下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
競聘校長演講稿(七)校長競聘?演講稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、評委:?大家好。?我今天競聘?的職位是中?學(xué)校長,首?先將個人情?況介紹一下?1、工作?經(jīng)歷。我于?___年畢?業(yè)___農(nóng)?業(yè)大學(xué),_?__年來一?直戰(zhàn)斗在十?三中教育教?學(xué)工作第一?線,有多年?的班主任工?作和畢業(yè)班?的教學(xué)管理?經(jīng)驗,從_?__年至今?___年擔(dān)?任5級部主?任,___?年至___?年擔(dān)任校長?辦公室主任?、___年?至___年?擔(dān)任___?年教務(wù)處主?任,___?—___年?擔(dān)任副校長?,主管教學(xué)?工作,同時?擔(dān)任化學(xué)教?學(xué)。2、?取得主要榮?譽。泰山區(qū)?優(yōu)秀教師、?泰山區(qū)名師?、泰山區(qū)學(xué)?科帶頭人、?區(qū)教學(xué)能手?、市級公開?課、市教書?育人管理先?進個人、省?優(yōu)秀教育成?果獎、承擔(dān)?省級課題并?代表課題組?答辯順利結(jié)?題。二、?我的競聘優(yōu)?勢一是我?具有較先進?的辦學(xué)思想?。我認為,?辦學(xué)思想是?一名校長的?教育理念、?信仰、價值?觀在學(xué)校工?作中的體現(xiàn)?,是校長的?智慧和創(chuàng)造?才能的展示?;在教學(xué)管?理過程中,?我不斷學(xué)習(xí)?,勤于思考?,善于把當(dāng)?前各種先進?的教育思想?轉(zhuǎn)化為辦學(xué)?思想與實踐?,這為下步?工作打下了?基礎(chǔ)。二?是我具有扎?實的專業(yè)理?論知識。我?___年專?科畢業(yè),_?__年獲本?科學(xué)歷,_?__年來從?未離開教學(xué)?第一線,多?年的不間斷?學(xué)習(xí)和教學(xué)?實踐,使我?積累了豐富?的教學(xué)理論?知識,對教?育學(xué)、心理?學(xué)、教育教?學(xué)管理理論?、新課程理?念都有了較?為深入的認?知。這都為?我做好以后?的工作奠定?了基礎(chǔ)。?三是我具有?較豐富的管?理經(jīng)驗。多?年的班主任?工作經(jīng)歷、?多年的畢業(yè)?教學(xué)及管理?經(jīng)歷、__?_年的級部?主任、__?_年的校長?辦公室主任?、___年?的教務(wù)主任?、___年?副校長工作?經(jīng)歷,使我?積累了豐富?的管理經(jīng)驗?。這是一筆?財富、一種?寶貴資源,?在我今后的?工作中可以?與班子成員?共用、共享?、共同提高?。四具有?較理想的工?作成績。作?為一名化學(xué)?教師,我是?優(yōu)秀,我的?(范本)教?學(xué)成績非常?突出,這點?初中領(lǐng)導(dǎo)、?老師都是清?楚的;我的?化學(xué)課堂學(xué)?生是喜歡的?,平等、和?諧、寬松、?嚴(yán)謹(jǐn),我與?學(xué)生的關(guān)系?也是融洽的?,得到學(xué)生?的認可,在?我教的班里?每年都出現(xiàn)?化學(xué)偏科生?(其他科一?般唯獨化學(xué)?學(xué)的好)。?作為一名學(xué)?校管理者,?我也是合格?的,在工作?上我能率先?垂范,擔(dān)任?副校長同時?,我教三個?班的化學(xué)課?,從不誤課?、常規(guī)齊全?、成績優(yōu)秀?。負責(zé)的學(xué)?校教學(xué)工作?也有條不紊?,常規(guī)工作?嚴(yán)、細、實?、恒,迎檢?工作充分準(zhǔn)?備,學(xué)校的?教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?中有升,名?列處鎮(zhèn)前茅?,今年中考?一、二?、泰重點高?中分?jǐn)?shù)線都?名列處鎮(zhèn)前?兩名。五?有較強奉獻?精神和較好?的人際關(guān)系?。因工作需?要,早到晚?退、白加黑?、5+2,?己成為習(xí)慣?、奉獻己成?常態(tài),但從?無怨言、不?計報酬、心?態(tài)平和。不?管是從事主?任工作還是?副校長工作?,我的管理?信念是少說?多干、師范?引領(lǐng)、平等?相待、規(guī)范?靈活,對待?教師、班子?成員從不頤?指氣使、高?高在上、指?手劃腳,對?工作不扯皮?、不推諉、?不搶功,對?待榮譽,不?爭、不搶、?不謀私。與?教師、班了?成員能和諧?共處,關(guān)系?融洽。如?果領(lǐng)導(dǎo)老師?們能信任我?,讓我走上?中學(xué)校長的?領(lǐng)導(dǎo)崗位,?我的工作思?路是:依法?治校,以德?立校,標(biāo)準(zhǔn)?建校,民主?理校,科研?興校,質(zhì)量?強校。我將?努力做到以?下幾點:第?一、明確?學(xué)校的辦學(xué)?理念和發(fā)展?目標(biāo)。辦學(xué)?理念是一所?學(xué)校之“魂?”。有人說?“一個好校?長就是一所?好學(xué)?!?,?其意是指校?長要有清晰?的辦學(xué)理念?,在辦學(xué)之?道,教學(xué)之?道,求學(xué)之?道,管理之?道等工作中?體現(xiàn)辦學(xué)理?念,在辦學(xué)?理念這一“?靈魂”的指?導(dǎo)下,制訂?學(xué)校長遠發(fā)?展規(guī)劃和近?期發(fā)展目標(biāo)?,讓全體師?生有明確的?發(fā)展方向和?自我發(fā)展規(guī)?劃,從而產(chǎn)?生強大的原?動力,健康?有序發(fā)展,?體驗成功的?快樂,提高?自身的幸福?指數(shù)。第?二,努力打?造一支優(yōu)秀?的管理團隊?。一支具有?開拓創(chuàng)新、?求真務(wù)實的?管理隊伍,?才能產(chǎn)生?強大的戰(zhàn)斗?力和凝聚力?,如何打造?高素質(zhì)的管?理團隊呢。?首先要注重?形象,以身?作則,班子?成員要自重?、自省、自?警、自勵,?做好示范帶?頭作用,已?所不欲,勿?施于人;其?次,要講究?方法,運籌?帷幄。對待?任何工作都?要做好預(yù)設(shè)?,防患于未?然,才能運?籌帷幄,決?勝千里。?第三要注重?團結(jié),營造?和諧。班子?成員互相尊?重,互相關(guān)?心,互相支?持,互通信?息,不推諉?,不扯皮,?不爭功,相?互補臺,才?能好戲連臺?。第三、?大面積提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。1、?樹立正確的?質(zhì)量觀,堅?持育人為本?,德育為先?,促進學(xué)生?的全面發(fā)展?和個性發(fā)展?。2、深?刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)?新課程理念?,改變學(xué)習(xí)?方式與教學(xué)?行為,樹立?正確的教學(xué)?觀——教學(xué)?是師生間信?息和情感交?流、溝通,?師生積極互?動、共同發(fā)?展的過程。?教師觀——?學(xué)生發(fā)展的?促進者、指?導(dǎo)者,是平?等中的首席?。學(xué)生觀—?—學(xué)生是學(xué)?習(xí)的主體,?是人格獨立?的人,有個?體差異的人?。3、向?管理要質(zhì)量?,將常規(guī)做?到極致就是?創(chuàng)新,同時?要做到規(guī)范?的嚴(yán)格性與?合理的開放?性相結(jié)合,?使規(guī)范有彈?性讓寬松更?規(guī)范。(范?本)4、?加強教師隊?伍建設(shè),提?高教師素質(zhì)?,注重骨干?教師與青年?教師培養(yǎng),?立師德、正?師風(fēng)、樹師?表、強師能?,努力打造?一支素質(zhì)高?、師德優(yōu)、?業(yè)務(wù)精教師?隊伍。5?、加強學(xué)生?思想道德建?設(shè),堅持德?育為先,育?人為本,讓?學(xué)生養(yǎng)成良?好的思想品?德和行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 腫瘤科醫(yī)療廢物處理制度
- 地方政府反腐倡廉專項監(jiān)督方案
- 汽車按揭貸款合同的利息計算
- 骨科疾病應(yīng)急
- 水資源開發(fā)利用合同
- 《塞拉利昂養(yǎng)老保障適度水平研究》
- 《我國稅收事先裁定制度的構(gòu)建探析》
- 邢臺學(xué)院《籃球》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 邢臺學(xué)院《中小學(xué)課余體育訓(xùn)練理論與方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《微電影制作教程》第五章
- GRR計算公式表格
- 梅毒診斷標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年catti三級筆譯綜合能力考試試題及答案解析
- 密封條格式大全
- 幸運的內(nèi)德(一年級繪本閱讀)課件
- 急性缺血性腦卒中急診急救中國專家共識
- Python語言基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 商業(yè)空間設(shè)計-課件
- 六年級上冊英語說課稿- Module 6 Unit 2 I've got a stamp from China. -外研社(三起)
- 住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法
評論
0/150
提交評論