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第3頁共3頁2023年?幼兒班主任?工作總結(jié)范?文時間是?一只永遠飛?翔的鳥。轉(zhuǎn)?眼間,忙碌?、充實且快?樂的一個學?期在孩子們?的歡聲笑語?中圓滿地結(jié)?束了?;叵?起這一學期?走過的日子?,有收獲,?也有不足,?有反思,也?有感想,我?們和孩子們?一起進步,?一起成長,?一起快樂而?精彩地生活?著。本學期?,我從各方?面嚴格要求?自己,結(jié)合?實際情況使?教學工作有?計劃、有_?__、有步?驟地開展。?立足現(xiàn)在,?放眼未來,?為使今后的?工作能取得?更大的進步?,我細細地?品味著過去?的一點一滴?,理一理頭?緒,現(xiàn)對本?學期的工作?做出總結(jié)。?一、班級?情況分析?學前一班共?有幼兒__?_名,男生?___名,?女生___?名。經(jīng)過一?學期的教育?和培養(yǎng),幼?兒在原有的?水平上均有?較大程度的?提高,各方?面都有了較?明顯的進步?。書寫作業(yè)?工整美觀,?舞蹈___?四射,最讓?老師感覺驕?傲的是每位?小朋友的繪?畫能力都有?了不同程度?的提高。孩?子們的點滴?進步老師和?家長們都看?在眼里,喜?在心上.?在老師的眼?里,孩子們?天真、活潑?、可愛且極?富有___?榮譽感,非?常熱愛學校?的生活,尊?敬老師,與?同伴能夠友?好相處。大?部分的幼兒?能積極參與?班級___?的各項活動?,自理能力?和綜合社會?實踐能力都?有顯著提高?,良好的學?習、衛(wèi)生、?文明禮貌等?習慣已逐漸?養(yǎng)成。經(jīng)過?平時嚴格細?致的教育管?理,狠抓一?日生活常規(guī)?,學前班已?逐漸成為一?個充滿和諧?,文明禮貌?,團結(jié)友愛?,活潑健康?,快樂向上?的小___?。這些可愛?的孩子,遵?守課堂紀律?,規(guī)則意識?和任務意識?也不斷增強?,懂得了“?我們愛學校?,我們愛_?__,我們?愛學習,我?們要做好孩?子”這個小?學生應理解?和掌握的基?本道理。老?師精心培養(yǎng)?起來的幾個?小班長,小?組長也很得?力,是老師?的小助手。?平時有了他?們的幫助,?老師在開展?工作的過程?中感覺輕松?了很多。?二、保育工?作在學校?中,教育和?保育是相輔?相成,不可?分割的,因?此在保育工?作中,我和?杜老師,共?同把保育工?作做到位。?1、加強?幼兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成教?育,加強幼?兒各種行為?習慣的培養(yǎng)?和訓練,使?幼兒的生活?習慣、學習?習慣在原有?基礎上有了?較好的發(fā)展?和提高。?2、做好班?級、寢室的?環(huán)境衛(wèi)生工?作,做到地?上無灰塵、?紙屑,被褥?整潔舒適,?教室、宿舍?通風透氣,?為孩子們營?造出了一個?整潔、衛(wèi)生?、舒適的生?活學習環(huán)境?。3、嚴?格衛(wèi)生保健?制度,堅持?做好晨檢工?作,對請病?假的幼兒及?時地做好病?情跟蹤記錄?,同時還積?極協(xié)助校醫(yī)?開展各種預?防流行疾病?的工作,按?制度要求給?各種玩、用?具認真地進?行清洗消毒?工作,保證?玩具、用具?的衛(wèi)生、安?全使用。?4、強化幼?兒健康意識?,保證了幼?兒進餐時心?情愉快。注?重培養(yǎng)幼兒?好的進食習?慣不挑食,?不偏食,進?餐時不講話?,不掉飯粒?,用餐完后?能夠主動把?餐桌收拾干?凈,培養(yǎng)幼?兒良好的用?餐習慣。?5、加強對?幼兒午睡的?管理及巡視?,保證午睡?時室內(nèi)的空?氣質(zhì)量。培?養(yǎng)幼兒良好?的午睡習慣?,進入午睡?室后,不吵?鬧,盡快入?睡,起床后?,學會自己?動手疊被子?和整理床鋪?,經(jīng)過一個?學期的培養(yǎng)?和訓練,孩?子們基本上?都能獨立地?把被子疊得?整整齊齊,?自理能力有?了明顯的提?高。6、?勤為幼兒剪?指甲,避免?抓傷的安全?事故發(fā)生。?注意觀察幼?兒不同的破?壞___,?教師給予及?時地制止,?并進行隨機?教育。7?、根據(jù)天氣?情況及時提?醒幼兒更換?衣物,多喝?水,努力降?低幼兒生病?的幾率,預?防各種流行?疾病,從而?保證我班幼?兒每個月較?高的出勤率?。經(jīng)過我?們的共同努?力,孩子們?的身體及健?康都得到很?好的發(fā)展,?同時也使孩?子們養(yǎng)成了?較好的生活?習慣和衛(wèi)生?習慣,自理?能力又進一?步地得到了?很好的提高?,讓家長的?意見越來越?少,滿意越?來越多,從?而也越來越?放心把孩子?交給我們。?三、班級?管理一個?班級工作是?否能得以順?利的開展,?和班主任的?管理是否到?位有著密切?的聯(lián)系。本?學期,我班?的班級管理?工作主要從?以下幾個方?面來入手:?1、嚴格?班級管理,?抓緊“養(yǎng)成?教育”。本?學期是孩子?們在學校生?活的一個非?常關鍵的一?個學期,為?了讓他們能?夠順利地進?入小學,除?了讓幼兒掌?握一定的知?識與技能外?,培養(yǎng)孩子?們良好的學?習、衛(wèi)生、?行為等習慣?也是非常至?關重要的。?因此,在開?學初的班級?工作計劃中?,我們班便?制定了每月?的養(yǎng)成教育?計劃,并有?針對性地、?有目的性地?進行教育和?培養(yǎng),如

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