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第5頁共5頁2023年?幼兒園消防?周活動小結(jié)?今年__?月__日是?全國第__?_個消防宣?傳日,我們?幼兒園根據(jù)?教育局下發(fā)?的《___?認(rèn)真___?開展119?消防日宣傳?活動___?》文件要求?,認(rèn)真制定?方案,召開?專題會議,?較好地營造?了“全民消?防,生命至?上”的宣傳?教育氛圍,?有效提高了?全體師生防?火防災(zāi)、自?救逃生的意?識能力。?本次消防安?全教育主題?活動,主要?圍繞以下幾?個方面進(jìn)行?:第一,?__月__?日,召開全?體教職工大?會,___?家認(rèn)真學(xué)習(xí)?文件,提高?認(rèn)識,并對?本次活動的?開展進(jìn)行了?廣泛的宣傳?發(fā)動和詳細(xì)?部署布置,?使大家對本?次活動中各?自的任務(wù)職?責(zé)清晰明確?。第二,?__月__?日至__月?__日,各?部門、各班?級集中開展?了以下活動?:1、園?內(nèi)懸掛宣傳?標(biāo)語橫幅,?營造消防安?全宣傳氣氛?。2、由?團(tuán)員青年_?__出了一?期火災(zāi)逃生?自救的專題?黑板報。?3、由工會?___,全?體教職工參?加,人人動?手,集中學(xué)?習(xí)演練了正?確使用滅火?器,并舉行?了教工消防?運(yùn)動會。?4、爭得鎮(zhèn)?安監(jiān)的支持?,___班?幼兒前往新?場消防隊實(shí)?地參觀。小?朋友對消防?員、消防車?近距離接觸?非常感興趣?,在實(shí)地觀?摩聽取介紹?的過程中,?小朋友對消?防車上的水?泵、水帶、?水___、?氧氣罩以及?接水、噴水?等有了具體?形象的感性?認(rèn)識。其中?,小朋友對?消防員接警?后,迅速穿?衣服帶器具?后上車出發(fā)?儀式非常欽?佩,表示一?定要好好學(xué)?習(xí),參觀取?得了很好的?效果。_?__、__?_全體師生?進(jìn)行了火災(zāi)?緊急疏散逃?生演練。通?過演練,讓?大家明確了?各崗位應(yīng)做?的首要任務(wù)?和具體步驟?,如門衛(wèi)立?即上配電間?拉斷電源,?同時撥打電?話報火警,?另一位保安?馬上邊呼救?邊拿起身邊?的滅火器滅?火,食堂則?馬上關(guān)掉煤?氣后滅火,?教師保育員?迅速___?幼兒快速有?序帶領(lǐng)幼兒?按早操路線?撤離等等,?所有人員各?就各位得到?了較好地實(shí)?戰(zhàn)演練。?6、各班級?集中開展了?一次防火自?救、遠(yuǎn)離火?災(zāi)的___?教學(xué)活動,?同時___?各班師生分?期分批集中?觀看了以消?防安全為主?的幼兒日常?安全宣傳片?,接受安全?教育。7?、召集幼兒?家長,利用?放學(xué)前一個?半小時時間?,邀請鎮(zhèn)安?監(jiān)所王所長?和消防隊馬?隊長對家長?進(jìn)行了“全?民消防、警?鐘常敲”和?“家庭日常?防火安全,?”專題教育?培訓(xùn)。最后?,___家?長進(jìn)行了全?民參與消防?,共建美好?家園聯(lián)合簽?名活動,還?向家長發(fā)放?了日常生活?安全宣傳手?冊。8、?利用“11?9“宣傳周?活動,請消?防隊員和本?園行政后勤?人員一起對?園內(nèi)所有場?所,進(jìn)行了?安全用火用?電專項檢查?,對查出的?有關(guān)問題如?不夠亮的指?示燈、雜物?倉庫堆物等?等及時作了?維修處理。?“___?”消防安全?宣傳周活動?的開展,使?我們收獲不?少,受益匪?淺。目前,?這一活動雖?已告一段落?,但消防安?全無時不在?,我們將常?抓不懈,把?工作做得更?細(xì)、更實(shí)、?更好!四?、學(xué)校制作?了消防安全?板面,每個?班開展了一?次以消防安?全為主題的?班會,進(jìn)一?步提高了全?體師生的消?防安全意識?。五、活?動結(jié)束,每?個學(xué)生都寫?了一篇安全?教育專題片?觀后感,把?安全意識強(qiáng)?化在以后學(xué)?習(xí)和工作的?任何角落。?___年?___月六?日幼兒園?“___”?消防宣傳周?活動小結(jié)?為切實(shí)做好?“___”?消防宣傳工?作,營造全?社會共同_?__消防安?全工作的良?好氛圍,市?中幼兒園開?展豐富多彩?的消防宣傳?教育活動,?切實(shí)提高廣?大師生的消?防意識,增?強(qiáng)消防素質(zhì)?,培養(yǎng)抗御?火災(zāi)的能力?。成立了以?廖曉麗園長?為組長的領(lǐng)?導(dǎo)小組,制?定了消防宣?傳活動實(shí)施?方案,在校?園內(nèi)設(shè)置圖?文并茂的消?防宣傳專欄?,園外櫥窗?中展出消防?宣傳活動剪?影,并在校?園內(nèi)外醒目?位置懸掛_?__條消防?宣傳橫幅。?___開展?了一次全校?性的消防應(yīng)?急疏散演練?,教育學(xué)生?掌握逃生救?護(hù)等自防自?救基本常識?。___幼?兒參觀消防?隊,讓幼兒?了解消防車?及各種裝備?的作用和用?途。在消防?員的帶領(lǐng)下?孩子們參觀?了消防員的?學(xué)習(xí)室、起?居室、活動?室、洗漱室?、宣傳教育?室等,消防?員為大家現(xiàn)?場演習(xí)了隊?列、穿消防?服以及滅火?過程,孩子?們對消防員?叔叔贊嘆不?已。通過?消防宣傳系?列活動,讓?師生的消防?意識得到進(jìn)?一步提高,?自救自護(hù)能?力得到進(jìn)一?步加強(qiáng),宣?傳教育活動?取得了實(shí)效?。幼兒園?消防安全周?活動小結(jié)?本次“11?9消防安全?周”幼兒園?___了一?系列的活動?讓我們參與?,活動形式?多樣,針對?教師的有消?防專題講座?,針對幼兒?的有安全教?育活動和消?防逃生演習(xí)?。首先_?_月__日?是消防中隊?的戰(zhàn)士來園?為我們做了?關(guān)于消防安?全的主題講?座--“提?高消防意識?,筑牢安全?防線”,講?座圍繞“安?全疏散、火?場逃生、防?火安全、滅?火器的使用?”四個部分?展開,講座?尾聲還請各?位青年教師?在現(xiàn)場嘗試?使用了滅火?器。增強(qiáng)了?教師對消防?安全的意識?,提高了現(xiàn)?場應(yīng)對火災(zāi)?的能力。?其次是__?月__日我?們___幼?兒進(jìn)行了消?防安全教育?活動?;顒?圍繞“火的?用處和危害?、安全標(biāo)志?的認(rèn)識及自?我保護(hù)”展?開,使幼兒?對火災(zāi)的預(yù)?防和如何自?我保護(hù)有了?感性的認(rèn)識?。通過活動?,孩子們達(dá)?成了共識,?知道了不能?隨便玩火,?還要勸阻別?人不玩火。?在安全教?育活動結(jié)束?后,孩子們?在園方的_?__下進(jìn)行?了消防逃生?演習(xí)。這次?活動的宗旨?是讓師幼一?起模擬體驗?火災(zāi)現(xiàn)場,?給幼兒一個?直觀的感受?,預(yù)防今后?的突發(fā)事故?。早上10?:00左右?,隨著一陣?急促的警報?聲,我班幼?兒在三位老?師有序的_?__下,彎?著腰、捂住?口鼻,由安?全通道撤離?到安全地帶?,幼兒體驗?了一次火場?逃生的演練?活動。這次?演習(xí)不僅鞏?固了幼兒的?防火知識,?也使幼兒的?火場逃生技?能得到了實(shí)?踐應(yīng)用,更?重要的是,?通過活動幼?兒對“發(fā)生?火災(zāi)時我該?怎么辦”有?了一個更感?性的認(rèn)識。?對于本次演?習(xí),我們總?結(jié)以下幾點(diǎn)?:一、遇?事沉著冷靜?的系數(shù)增高?了從孩子?們整個演習(xí)?活動的情況?來看,他們?在演習(xí)的整?個過程中表?現(xiàn)得不慌不?忙、沉著冷?靜、聽從統(tǒng)?一指揮,比?前幾次開展?這樣活動時?的心態(tài)好多?了,這是幼?兒園為他們?多次提供這?樣演習(xí)情景?機(jī)會的結(jié)果?。二、自?我保護(hù)意識?的提高了?孩子們在演?習(xí)中的自我?保護(hù)意識增?強(qiáng)了,聽到?警報聲他們?就會馬上有?用手保護(hù)頭?部和用毛巾?捂住鼻子的?行動,知道?火災(zāi)中逃離?做好防止煙?霧進(jìn)入口鼻?以及防止異?物砸傷頭部?的保護(hù)工作?是當(dāng)務(wù)之急?。三、服?從統(tǒng)一安排?的意識也提?高了從聽?到警報聲→?迅速排隊集?合→找到最?近的樓道口?排隊下樓→?到達(dá)安全地?帶,如果沒?有他們服從?統(tǒng)一安排的?意識,這些?都做不到。?孩子們在這?方面比以往?進(jìn)步了許多?。消防安?全是幼兒園?安全工作的?重要一環(huán),?學(xué)校開展這?樣的活動很?好,我們也?將會在今后?的工作中給?孩子更多的?安全教育,?保證他們更?好地健康快?樂成長。?幼兒園消防?安全周活動?小結(jié)在上?級主管部門?、園領(lǐng)導(dǎo)的?監(jiān)督管理下?,我們小班?組堅持“以?防為主、防?消結(jié)合”的?方針,扎扎?實(shí)實(shí)做好消?防安全工作?,提高師生?安全防范能?力,確保學(xué)?校、師生生?命的安全。?一、高度?重視,提高?消防安全工?作的認(rèn)識?幼兒園將消?防安全工作?放在首位,?重視消防安?全宣傳教育?,在教師、?幼兒中廣開?展消防知識?的教育活動?,提高全園?師生安全防?范的意識,?做到消防安?全警鐘長鳴?,長抓不懈?。二、消?防知識展示?,宣傳火災(zāi)?的危害及預(yù)?防通過宣?傳版面宣傳?消防知識,?運(yùn)用生動形?象的圖畫,?配上簡單的?文字介紹,?讓孩子掌握?“火災(zāi)的預(yù)?防”、“火?災(zāi)中的自救?”等最基本?的消防知識?。三、廣?泛開展形式?多樣,宣傳?了解火災(zāi)危?害和自救逃?生常識為?了讓小班組?全體師生進(jìn)?一步認(rèn)識火?災(zāi)危害,掌?握一旦發(fā)生?險情自救逃?生的
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