是?檢查、落實(shí)?是否工程的?實(shí)際操作層?的理解`方?案范#文.?庫(kù)整-理^?與自己的思?想一致，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?溝通，把問(wèn)?題消滅在萌?芽狀態(tài)。?在某一工程?段施工完成?后，要及時(shí)?檢查，驗(yàn)收?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，把?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?及時(shí)糾正在?下一施工段?，減少錯(cuò)誤?的連續(xù)發(fā)生?。工程施?工是一項(xiàng)非?常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作，工程技?術(shù)人員必須?要把它作為?一個(gè)自己的?藝術(shù)產(chǎn)品去?雕刻，力求?精益求精，?要有一個(gè)良?好的工作作?風(fēng)，要本著?對(duì)國(guó)家(不?浪費(fèi)資源)?、對(duì)社會(huì)、?對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)?的態(tài)度去工?作，要有“?干一項(xiàng)工程?，樹(shù)一座豐?碑，贏一片?口碑”的決?心，這樣才?能把工作作?好，才能成?為一名合格?的工程技術(shù)?人員。工?程施工是一?個(gè)群體作業(yè)?的工作，它?不是一個(gè)人?或幾個(gè)人就?能完成的，?它是需要上?至質(zhì)檢站、?設(shè)計(jì)院，下?至勞動(dòng)工人?的相互緊密?配合，才能?完成的一項(xiàng)?復(fù)雜的作業(yè)?任務(wù)，所以?，做好相互?間的聯(lián)系配?合就顯得尤?其重要，否?則，干好工?程就會(huì)成為?一句空話。?俗話說(shuō)“?皮之不存，?毛將焉附”?一個(gè)打工者?如果不考慮?老板和公司?的經(jīng)濟(jì)效益?，他就是在?自斷前程，?他就不是一?個(gè)合格的打?工者，早晚?會(huì)被社__?_淘汰。工?程施工的工?作面大，工?作人多，工?程要取得一?個(gè)良好的經(jīng)?濟(jì)效益，材?料管理就顯?得非常重要?，然而材料?的管理如果?只靠一個(gè)人?或幾個(gè)人的?力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，它?需要大家的?共同努力去?實(shí)現(xiàn)。作為?一個(gè)技術(shù)員?，對(duì)材料的?管理既要從?技術(shù)的角度?去考慮如何?節(jié)約，還要?配合項(xiàng)目經(jīng)?理和同事對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有?效的監(jiān)控，?使現(xiàn)場(chǎng)的工?人養(yǎng)成節(jié)約?材料的良好?習(xí)慣，為公?司創(chuàng)造更好?的經(jīng)濟(jì)效益?，為自己的?發(fā)展奠定良?好的基礎(chǔ)。?工程工期?的長(zhǎng)短也是?體現(xiàn)一個(gè)工?程經(jīng)濟(jì)效益?的重要指標(biāo)?，工期的縮?短不但能使?工程提前投?入運(yùn)營(yíng)，為?甲方創(chuàng)造可?觀的收益，?也可以減少?我們施工單?位眾多機(jī)械?、材料的租?賃費(fèi)，減少?人員管理的?費(fèi)用，為公?司為老板降?低施工成本?，提高經(jīng)濟(jì)?效益;在這?個(gè)方面甲方?和我們施工?單位的利益?空前一致，?所以工程的?工期是大家?共同___?的焦點(diǎn)，作?為工程管理?人員中的一?員，協(xié)助項(xiàng)?目經(jīng)理，大?家一起出謀?劃策縮短工?程工期就是?義不容辭。?一個(gè)人的?能力和精力?是有限的，?為了能更好?的正確理解?`方案范#?文.庫(kù)整-?理^圖紙和?規(guī)范，勤溝?通，事前請(qǐng)?示就能避免?很多不必要?的爭(zhēng)辯和返?工，達(dá)到大?家思想的一?致統(tǒng)一，使?工程能夠順?利、如期地?達(dá)到計(jì)劃要?求。我雖?然年紀(jì)較輕?，工作閱歷?不太深，施?工經(jīng)驗(yàn)有限?，但我會(huì)發(fā)?揮年輕人的?好學(xué)、勤快?、能吃苦耐?勞、精力沖?沛等優(yōu)勢(shì)，?彌補(bǔ)以上的?缺點(diǎn)，勤學(xué)?勤問(wèn)，努力?成為一個(gè)優(yōu)?秀的技術(shù)人?才，為宏升?公司的發(fā)展?盡力。我?喜歡我的專?業(yè)，更熱愛(ài)?我的崗位，?我相信，在?甲方和工程?部的指導(dǎo)下?，#樓工程?能夠順利地?進(jìn)行施工，?并按照合同?的要求圓滿?地完成竣工?驗(yàn)收的任務(wù)?篇二我?于__年_?_月來(lái)到了?__項(xiàng)目部?，該同志能?夠遵守公司?及所在項(xiàng)目?部的各項(xiàng)規(guī)?章制度，積?極服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，完成指派?的各項(xiàng)工作?任務(wù)，維護(hù)?___榮譽(yù)?，思想上要?求進(jìn)步，積?極響應(yīng)公司?的號(hào)召，認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?公司文件及?會(huì)議精神。?工作積極努?力，任勞任?怨，認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)知識(shí)?，不斷充實(shí)?完善自己。?有著強(qiáng)烈?的主人翁意?識(shí)，隨時(shí)_?__公司發(fā)?展，切身想?到公司及項(xiàng)?目部的利益?，堅(jiān)定公司?會(huì)不斷的發(fā)?展、壯大，?對(duì)公司的未?來(lái)充滿了熱?情與期望。?無(wú)論在工?作還是生活?當(dāng)中，一直?相信一份耕?耘，一份收?獲，所以我?一直在努力?，不斷努力?學(xué)習(xí)，不斷?努力工作。?熱愛(ài)自己本?職工作能夠?正確認(rèn)真對(duì)?待每一項(xiàng)工?作，工作投?入，按時(shí)出?勤，有效利?用工作時(shí)間?，堅(jiān)守崗位?。由于_?_項(xiàng)目是國(guó)?外項(xiàng)目，工?作中最大的?困難語(yǔ)言上?的交流，如?果無(wú)法交流?，那工作就?根本無(wú)法進(jìn)?行。但我仍?能以很短的?時(shí)間融入到?工作里，能?夠在學(xué)中干?，在干中學(xué)?，逐漸的已?能夠獨(dú)立的?與施工方交?流。根據(jù)?項(xiàng)目的實(shí)際?情況，我既?要在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)?督指導(dǎo)當(dāng)?shù)?施工方的工?作，控制施?工質(zhì)量;又?要在辦公室?對(duì)施工方所?上報(bào)的工作?量進(jìn)行審核?。在施工高?峰期時(shí)，工?作量是相當(dāng)?大的，但我?仍然能堅(jiān)持?原則，在現(xiàn)?場(chǎng)上嚴(yán)格要?求施工單位?，對(duì)于檢查?發(fā)現(xiàn)的施工?過(guò)程中出現(xiàn)?的質(zhì)量問(wèn)題?，堅(jiān)決要求?施工方進(jìn)行?整改;對(duì)于?施工過(guò)程中?出現(xiàn)的技術(shù)?問(wèn)題，能夠?與施工方一?起商量，找?出問(wèn)題的解?決辦法。在?工作中有一?定的預(yù)見(jiàn)性?，對(duì)于施工?過(guò)程中可能?遇到的問(wèn)題?，能夠及時(shí)?的提醒施工?方注意，并?采取相應(yīng)有?效的措施應(yīng)?對(duì)或避免問(wèn)?題的出現(xiàn)，?做到了不打?無(wú)準(zhǔn)備之仗?。在工作?量核算方面?，能夠做好?核算記錄，?杜絕了施工?單位的重報(bào)?、超報(bào)現(xiàn)象?;對(duì)于施工?方能夠結(jié)合?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情?況對(duì)每一筆?工作量認(rèn)真?計(jì)算，對(duì)于?在計(jì)算中與?施工方存在?差異的地方?，能夠明晰?的將自己的?計(jì)算式標(biāo)示?在施工方的?計(jì)算書(shū)上，?便于施工方?進(jìn)行核對(duì)。?對(duì)于工作量?上存在有較?大偏差而需?要扣除的部?分，能夠給?于施工方合?理的解釋，?并使施工方?能夠認(rèn)同應(yīng)?該扣除部分?的工作量。?對(duì)于由于自?己的計(jì)算失?誤，而錯(cuò)誤?更改的工作?量，在經(jīng)過(guò)?施工方指出?后，能夠虛?心接受，并?及時(shí)進(jìn)行更?正。由于施?工方計(jì)算遺?漏的工作量?，也能夠及?時(shí)給與增補(bǔ)?。能夠做到?了公平和公?正，在工作?中本著對(duì)總?包方認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?對(duì)施工方所?報(bào)的工作量?認(rèn)真審核，?不應(yīng)該給的?堅(jiān)決不能給?，保證總包?方的利益;?對(duì)待施工方?，做到了應(yīng)?該給的必須?要給，由于?施工方的計(jì)?算原因遺漏?的工作量，?現(xiàn)場(chǎng)上也確?實(shí)完成的，?能夠指出并?增補(bǔ)，做到?了對(duì)施工單?位負(fù)責(zé)。?我在生活中?積極開(kāi)拓進(jìn)?取，提高工?作水平。不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)鍛煉?，努力提高?自己處理實(shí)?際問(wèn)題的能?力;講究方?法，注重實(shí)?際，加強(qiáng)自?己工作能力?和修養(yǎng);開(kāi)?拓創(chuàng)新，積?極進(jìn)取，把?工作提高到?一個(gè)新的水?平。加強(qiáng)自?我改造，自?我完善，努?力提高綜合?素質(zhì)。充分?發(fā)揮主觀能?動(dòng)性，提高?對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)重要性?和迫切性的?認(rèn)識(shí)，自覺(jué)?、刻苦地鉆?研業(yè)務(wù)，夯?實(shí)基礎(chǔ)。熱?愛(ài)本職工作?，干一行愛(ài)?一行，虛心?好學(xué)，遇到?問(wèn)題能夠多?看多問(wèn)多想?，多向周圍?的同志請(qǐng)教?。通過(guò)建?筑施工現(xiàn)場(chǎng)?管理，使我?增長(zhǎng)了知識(shí)?，開(kāi)闊了視?野，總結(jié)了?不少的現(xiàn)場(chǎng)?施工經(jīng)驗(yàn)，?學(xué)到了先進(jìn)?的管理經(jīng)驗(yàn)?和施工技術(shù)?。書(shū)本的理?論知識(shí)和現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?實(shí)現(xiàn)了__?_的結(jié)合，?同時(shí)隨著社?會(huì)建筑施工?水平的不斷?提升，要