2023年一名優(yōu)秀教師的個(gè)人總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?一名優(yōu)秀教?師的個(gè)人總?結(jié)懷著對(duì)?教育的夢(mèng)想?，我捧著一?顆火熱的心?踏上了神圣?的講臺(tái)。一?個(gè)學(xué)期已過(guò)?去,新的學(xué)?期即將來(lái)臨?，在這半年?里我深刻體?會(huì)到了做老?師的艱辛和?快樂(lè)，我把?自己的青春?傾注于我所?鐘愛(ài)的教育?事業(yè)上，傾?注于每一個(gè)?學(xué)生身上。?一個(gè)學(xué)期的?工作已經(jīng)結(jié)?束，收獲不?少，下面我?對(duì)上學(xué)期的?工作作一總?結(jié),為新學(xué)?期的工作確?立新的目標(biāo)?。一、思?想認(rèn)識(shí)。?在上一學(xué)期?里，作為一?個(gè)___員?，我在思想?上嚴(yán)于律己?，熱愛(ài)黨的?教育事業(yè)，?全面貫徹黨?的教育方針?，以黨員的?要求嚴(yán)格要?求自己，鞭?策自己，力?爭(zhēng)思想上和?工作上在同?事、學(xué)生的?心目中都樹(shù)?立起榜樣的?作用。積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?政治活動(dòng)，?如學(xué)校的黨?員冬訓(xùn)活動(dòng)?。一學(xué)期來(lái)?，我服從學(xué)?校的工作安?排，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工作?。我相信在?以后的工作?學(xué)習(xí)中，我?會(huì)在黨__?_的關(guān)懷下?，在同事們?的幫助下，?通過(guò)自己的?努力，克服?缺點(diǎn)，取得?更大的進(jìn)步?。新學(xué)期即?將來(lái)臨，我?將更加努力?工作，勤學(xué)?苦練，使自?己真正成為?一個(gè)經(jīng)受得?起任何考驗(yàn)?的___員?。二、教?學(xué)工作。?在教學(xué)工作?方面，整學(xué)?期的教學(xué)任?務(wù)都非常重?，擔(dān)任初一?共十三個(gè)班?級(jí)的信息技?術(shù)課，但不?管怎樣，為?了把自己的?教學(xué)水平提?高，我堅(jiān)持?經(jīng)?？措娔X?報(bào)、信息技?術(shù)奧賽書(shū)籍?等，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一些?優(yōu)秀的教案?課件學(xué)習(xí)，?還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?多出外聽(tīng)課?，從中學(xué)習(xí)?別人的長(zhǎng)處?，領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝術(shù)?。平時(shí)還虛?心請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師。?在備課過(guò)程?中認(rèn)真分析?教材，根據(jù)?教材的特點(diǎn)?及學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)計(jì)?教案。一學(xué)?期來(lái)，認(rèn)真?備課、上課?、聽(tīng)課、評(píng)?課，及時(shí)批?改作業(yè)、講?評(píng)作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作，廣泛?涉獵各種知?識(shí)，形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，不斷提高?自己的教學(xué)?水平和思想?覺(jué)悟，并順?利完成教育?教學(xué)任務(wù)。?在教學(xué)中?，由于這個(gè)?學(xué)期學(xué)校正?在改造，所?以沒(méi)有安排?機(jī)房，這對(duì)?于信息技術(shù)?課程來(lái)說(shuō)，?主要是突出?學(xué)生的動(dòng)手?能力，所以?教和學(xué)都有?了一定的困?難，但是為?了上好這門?課，也為了?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣，?我作了充分?的準(zhǔn)備，每?堂課上之前?我都查找各?種資料和圖?片，或者找?一些學(xué)校老?的電腦配件?給學(xué)生們看?，盡可能地?讓課堂讓課?堂氣氛活躍?，樹(shù)立起他?們學(xué)習(xí)的信?心和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)臺(tái)階?信息技術(shù)的?興趣。在整?個(gè)教學(xué)過(guò)程?中，由于是?教室上課，?所以我特地?每節(jié)課都增?加課本外的?計(jì)算機(jī)基本?知識(shí)，如像?“計(jì)算機(jī)的?發(fā)展史”，?“dos基?本命令”等?。還輔導(dǎo)家?里有電腦的?同學(xué)學(xué)習(xí)一?些課外操作?知識(shí)，也收?到了很好的?效果，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中還有?很多電腦小?高手的，如?輔導(dǎo)學(xué)生信?息技術(shù)奧賽?，輔導(dǎo)學(xué)生?制作網(wǎng)頁(yè)，?還輔導(dǎo)學(xué)生?用制作小報(bào)?，也取得了?豐碩的成果?，輔導(dǎo)學(xué)生?的小報(bào)制作?獲得了吳江?市初中組三?等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)?的過(guò)程也很?艱辛，通過(guò)?這些輔導(dǎo)，?使自己的輔?導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加?了，學(xué)生也?學(xué)到了東西?，增強(qiáng)了他?們學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)的?信心。這?學(xué)期我還一?個(gè)人承擔(dān)了?校本課程《?asp網(wǎng)頁(yè)?制作》課題?的開(kāi)發(fā)和教?材編寫(xiě)。從?接到任務(wù)的?開(kāi)始，我就?感到壓力是?非常重的。?首先這是初?中生學(xué)習(xí)a?sp網(wǎng)頁(yè)制?作，是一種?新的嘗試性?教學(xué)模式，?在整個(gè)教材?編寫(xiě)探索過(guò)?程中我查閱?了很多的書(shū)?籍和資料；?其次asp?是對(duì)有一定?編程基礎(chǔ)的?學(xué)生學(xué)習(xí)的?，一般是大?學(xué)生學(xué)習(xí)的?內(nèi)容，在初?高中還沒(méi)有?任何的教材?可借鑒；再?次，我還是?剛剛從大學(xué)?畢業(yè)出來(lái)的?，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?還不足，既?然學(xué)校把重?任交給了我?，我當(dāng)然還?是努力承擔(dān)?并把它一定?要做好，所?以我根據(jù)自?己所學(xué)的經(jīng)?驗(yàn)一邊探索?一邊編寫(xiě)，?經(jīng)過(guò)一個(gè)多?月的努力終?于編寫(xiě)完成?。在每個(gè)星?期二和五都?花一個(gè)多小?時(shí)輔導(dǎo)有潛?力的學(xué)生學(xué)?習(xí)這門課程?，通過(guò)一個(gè)?學(xué)期的實(shí)踐?教學(xué)，取得?了很好的成?績(jī)。在新的?學(xué)期里我將?繼續(xù)保留成?功點(diǎn)并不斷?改進(jìn)自編教?材，嘗試新?的教學(xué)方法?，爭(zhēng)取有新?的突破。?三、學(xué)校工?作。我嚴(yán)?格要求自己?，工作實(shí)干?，并能完成?學(xué)校給予的?各項(xiàng)任務(wù)。?由于我們是?信息技術(shù)教?師，這個(gè)特?殊的職業(yè)決?定了我們必?須還有很多?的學(xué)校工作?要做，我服?從黨和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的安排?，兢兢業(yè)業(yè)?，主要完成?了學(xué)校電腦?的維護(hù)，全?體師生的床?位卡、胸卡?等的排版和?打印，還完?成了學(xué)校的?種類成績(jī)統(tǒng)?計(jì)和打印，?并完成了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)安排?的所有任務(wù)?。在以后的?工作，我將?一如既往，?腳踏實(shí)地，?我會(huì)更加積?極地配合學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)完成?各項(xiàng)任務(wù)，?為學(xué)校的美?好明天更加?努力。四?、考勤方面?。我在做?好各項(xiàng)教育?教學(xué)工作的?同時(shí)，嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。處理好?學(xué)校工作與?個(gè)人之間的?關(guān)系，一個(gè)?學(xué)期里沒(méi)有?缺席過(guò)一次?，晚上也是?堅(jiān)持天天加?班，一邊完?成學(xué)校的各?項(xiàng)任務(wù)，一?邊準(zhǔn)備教材?和學(xué)習(xí)自己?的專業(yè)知識(shí)?。在新學(xué)期?中，我應(yīng)更?加勤懇，為?學(xué)校作更多?的事，自己?更加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?，使自己的?業(yè)務(wù)水平更?上一層樓。?教書(shū)育人?是塑造靈魂?的綜合性藝?術(shù)。在課程?改革推進(jìn)的?今天，社會(huì)?對(duì)教師的素?質(zhì)要求更高?，在今后的?教育教學(xué)工?作中，我將?立足實(shí)際，?認(rèn)真分析和?研究好教