幼兒園中班社會故事教案《遇事我不哭》含反思

幼兒園中班社會故事教案《遇事我不哭》含反思活動目標：.理解故事內容，知道小松鼠遇到困難時只哭不想方法解決是不對的。.能樂觀參加爭論溝通，學習簡潔的應對恐慌的方法。.懂得遇事不驚慌、不要哭，逐步樹立英勇的品質。.在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。.探究、覺察生活中的多樣性及特征?；顒宇A備：.提前錄制孩子的哭聲。.《小松鼠的新家》ppt課件。.小動物遇到困難的圖片。活動過程：一、播放哭聲，引起幼兒愛好。咦?是誰在哭呀?3.剛才小伴侶們說了那么多的方法，現(xiàn)在誰想說一說你解決了什么困難?是怎么解決的?還有誰想說一說?)4.現(xiàn)在困難解決后，心情是怎樣的？四、1.引導幼兒感知生活中有很多困難問題，鼓舞幼兒大膽想出解決方法。2」假如媽媽突然生病了，家里只剩下你一個人，你怎么辦?’"在超市里和媽媽走散了，你怎么辦?假如這時候有一個你不熟悉的叔叔走來說帶你去找媽媽，你會怎么做T在突然遇到困難時我們會感到緊急、可怕，剛才小伴侶們想了這么多的方法來緩解自己的的心情，老師這兒還有一個好方法可以讓我們的心情變好，一起和老師來做一做吧（深呼吸）五、老師總結：剛剛我們解決了這么多困難，有的是自己解決的，還有一些是需要別人關心解決的，生活中總會遇到一些大大小小的困難，那么在遇到困難時不要哭，英勇的面對，樂觀地想方法，就會解決困難。六、活動延長今日我們知道了這么多解決困難和應對恐慌的方法，我們把這些好方法也告知其他的小伙伴吧？故事：《小松鼠的新家》小松鼠的家住在大樹上的洞里。半夜刮起了大風，“呼呼呼，地把這棵大樹吹到了?！卑パ窖剑@可怎么辦呀?'小松鼠急得哭了起來。天亮了，小白兔跑來，觀察小松鼠在哭，就問：“小松鼠你為什么哭呀T小松鼠說：“大樹倒了，我沒有家了，沒有地方睡覺了。‘小白兔說：”不要哭，和我一起住吧，我的家就住在山下面的土洞里?！∷墒髷[擺手說：“我不住在土洞里，我要睡在大樹上。叼、白兔聳聳肩膀說：”可是我不會爬樹，這可怎么辦?’一枝花喜鵲飛來，觀察小松鼠在哭，就問：，'小松鼠，你為什么哭呀?’小松鼠說：”大樹倒了，我沒有家了，沒有地方睡覺了?！安灰?，和我一起住吧，我的家就住在河邊的大樹上。，花喜鵲熱忱的說。"你家沒有屋頂，下雨要給淋濕的，我要睡在有屋頂?shù)姆孔永??！墒髶u搖頭說?；ㄏ铲o兩手一攤說："我不會搭有屋頂?shù)姆孔?，這可怎么辦。'這時候啄木鳥飛來了，觀察小松鼠在哭，就問：“小松鼠你為什么哭呀?’小松鼠說："大樹倒了，我沒有家了，沒有地方睡覺了。E這個簡潔，我來關心你吧。'啄木鳥飛到一棵很高的大樹上。”篤篤篤!篤篤篤r啄呀，啄呀，用嘴在樹上啄了一個洞。小松鼠一看，趕忙爬上大樹和啄木鳥一起挖洞。不一會兒，樹洞挖成了。小松鼠鉆進去，睡在里面又舒適，又溫和。小松鼠又有新家了。活動反思：1通過本次活動，多數(shù)幼兒知道了掌握自己的心情，不亂發(fā)脾氣,知道了通過轉移自己的留意力而到達調整心情的目的。2備課和教學活動有肯定的差距，在幼兒與同伴之間的爭論的時候，活動中假如沒有老師不斷的引導他們很簡單跑題，談論其他的話題。3幼兒在說故事的時候，我會