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文檔簡介
20xx初中英語備課組工作計劃新學(xué)期開始了,備課組需要為這學(xué)期的英語教學(xué)工作制定好計劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提高學(xué)生們的英語成績。下面是由為大家整理的“20xx初中英語備課組工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
20xx年已經(jīng)來臨,在新學(xué)期里,我們英語教研組以學(xué)校的指導(dǎo)思想為引領(lǐng),結(jié)合英語學(xué)科的特點,以教研組為中心,以備課組為主陣地,深化開展英語學(xué)科的教科研活動,努力提高老師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),討論課堂,落實有效教學(xué),扎扎實實做好英語教學(xué)工作,制造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
1、在第一學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們要不斷地更新教育教學(xué)理念,努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的進(jìn)展,注重培育學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。
2、落實教學(xué)常規(guī)的檢查工作,即:教案、學(xué)困生、聽課、作業(yè),做到備課組每周查,教研組每月查。
3、加強(qiáng)集體備課,要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組老師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步落實有效課題,結(jié)合第一學(xué)期的教研組的討論:“如何提高初中英語閱讀教學(xué)的有效性”,力爭打造高效課堂,向40分鐘要效率。組內(nèi)將推出2堂公開課,加強(qiáng)組內(nèi)老師的上課能力,使全體英語老師共同提高,人人受益。
5、要求初三班級的英語老師仔細(xì)參加每一次區(qū)里的教研活動,及時了解和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息。與初三備課組一起深化討論近三年中考題,加強(qiáng)對中考動向的信息收集和試題討論,配合初三備課組長,結(jié)合我校學(xué)生的實際,扎扎實實做好第一輪的復(fù)習(xí),要在落實基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫等綜合能力的培育,特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練??茖W(xué)合理地分配復(fù)習(xí)時間,按計劃,又要隨機(jī)應(yīng)變,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地過好每一關(guān)。這次學(xué)校聘請專家組深化初三英語備課組,將全方面地對我們的教學(xué)工作做出指導(dǎo),我們初三的各位老師也一定會樂觀配合各位專家,大家齊心協(xié)力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
6、組織本教研組老師仔細(xì)參加學(xué)校的課題討論,特別是青年老師要圍繞學(xué)校的大課題,樂觀撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際樂觀撰寫外語教育教學(xué)論文。
7、青年老師經(jīng)過一年的成長,整體是樂觀向上的態(tài)勢。預(yù)備班級在本學(xué)期在備課組長xx老師的帶領(lǐng)下,也會就“單元教學(xué)”這一主題開展相應(yīng)的討論。xx老師在第一學(xué)期末開了師徒結(jié)對的匯報課,xx老師參加了新農(nóng)村培訓(xùn),而且在區(qū)都開了公開課,這是個非常良好的開端。在本學(xué)期其他青年老師也要樂觀展示自己,珍惜學(xué)校搭建的平臺。
8、開展豐富多彩的拓展課活動。預(yù)備班級的各位老師已經(jīng)其它組,都開展了拓展課,希望其他班級的老師也樂觀響應(yīng)。同時,各班級都要組織好學(xué)生參加各類比賽,例如上學(xué)期的“xx杯”的拼詞大賽,xx老師也獲得了優(yōu)秀組織獎。
9、本學(xué)期將繼續(xù)完善校本作業(yè)。初一、初二和初三班級在原來材料的基礎(chǔ)上,在開學(xué)前已經(jīng)編寫好新學(xué)期的校本作業(yè),預(yù)備班級由于學(xué)生的特殊性,需要編寫新的適用于她們學(xué)生的校本作業(yè),目前還在編寫當(dāng)中。英語組老師都齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,實現(xiàn)資源共享。在第二學(xué)期,各位備課組長繼續(xù)收集好材料,給下個班級使用。
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)進(jìn)展觀的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況和英語學(xué)科的特點,以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高老師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),討論課堂,落實有效教學(xué),扎扎實實做好英語教學(xué)工作,不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量,制造一個教書育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.總體目標(biāo):培育英語學(xué)習(xí)愛好,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
2.各班級具體目標(biāo)如下:
七班級:注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,進(jìn)一步培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,平時注重口語的訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和基本技能的培育。
八班級:加強(qiáng)閱讀教學(xué),注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,減少兩極分化,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。
九班級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培育,著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討討論,把握教學(xué)大綱,密切關(guān)注中考動向,為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。
三、具體工作
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念。組織本科組的老師深化學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的進(jìn)展,注重培育學(xué)生的綜合實踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
2.加強(qiáng)集體備課,要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組老師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
3.進(jìn)一步落實與深化教學(xué)常規(guī),討論常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。
4.按計劃上好討論課,做到個人備課與集體備課相結(jié)合,及時組織評議,加強(qiáng)教學(xué)方法討論,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
5.組織初三班級備課組的英語老師仔細(xì)學(xué)習(xí)20xx年xx中考的相關(guān)政策,樂觀參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會,及時了解和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息,深化討論近三年xx市的中考題,加強(qiáng)對中考動向的信息收集和試題討論,結(jié)合我校學(xué)生的實際,扎扎實實做好第一輪的復(fù)習(xí),要在落實基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、寫等綜合能力的培育,特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練??茖W(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時間,按計劃,又要隨機(jī)應(yīng)變,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地過好每一關(guān),尤其是基礎(chǔ)關(guān),做題技巧關(guān)。
6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組的資源庫。加強(qiáng)本組老師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校溝通等多種方式來豐富我組的資源庫。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,實現(xiàn)資源共享,提高我組老師的教育教學(xué)水平。
7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個班級的學(xué)生參加快樂英語校
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