人力資源的數(shù)量及質(zhì)量

人力資源的數(shù)量及質(zhì)量人力資源是指人的勞動能力，即人在勞動過程中所運用的體力和智力的總和。除這基本含義外，在統(tǒng)計、管理上還泛指具有勞動能力的人。人力資源具有量的規(guī)定性和質(zhì)的規(guī)定性，它是由人力資源數(shù)量和人力資源質(zhì)量兩個方面內(nèi)容構(gòu)成的。、人力資源數(shù)量I、人力資源數(shù)量I三」I三三人力資源數(shù)量指的是構(gòu)成勞動力人口的那部分人口的數(shù)量。其單位是“個”或者“人”。勞動力人口，即具有勞動能力的人口。人力資源數(shù)量是指被考察范圍內(nèi)（一個國家或地區(qū)）擁有勞動能力的人口數(shù)量，可以用絕對量和相對量兩種指標來表示：人力資源的絕對量，可用被考察范圍的具有勞動能力的人口量計量。人力資源的相對量表示被考察范圍內(nèi)（一個國家或地區(qū)）人均人力資源擁有量?？傊?，人力資源的數(shù)量即一個國家或地區(qū)的范圍內(nèi)，勞動適齡人口總量減去其中喪失勞動能力的人口，加上勞動適齡人口之外具有勞動能力的人口。二、影響人力資源數(shù)量的因素1、 人口總量及其再生產(chǎn)狀況由于勞動力人口是人口總體中的一部分，人力資源數(shù)量及其變動，首先取決于一國人口總量及其通過人口的再生產(chǎn)形成的人口變動。根據(jù)世界各國人口統(tǒng)計的資料可以看出，成年組人口占全部人口的一半以上，一些發(fā)達國家高達65%以上。如果按16-60歲的、口徑劃分（即符合一般的勞動年齡劃分的口徑），其數(shù)量也一般在50%以上。這樣，各國的人口總量就決定了其人力資源數(shù)量的基本格局。從動態(tài)的角度看，人口總量的變化體現(xiàn)為自然增長率的變化，而自然增長率又取決于出生率和死亡率。在現(xiàn)代社會，人口死亡率變動不大，處于穩(wěn)定的低水平狀態(tài)，人口總量和勞動力人口數(shù)量的變動，主要取決于人口基數(shù)和人口出生率水平。2、 人口的年齡構(gòu)成人口的年齡構(gòu)成是影響人力資源數(shù)量的一個重要因素。在人口總量一定的條件下，人口的年齡構(gòu)成直接決定了人力資源的數(shù)量，即人力資源數(shù)量二人口總量X勞動年齡人口比例。人口年齡構(gòu)成的變化，一般都會影響到人力資源的數(shù)量，這也表現(xiàn)為人口金字塔的變形。調(diào)節(jié)人口年齡的構(gòu)成，需要對人口出生率和自然增長率進行相當長時間的調(diào)節(jié)，以應(yīng)對人力資源老化現(xiàn)象的產(chǎn)生。3、 人口遷移

所謂人口遷移，即人口的地區(qū)間流動。人口遷移由多種原因造成。在一般情況下，主要因素在經(jīng)濟方面，即人口由生活水平低的地區(qū)向生活水平高的地區(qū)遷移，由收入水平低的地區(qū)向收入水平高的地區(qū)遷移，由物質(zhì)資源缺乏的地區(qū)向物質(zhì)資源豐富的地區(qū)遷移，由發(fā)展前景小的地區(qū)向發(fā)展前景大的地區(qū)遷移。就一般情況而言，人口遷移的主要部分是勞動力人口的遷移，這會造成局部地區(qū)人力資源數(shù)量的增減和人力資源總體分布的改變。特別是出于經(jīng)濟原因的人口遷移（如移民墾荒），可能絕大部分都是勞動力人口。對人力資源的數(shù)量影響巨大。三、人力資源質(zhì)量I三、人力資源質(zhì)量I三」I三三人力資源質(zhì)量是指一定范圍內(nèi)（國家、地區(qū)或企業(yè)等）的勞動力素質(zhì)的綜合反映。它是一定范圍內(nèi)人力資源所具有的體質(zhì)、智力、知識、技能和勞動意愿，一般體現(xiàn)在勞動力人口的體質(zhì)水平、文化水平、專業(yè)技術(shù)水平和勞動的積極性上。主要內(nèi)容包括：1、人力資源能力質(zhì)量人力資源能力質(zhì)量，即推動物質(zhì)資源、從事社會勞動的能力水平高低，體現(xiàn)在知識（一般知識與專業(yè)職業(yè)知識）、工作技能、創(chuàng)造能力、對崗位的適應(yīng)能力、流動能力、管理能力等能力水平上。知識水平與技能水平是人力資源能力質(zhì)量中最主要、最為人們所關(guān)心的方面。人力資源的知識水平，一般以人力資源文化素質(zhì)水平為標志，采用人力資源受教育程度以及全社會人口受教育程度指標來表示。通常以文盲、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)以上各個層次的人力資源比例或人口比例來計算。人力資源教育水平的獲得，依靠教育資金的投入。教育部門是對人力進行資本投入、生產(chǎn)社會人力資源的最主要部門。人力資源的技能水平，一般以人們接受專業(yè)教育、職業(yè)教育的程度來反映，或者以人力資源隊伍中的工人技術(shù)等級及比例、專業(yè)技術(shù)人員職稱及比例來反映。2、人力資源精神質(zhì)量人力資源精神質(zhì)量，即思想素質(zhì)、心理狀態(tài)，它是人力資源質(zhì)量總體中極為重要又常常被人們忽視和遺漏的方面。實際上，人力資源的精神質(zhì)量是其素質(zhì)總體中的靈魂，如同一種“軟件”，其能力質(zhì)量則相當于“硬件”。由于人力資源的精神質(zhì)量決定人的工作態(tài)度和動機，因而它成為人們從事社會勞動的動力系統(tǒng)。人力資源的精神質(zhì)量包含思想、心理品質(zhì)以及道德因素，因而成為影響人力資源群體關(guān)系、影響組織的凝聚力、影響微觀和宏觀經(jīng)濟效益的重要因素。四、人力資源總量人力資源作為一個經(jīng)濟范疇。具有量的規(guī)定性和質(zhì)的規(guī)定性，即包含數(shù)量和質(zhì)量兩個方面的內(nèi)容。人力資源作為某個人口總體所具有的勞動能力的總和，其總量也就是數(shù)量、質(zhì)量二者的乘積。即人力資源總量二勞動力人口數(shù)量X質(zhì)量出于計量的需要，可以采用下述公式：人力資源總量二習(xí)某等級勞動力人口數(shù)量X某等級勞動力人口質(zhì)量或者：人力資源總量二勞動力人口數(shù)量X勞動力人口平均質(zhì)量五、人力資源數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系與人力資源的數(shù)量相比，其質(zhì)量方面更為重要。人力資源的數(shù)量能反映出可以推動物質(zhì)資源的人的規(guī)模，人力資源的質(zhì)量則反映可以推動哪種類型、哪種復(fù)雜程度和多大數(shù)量的物質(zhì)資源。一般來說，復(fù)雜勞動只能由高質(zhì)量人力資源來從事，簡單勞動則可以由低質(zhì)量人力資源從事。經(jīng)濟越發(fā)展，技術(shù)越現(xiàn)代化，對人力資源的質(zhì)量要求就越高，現(xiàn)代化的生產(chǎn)體系要求人力資源具有極高的質(zhì)量水平。需要注意的是，要獲取高質(zhì)量的人力資源就要付出較大的生產(chǎn)成本，而且高質(zhì)量人力資源又具有稀缺性，如果這種資源的供給不被需求所吸收，就會對個人與社會造成巨大浪費。六、人力資源市場的發(fā)展趨勢隨著科學(xué)技術(shù)的進步和社會生產(chǎn)方式的變革，人力資源作為生產(chǎn)要素之一，其地位不斷上升，在經(jīng)濟發(fā)展中的作用也越來越大。聯(lián)合國開發(fā)計劃署在《1996年度人力資源開發(fā)報告》中指出：“當今世界一國國民生產(chǎn)總值3/4靠人力資源，1/4靠資本資源。國與國之間的競爭，是知識與技術(shù)的競爭，實質(zhì)上是人力的競爭?！?、 人口資源數(shù)量發(fā)展的趨勢商業(yè)及服務(wù)業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加，傳統(tǒng)的農(nóng)林牧漁及制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)持續(xù)減少。由于人口壽命延長而推遲退休年齡的話。人力資源供給水平將會更高。由于決定勞動力總需求的經(jīng)濟發(fā)展受很多客觀因素的制約，而受人口慣性所影響的勞動力總供給也不是一下子就能扭轉(zhuǎn)的，所以勞動力供大于求的總量性失衡將會在相當長一段時期內(nèi)存在，而且是中國失業(yè)問題的主要原因。2、 人口資源質(zhì)量發(fā)展的趨勢人力資源質(zhì)量主要包括身體素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。無論是身體素質(zhì)，還是科學(xué)文化素質(zhì)，都有不斷提高的趨勢。知識經(jīng)濟發(fā)展對人力資源質(zhì)量的要求越來越高，知