2023年申報中學(xué)一級教師履職情況工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?申報中學(xué)一?級教師履職?情況工作總?結(jié)光陰荏?苒，白駒過?隙，轉(zhuǎn)瞬間?,已是__?_年過去。?逝去的__?_年也是我?在教學(xué)領(lǐng)域?履行中學(xué)二?級教師職責(zé)?，勉力耕耘?、不斷進(jìn)取?的___年?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?加強(qiáng)師德修?養(yǎng)，提高道?德素質(zhì)過去?的___年?中，我一直?擔(dān)任初中語?文、地理教?學(xué)。在實(shí)踐?過程中，我?認(rèn)真加強(qiáng)師?德修養(yǎng)，提?高道德素質(zhì)?。我認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?__和__?_，用__?_的重要思?想武裝自己?的頭腦；認(rèn)?真學(xué)習(xí)《義?務(wù)教育法》?、《教師法?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?等教育法律?法規(guī)；嚴(yán)格?按照有事業(yè)?心、有責(zé)任?心、有上進(jìn)?心、愛校、?愛崗、愛生?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?、樂于奉獻(xiàn)?、勇于探索?、積極進(jìn)取?的要求去規(guī)?范自己的行?為。對待學(xué)?生做到：民?主平等，公?正合理，嚴(yán)?格要求，耐?心教導(dǎo)；對?待同事做到?：團(tuán)結(jié)協(xié)作?、互相尊重?、友好相處?；對待家長?做到：主動?協(xié)調(diào)，積極?溝通；對待?自己做到：?嚴(yán)于律已、?以身作則、?為人師表。?二、加強(qiáng)?教學(xué)理論學(xué)?習(xí)，練好扎?實(shí)的教學(xué)基?本功在教育?教學(xué)方面，?我努力加強(qiáng)?教育理論學(xué)?習(xí)，提高教?學(xué)水平。要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課，?我做了下面?的工作：?、課前準(zhǔn)備?：備好課。?①認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹教學(xué)?大綱，鉆研?教材。了解?教材的基本?思想、基本?概念、結(jié)構(gòu)?、重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握知?識的邏輯。?②了解學(xué)?生原有的知?識技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的措施。?③考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學(xué)生，包括?如何___?教學(xué)、如何?安排每節(jié)課?的活動。?、課堂上的?情況。__?_好課堂教?學(xué)，___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動學(xué)?生的注意力?，使其保持?相對穩(wěn)定性?。同時，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，課堂提?問面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好課外作業(yè)?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?3、要提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?。初中的學(xué)?生愛動、好?玩，缺乏自?控能力，有?的不能按時?完成作業(yè)，?有的抄襲作?業(yè)，針對這?種問題，就?要抓好學(xué)生?的思想教育?，并使這一?工作貫徹到?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中去?，還要做好?對學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和幫?助工作，尤?其在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上，?對后進(jìn)生努?力做到從友?善開始，比?如，握握他?的手，幫助?整理衣服。?從美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重。為了不?斷提高自己?的教學(xué)水平?，我都努力?去聽其他老?師的課，以?向他們學(xué)習(xí)?好的教育理?論、方法，?彌補(bǔ)自己在?教學(xué)過程中?的不足之處?。上課時務(wù)?求每一課都?上得生動、?活潑、高效?，力爭通俗?易懂，深入?淺出，耐心?對待每一個?學(xué)生提出的?問題。我真?正做到了每?一位學(xué)生都?喜歡我上的?每一節(jié)課。?幾年下來，?我任教的班?級，學(xué)生成?績明顯上升?，每次考試?成績均居全?縣同學(xué)科前?列，得到了?師生的好評?。三、加?強(qiáng)素質(zhì)教育?理論學(xué)習(xí)，?提高教育教?學(xué)水平__?x月，我承?擔(dān)初一__?_個班地理?教學(xué)。初涉?地理學(xué)科，?這既是機(jī)遇?，又是挑戰(zhàn)?，尤其是學(xué)?生剛剛進(jìn)入?初中，需要?完成的是從?是什么到_?__的轉(zhuǎn)變?。我積極投?入到素質(zhì)教?育的探索中?，學(xué)習(xí)、貫?徹教學(xué)大綱?，加快教育?、教學(xué)方法?的研究，更?新教育觀念?，掌握教學(xué)?改革的方式?方法，提高?了駕馭課程?的能力。在?教學(xué)中，我?大膽探索適?合于學(xué)生發(fā)?展的教學(xué)方?法。首先加?強(qiáng)對學(xué)生學(xué)?法的指導(dǎo)，?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?會學(xué)習(xí)。提?高學(xué)生自學(xué)?能力；給學(xué)?生提供合作?學(xué)習(xí)的氛圍?，在學(xué)生自?學(xué)的基礎(chǔ)上?，組成__?_人的學(xué)習(xí)?小組，使學(xué)?生在合作學(xué)?習(xí)的氛圍中?，提高發(fā)現(xiàn)?錯誤和糾正?錯誤的能力?；為學(xué)生提?供機(jī)會，培?養(yǎng)他們的創(chuàng)?新能力。其?次加強(qiáng)教法?研究，提高?教學(xué)質(zhì)量。?如何在教學(xué)?中培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新能力，?是素質(zhì)教育?成敗的關(guān)鍵?。為此，我?在教學(xué)中著?重采取了問?題討論式教?學(xué)法，通過?以下幾個環(huán)?節(jié)進(jìn)行操作?：指導(dǎo)讀書?方法，培養(yǎng)?問題意識；?創(chuàng)設(shè)探究環(huán)?境，全員質(zhì)?凝研討；補(bǔ)?充遺缺遺漏?，歸納知識?要點(diǎn)。由于?我在實(shí)施地?理素質(zhì)教育?的積極嘗試?，主動采用?創(chuàng)設(shè)問題情?景引發(fā)學(xué)生?討論、思維?的方法，訓(xùn)?練學(xué)生能力?，所教班級?的學(xué)生成績?得到了充分?的肯定和體?現(xiàn)，近幾年?參加學(xué)校_?__的青年?教師公開課?、教學(xué)基本?功競賽都名?列前列。歷?年統(tǒng)考成績?均居全縣前?三名，其中?__年平均?分居全縣第?二名。_?_年所教學(xué)?生段正快以?___分名?列全縣第一?名。四、?加強(qiáng)教育教?學(xué)研究，提?高教育科研?能力實(shí)施地?理素質(zhì)教育?，為教育改?革指明了方?向。在教育?教學(xué)過程中?，我發(fā)現(xiàn)了?一些新問題?，運(yùn)用素質(zhì)?教育的觀點(diǎn)?、方法分析?這些問題，?通過論文提?出了自己的?觀點(diǎn)和看法?，并從理論?的角度加以?升華。_?_年__月?__省教育?廳德宏民族?___出版?的《通向成?才之路的航?標(biāo)》一書中?，收錄我的?論文《建立?輿論模式促?進(jìn)德育》。?__年執(zhí)?筆的《初中?地理教學(xué)C?AI輔助教?學(xué)的思考》?一文，從理?論澄清了當(dāng)?前計(jì)算機(jī)輔?助教學(xué)（C?AI）的一?些認(rèn)識誤區(qū)?，獲文山州?現(xiàn)代技術(shù)教?育論文大賽?二等獎。我?的教學(xué)研究?成果，多注?重發(fā)現(xiàn)新問?題，解決新?問題，以素?質(zhì)教育為出?發(fā)點(diǎn)，提出?的觀點(diǎn)、建?議也較為符?合客觀實(shí)際?，具有一定?的理論價值??？傊?作為一名教?師，教學(xué)是?我的基本工?作，而教與?學(xué)是一個良?性互動的過?程，在教中?學(xué)，在學(xué)