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文檔簡介
第《魯濱遜漂流記》讀后感合集15篇《魯濱遜漂流記》讀后感1
在我的業(yè)余時間和寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受的是:學會生活。
羅賓遜獨自一人在一個孤島上,一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵,養(yǎng)羊,種小麥,給自己吃。
他住在一個荒島上。他能在這個孤島上生存的原因在于堅持不懈。他依靠毅力,不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么?可以說,他能夠生存的原因是因為他堅持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對最輕微的困難退縮了。有一次我下棋,我剛丟了兩輛車就放棄了。
羅賓遜可以在這個荒島上生存。測試中還有一件事,那就是生存能力。那時候我父母不在家,我不會做飯,所以我想,我不能做別人能做的事!所以我去了大餐廳吃飯。然而,如果我不能去一家大餐館并且有錢,我該怎么辦?我不會做飯,所以我得餓死?今天的孩子必須學習烹飪、生存技能和技能。
一個沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力,而不是沒有生命!你想啊,一個人沒有能力照顧自己,等于不會做飯,那么就必須餓死。
我開始想,如果我也來到這個島上,我該怎么辦?是退縮并死去,還是學會像他一樣生活,永不放棄?我想我已經是五年級的學生了,我應該學會如何生存。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
我讀了魯濱遜漂流記這本書,我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海,可是父母不同意。自已離家出走,卻在一次的航海中不幸遇難。他,被海浪沖到一個小島,在那里生活了整整27年,在27年里,他懂得了很多。
在這一本書里,我最喜歡這一段情節(jié):星期五:一天清晨,魯濱遜在海邊發(fā)現了5只獨木舟,舟上的人已全部上了小島,他們在生火,在煮湯,好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂乎。突然,有兩個人在舟里拉了兩個人出來拿起小刀,準備要切出他們的肉吃。就在這時,有一個人要逃跑,立即向魯濱遜的方向跑去,魯濱遜這才知道他們是野人。有三個野人來追趕那個人。那個人的速的很快,那三個野人漸漸的追不上了。就在這時,魯濱遜來搶打死了那三個野人。就了那個人。它還沒有名字,魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著魯濱遜學會了許多。三年后,魯濱遜的英語水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個不毛之地,十分惡烈的環(huán)境下,也必需抱著著生的希望活下去!
《魯濱遜漂流記》讀后感3
這個周末,我買了幾本書來讀,其中給我印象最深刻的書就是那本《魯濱孫漂流記》。
這本書的作者是英國作家笛福,書里寫的是魯濱孫從小就想做一個航海家,但是卻遭到父母的反對,還說海上很危險,可這并沒有阻擋魯濱孫對航海的喜愛,于是,他不顧父母的阻擾悄悄地和朋友們出去航海了。
有一次出海他們遇到海嘯和風暴,肆虐的狂風頃刻間吞沒了他們的船只,船上除了他一人死里逃生外,其他所有的人都被風暴奪去了性命。魯濱孫被海浪沖到了一個荒島上,看著這荒蕪人煙的地方,他沒有被嚇到,而是努力地去尋找食物和水源。在這個荒島上,他憑著堅強的毅力在那生活了二十八年,才和一些外來的人經歷了些戰(zhàn)斗,最后回到了己的故鄉(xiāng)、-------巴西。
看完后,我被魯濱孫的那種強不息、迎韌而上、挑戰(zhàn)我的精神所震撼。想想我平時無論在生活中還是在學習上,只要遇到了一點點困難就愁眉苦臉,沒有想盡辦法去克服它,而是采取躲避、推卸的態(tài)度。魯濱孫在島上沒有食物,沒有任何工具,但是他靠著己的一雙手創(chuàng)造了一切,建造了房子,種植了糧食,把一個荒無人煙的小島變成了有生機有活力的家園。再想想我己,爸爸媽媽為我創(chuàng)造了這么好的生活條件,每天吃飽穿暖但我還是沒有滿足,吃飯?zhí)羰常裁词虑槎家蕾嚫改浮?/p>
通過這本書我知道以后要勤奮、努力、持之以恒去做好每件事情,用實際行動來證明己是一個懂事、立的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》是影響了幾代人的世界名著,文中的主人公魯濱遜更是一個令人震驚的冒險家。他在一個荒島上生活了28年,如果沒有聰慧的頭腦和堅定的信念,他又怎能活得下來呢?
魯濱遜辛勤打獵、耕種,在后來建立起了一個王國,可是反觀現在的我們,這好像離我們很遠,其實不然。獨立、堅強、毅力,就在我們身邊。你能一個人來到學校,這算一種獨立;你能在一次考試失利中,快速站起迎接下一次考試,這算一種堅強;你能每天早起一個小時來背默英語單詞,這算一種毅力;我們不需要學習魯濱遜做那么一件大事,只是要將它好的品質放進生活,放進點點滴滴的小事里。這樣你離完成那一件大事便會越來越近。而不是讓你一個人出門,你不敢;從挫折走出,你做不到;更不是讓你每天堅持閱讀,你跟我說你不行。
記住他,學習他,成為他!我們只需要放下手機,拿起書,把上一次考試錯的題記熟;在快要堅持不住的時候咬緊牙關,挺過去;在遇到困難的時候,第1個想到的不是父母。那么魯濱遜就會一直在你身旁。當你學會了逆水行舟,勇往直前,在絕處中還能站起。那么,你,便是第2個魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品。它講述了一個名叫魯濱遜的人在一次航海中遇難,除他一人因被海水沖到一處荒島上而得以幸存之外,船上的其他人都葬生海底。
他兩手空空,沒吃沒穿沒有住的地方,又沒有防身的武器,他既害怕又絕望,在大樹上過了一夜。第二天清晨,當他發(fā)現他所乘坐的大船被風暴卷到了離岸不遠的地方時,她緊緊的抓住這一絲生存的期望,勇敢地游到大船上去,想盡辦法把大船上可吃可用的物品都搬運上岸。
有了槍彈、刀斧等賴以生存的武器工具和一些有限的食品,他振作起來,決心在絕境中求生存。他在荒野中建帳篷、掘山洞、打圍籬、種莊稼、制作葡萄干、飼養(yǎng)羊群、做面包、擠羊奶、做乳酪等等,大大改善了自我的生活。就這樣,魯濱遜用人類的智慧和辛勤的勞動,在不斷地探索和創(chuàng)造中,在荒島上度過了漫長的二十八年。
之后,他從野人的手里救回了俘虜“星期五”,又和星期五一齊從野人口里救出了星期五的父親和一個西班牙白人。最終,他們又從一群粗暴兇惡的反叛者手里,解救出一艘英國船的船長和另外兩個受害者,同他們一齊機智勇敢地制服了反叛者。于是,他救了船長,船長也救了他。在船長的援助下,他最終離開了荒島,順利的回到英國。
這是一個充滿驚險和傳奇的故事,它不僅僅生動趣味,還使我們深切感受到勇敢、堅強和不屈不撓的男子漢氣概,感受到人類智慧和勤勞的巨大創(chuàng)造力,感受到生命的美麗。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
因為遭遇意外魯濱遜被卷到孤島上,過起了一個人孤單的生活。在島上,學會了他以前學不會的東西。他學會了樂觀豁達,他學會了勇敢創(chuàng)造,他學會了堅持不懈,他學會了戰(zhàn)勝自我,他學會了實現人生的價值,他也學
會了一樣珍貴的東西——信念。魯濱遜在嚴酷的現實生活面前,沒有放棄活下去的期望,他戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存下來的精神,深深的打動了我。我想到自我人生的道路上,還有許許多多的困難、挫折等著我們解決,僅有
學會像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢應對一切難題,擁有必勝的信念才能到達我們自我的人生目標。
雖然像《魯濱遜漂流記》故事中的主人翁那樣的遭遇和經歷是極少見的到,可是在這個高速發(fā)展的現代社會中,我們的生活、工作中總會遇到些看似難以解決的問題和壓力,要學魯濱遜那樣具備挖掘自我潛能的本事,面
對險境堅持自我的生存本領,是啊,信念是多么重要!我要學習這種頑強的信念。有了它,任何挫折,都會低下頭來的!
信念,這是對我們每一個人都很重要的,信念是我們實際生活和工作的必需品。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福的著作。故事的情節(jié)曲折,跌宕起伏,令閱者身臨其境,情緒隨著故事情節(jié)起起伏伏,真是讓人愛不釋手。
小說描寫真實自然,富有傳奇色彩,主人翁在孤島上歷經千辛萬苦,終于得以生存。思鄉(xiāng)的心,在經歷一次次失敗后,愈加堅強。通過自己的努力,他終于回到了闊別28年的英國。
當魯濱遜的船在海上遭遇暴風雨時,他沒有低頭,屈服。他選擇了坦然面對困難與挫折的生活。當他孤單一人置身于荒島的時侯,他并沒有怨天不公,而是以積極樂觀的精神來面對。我經不住問自己:如果我也遇到這樣的事情,會像魯濱遜那樣樂觀面對嗎?
我不得不承認自己沒有魯濱遜的樂觀與堅強。平時,心安理得地行走在父母為我們設計的平坦大道上,遇到小小的不順心就抱怨不停。
我們21世紀的少年,要學習魯濱遜為了堅守自己的信念一直保持的堅持不懈的精神,我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài),利用自己的智慧與雙手,去面對學習與生活的困難與挫折。再難的事,都要勇于面對,只要通過努力,都會迎刃而解。
確立一個目標,堅定一個信念,就會到達理想的彼岸。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
人生就象一座島嶼,不經歷暗礁、碎石,難以激起美麗的浪花。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基
在一個初夏的上午,外面一片晴朗,而我,正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。
書中講了魯濱遜和同伴們下海,走到一個不知名的海區(qū)并遇難了,魯濱遜在孤島上三十五年的經歷。
被困在孤島的魯濱遜,與世隔絕,雖然寂寞。但他堅持在島上寫日記,帶著狗去打獵,甚至還教會了島上的一個野人說話。這樣,即使他再生活到文明社會,依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂觀向上的精神是令人敬佩的。
還有一次,魯濱遜準備做一只大木筏逃離海島,砍樹的工具是石頭斧子,他砍了四十幾天,才砍倒了那棵參天大樹,雖然累得半死,但沒放棄,又做了兩個月,做成了一只可以載幾百公斤的船。推了幾個小時,卻沉入了大海。他有點傷心,仍然沒有放棄。他的這種堅韌頑強向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅定,不為自己悲慘命運氣餒的精神品質。正是這些好的品質,才讓他度過了這悲喜交加的三十五年!
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺,我們遇到困難時,不應怨天尤人,而要頑強面對,不經歷困難就不可能獲得成功和希望。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》,我深有感觸,非常敬佩其中的主人公——魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著,講的是:主人公魯濱遜沒聽父母的勸阻,去航海。結果船觸礁了,他游到荒島上,依靠自己的智慧與辛勤勞動,在那上面生活了28年,最后回到大陸的故事。
我非常敬佩其中的主人公魯濱遜,也挺為他懂得如何讓自己生存下去,并活得更好。他在島上建了一幢屬于自己的房子,并在房屋外圍了一圈圍墻,依靠梯子出入,還在圍墻外種了許多樹,以便隱藏自己的住處,不被外人發(fā)現。還在山洞中放置家具,安放武器,并儲存食物。他還馴養(yǎng)山羊,學會制作粗糙的面包……他還每天閱讀《圣經》,讓他作為自己的精神支柱與活下去的動力,便用僅有的一點墨水記錄自己到島上生活了多久的時間和日記。還采摘了許多水果食用,并在沙灘發(fā)現了許多龜蛋。
并且還用自己的槍打獵,并用打獵得來的皮毛制作衣物和生活用品……這些都是他在島上活的更好的依據,在強大的困難下,魯濱遜沒有退縮,也沒有畏懼,而是用自己機智勇敢的心坦然面對,非常值得學習。
我也非常希望自己能像魯濱遜一樣機智勇敢,成為一個探索者,一個發(fā)明家,一個善于創(chuàng)造性勞動的`人。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這本書主要講了一個愛冒險的英國人——魯濱遜.克魯索,因不聽父母的勸阻,一心想去海外冒險,不料孤身一人流落到了一個荒島上,難以生存.他以自己堅強的毅力與智慧克服了種種困難,成為了荒島的主人.經過了28年的等待,他終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
讀完了這本書,使我不由自主的想起了我三年級時發(fā)生的一件事。那是星期六的下午,我正在做數學作業(yè),突然被一道數學題給難住了,我也不去細想,便去問爸爸。當他仔細的告訴我解法時,我驚奇地發(fā)現這道題是多么的簡單,只要仔細想一想,便能做出來了。再看看魯濱遜,他遇到了挫折,用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢?只是遇到一道小小的難題,就退縮了,將來要是遇到什么挫折,難道也要像這樣放棄嗎?
曾經聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:遇到困難與挫折時,不要害怕,要用自己的勇氣,耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們,只有這樣,才會有奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
這個暑假,我有幸讀完了一本書――《魯賓遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺。
主人公魯賓遜,一個具有冒險主義精神的英國人,他20歲時不聽父母的勸阻,坐著船去海外歷險,但不幸的是,船只在海上遇到了風暴,同伴無一存活,只有他僥幸活了下來,可是魯賓遜卻被困孤島。但他卻并沒有方希望,以非凡的勇氣和智慧,用自己的所知所學,經歷了砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、自制工具捕獵、逃避野人……的許多磨難,頑強的活了下來。并且還救助并教化了被土著追趕的野人“星期五”,和他一起“治理”著這個孤島。最后,魯賓遜經過28年的漫長等待,用自己的智慧,救出了一輛船的船長,回到了自己的祖國。
其中,最令我難忘的就是魯賓遜自制工具的時候了。魯賓遜為了在荒島上生存下來,種莊稼時為了不讓鳥吃莊稼,不惜整夜守在田里;為了能吃到面包,魯濱遜竟花了一個星期做了一把鏟子!為了做兩個大瓦罐,他在太陽下工作了差不多兩個月;為了舂糧食,魯賓遜費了十幾天才找到了做臼的東西;為了找篩面粉的工具,他停工了好幾個月,才找到……他知道,在這樣的情況下,自己只有用勞動和耐心去做任何物品,這樣在能制造出來。
就是因為他十分的有耐心,才讓他在荒島的那幾十年中,有足夠的工具、糧食。
《魯賓遜漂流記》這本是讓我明白了:當遇到困難、挫折時,只要有勇氣、毅力,并充分利用自己的智慧,就可以做出自己都想象不出的奇跡來。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是英國著名的作家尼丹爾·笛福的作品之一本書主要講述了魯濱遜在荒島生活的故事。
他的航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西。航行途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后都化險為夷。
有一次去非洲的途中,遭遇龍卷風,全船覆沒,只有魯濱遜一人存活了下來,他漂流到一個荒島上,開始了他長達28年的荒島生活。
在物資緊缺的荒島上,魯濱遜開始用自己的雙手建造房屋,籬笆,并且魯濱遜還在和他一同飄來的船上,找到了一些衣服和生活必須品,他還在船上找到了一支槍和一些子彈,他心想這些足夠他防御野人了,還將野生的羊圈養(yǎng)起來,他還把從船上找到的一些種子種植起來,很快他就不愁吃了,所幸的是魯濱遜在船上發(fā)現了幸存的一只狗和兩只貓,所以他的生活并不怎么孤單。
他還在荒島生活的途中,遇到一些野人,那些野人打算吃掉它們的兩位野人同伴,但是有一名將要被吃掉的野人逃了出來往魯濱遜住的屋子的方向跑,他只好救下這名野人,取名為“星期五”。
有一天,荒島前漂過一艘英國商船,船上的水手叛變了,將船長扔到這個島上,正好被魯濱遜看見,魯濱遜決定幫助這位船長,奪回了船后,他就跟著這位船長回了英國。
魯濱遜的這種勇敢,樂觀向上,堅強不屈的品質讓這本書更加生動。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
暑假,我初讀《魯濱遜飄流記》這本書,看到封面的一行小字:震撼歐洲文學的驚世之作。我很疑惑,這一部書真得如此有震撼力嗎?我?guī)е苫蟠蜷_了這部文學寶典,讀完,被魯濱遜敢于冒險,勇于開拓,最終完成夢想的故事感動了,也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國中產階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下,但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島,但用雙手和頭腦,建屋種糧,馴養(yǎng)家畜,制造器具和制作衣服。
讀完了這本書,我認為魯濱遜是聰明的,因為他會用頭腦,智慧捉羊和馴羊;我認為他是冷靜的,三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜,沒有發(fā)狂,認為自我的一生很痛苦;我認為他是樂觀的,自我建屋種糧,把荒島變成“世外桃源”;我認為他是勤勞的,自我開辟了自我的王國;我還認為他是友善的,他救了星期五,并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動描述下,我讀出了他克服困難,制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的特點,他靠自我動手做了一個鳥籠,還捉了一只鸚鵡當伙伴,并教它說話,用這個方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫出了魯濱遜的神情、動作和語言,讓我們如見其人,如聞其事。
當我再一次翻開這本書,在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過的字:震撼歐洲文學的驚世之作。不禁想起這樣一句話來:初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
如果你一個人在家里,沒有電視機,沒人和你說話,你必須覺得很悶。如果在一個荒無人煙、與世隔絕的小島上生活28個年頭,你必須會說,這是一個奇跡吧。而這個奇跡就發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。
在一次航海中,魯濱遜和他的伙伴們的船被打翻了。他的伙伴們被淹死了。雖然他會游泳,但在那種驚濤駭浪里,連浮起頭呼吸一下都很困難。一個海浪把他卷到了半干的岸上。他看見自我已經靠近小島,于是他拼命地跑,可是巨浪把他拉了回來。等海水退下去以后,他拔腿就跑,巨浪又像高山一樣沖來,把他卷了起來。他緊緊抱住一塊巖石,等水退去以后,他又跑了一陣,最終最終跑到了陸地上!真是驚心動魄、死里逃生呀!也正是他這種永不放棄、永不絕望的
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