《斑羚飛渡》讀書心得

第斑羚飛渡讀書心得體會 斑羚飛渡讀書心得體會1

今日讀了斑羚飛渡這篇文章讓我感慨萬千,因為它使我明白了“舍己為人”這四個字的真正含義！

斑羚飛渡是中國動物小說大王沈石溪的著作之一,它向我們描繪了悲痛崖上驚心動魄又令人目瞪口呆的一幕：狩獵隊在獵狗的帶領(lǐng)下把一群斑羚逼上了悲痛崖,斑羚們陷入進退維谷的絕境,在這十萬火急的時刻,斑羚群在頭羊的指揮下讓小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳,以一換一的代價贏得種族生存的機會.

文章中老斑羚和鐮刀頭羊值得我敬佩：老斑羚舍己為人、勇敢無畏、心甘情愿地用生命挽救下一代,“心甘情愿”！沒有抱怨,沒有斥責(zé),也沒有不悅,它們整齊有序、快速飛渡,一心一意為了后代研究；而鐮刀頭羊更是臨危不亂,關(guān)鍵時刻挺身而出,先人后己,在十萬火急之時,想出了兩全其美的主意,既保存了種族一半的羊,又使獵人屠殺的陰謀沒有得逞.它也視死如歸,在飛渡的整個過程中,它只是站在后面指揮,似乎根本就沒有想過“死”這個字.如果換做我們,在火燒眉毛之時,必須嚇得哆哆嗦嗦,絕對不可能如此從容地赴死.

悲痛崖上感人的一幕讓我聯(lián)想到了汶川大地震中催人淚下的一幕：一位普通的小學(xué)音樂教師張米亞用行動向我們詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這句歌詞的含義.那天中午,教學(xué)樓轟然倒塌,在這千鈞一發(fā)之際,張教師用血肉之軀阻擋了死神對兩個孩子的威脅,在那電光火石之間,張教師甚至沒有時間去確定,本能地用雙臂護住了兩個孩子,而他自我卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命.

與這相反,有些貪圖一時之利的小人令我厭惡：像汪精衛(wèi),貪生怕死,投靠日本人,充當(dāng)漢奸,為了自我小命而出賣國家、見利忘義.

不怕死的人是值得我們敬佩的,不怕死的斑羚同樣也是,而那些貪生怕死、見利忘義的小人則永遭世人唾罵！

舍己為人的精神是一座永恒的豐碑.

斑羚飛渡讀書心得體會2

我喜歡讀動物小說,它像磁鐵深深吸引著我.它帶我走進茂密的森林,看到了真實、美麗的動物世界.動物和我們?nèi)祟愐粯佑袣g樂,有痛苦,有歡笑、有眼淚.我最喜歡看沈石溪的動物小說,狼王夢、最終一頭戰(zhàn)象、駱駝王子都讓我著迷.此刻,一群斑羚正向我走來.

斑羚群被獵人逼到了悲痛崖.斑羚們腳下是萬丈深淵,對面是陡峭的山峰,緊跟身后的是咆哮的狗群和手握獵槍的敵人.這群斑羚面臨滅頂之災(zāi).我的心也揪緊了,當(dāng)我為他們深深擔(dān)憂時,意想不到的一幕出現(xiàn)了：一只老斑羚縱身跳下山崖,年幼的斑羚也騰空而起,它踩在老斑羚的背上躍過了這條鴻溝.老斑羚犧牲了自我,挽救了同伴.一只又一只老斑羚縱身跳起來,一只又一只小斑羚踩到老斑羚的背上,成功飛渡,逃過了死亡的威脅.他們的身影在空中畫出了美麗的弧線,真像一道絢麗的彩虹.老斑羚全部犧牲,他們用自我的生命為小斑羚架起了生命的彩虹橋.

合上書本時,我的心震撼了,老斑羚的無私偉大已深深留在我的腦海中.我忽然覺得自我就是一只小斑羚,我的爺爺奶奶、爸爸媽媽不就是那群老斑羚嗎

一二年級放學(xué)時,爺爺總會站在校門口踮起腳尋找我的蹤影,見到我時趕緊從懷中掏出還冒著熱氣的饅頭,塞到我的手里.我狼吞虎咽地吃著,爺爺在一邊慈祥地笑著.一只大手牽著一只小手走在落日的余暉中.“爺爺,我口渴了.”稚嫩的我對爺爺說.于是,爺爺蹲下身子,擰開水壺蓋子,倒?jié)M一杯水,嘴里呼呼地吹著,還不時用面頰試探溫度.“爺爺,我累了,我不想走了.”爺爺溫暖而略微駝的大背載著我,慢慢走在回家的路上.

吃魚時,奶奶為我一根根挑走魚刺,把魚肉夾進我的碗里,還一個勁地問：“好吃嗎多吃點.”;生病時,媽媽焦急地守在我的床邊,一夜沒睡;失敗時,爸爸向我展開鼓勵的笑容……我的親人也為我搭起了一座彩虹橋,而這些關(guān)愛,就在我的身邊,我從沒有留意.

我愛斑羚飛渡,感激沈石溪叔叔,是你讓我看到彩虹多么的美麗!

斑羚飛渡讀書心得體會3

讀了斑羚飛渡這篇文章,我的心里掀起了萬層巨浪,這篇令人潸然淚下的文章我看了許多遍,一只只羚羊的精神實在是令我感動.

斑羚飛渡主要寫了一只只被逼至絕境的老羚羊用自我的生命來換取下一代生命的故事,每一只年輕羚羊的成功飛渡,都意味著一只老羚羊粉身碎骨,這是一種為了種族延續(xù)而犧牲自我的偉大精神,更讓我驚訝的是,竟然沒有一只老羚羊?；^到年輕羚羊里去,他們心里必須很踏實,即使是犧牲自我也不怕.最讓我感動的是那一頭鐮刀頭羊,它沒有站到年輕群里面,而是主動站到的年老群里面,它維護了自我的尊嚴(yán),也維護了種族的尊嚴(yán),俗話說：患難見真情.我想鐮刀頭羊是全心全意為了自我的種族的,要不然,在這緊急關(guān)頭,它怎樣會站到犧牲自我的那一邊呢?

老羚羊把我的記憶喚醒,我想到了幾年前的一條新聞：有一個小男孩站在馬路中間,他的身邊沒有家人,忽然駛來一輛車,小男孩呆呆的站在原地,在這緊急關(guān)頭,一位不知名的路人沖過來救了小男孩,小男孩得救了,可救他的那個人,已經(jīng)被車壓得血肉模糊.這些人的精神是高尚的,他們舍己救人就像那些羊一樣,值得我們學(xué)習(xí).

在贊美羚羊的同時,那些捕獵動物的人也實在可惡,他們明白嗎?動物和人一樣,也有感情,他們有朋友,有家人,一聲聲槍聲會破壞大自然的和平,也會破壞一個個家庭,捕獵的人們,請醒醒吧！

其實,生命需要奉獻(xiàn),生命僅有奉獻(xiàn)才會有價值,我想,老羚羊們必須也是這樣想的.

斑羚飛渡讀書心得體會4

當(dāng)我們在為一點小事大喊大叫時,為一點東西打架時,我們有沒有想過,在動物世界中,卻有一些動物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!

斑羚飛渡是著名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的.可是斑羚沒有所以認(rèn)輸,在聽了鐮刀頭羊的話后,整個羊群都用自我的生命贏得了永生.

它們分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年老羚羊.每次兩隊各有一只斑羚一齊跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些.當(dāng)兩只羊都因跳可是山崖要死亡時,年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖.

最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去,它們沒有一只羊想這樣做,因為它們無私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代.

它們在死亡前面還是那么機智,有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職?應(yīng)對死亡,它們不慌亂,而是團結(jié)一致,甚至不怕犧牲自我,它們是多么的無私、偉大,這些事情是多么感人,所以我們要向它們學(xué)習(xí).

在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生.在汶川大地震中,許多人通宵達(dá)旦地救人,完全不顧自已的安危,他們也是在用自我的生命換來了別人活下來的機會.

可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時多做事我還斤斤計較,這一點,我要向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團結(jié),也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn).

斑羚飛渡讀書心得體會5

生活中,到處都有抉擇,有時,抉擇對你來說輕于鴻毛,似乎它并不重要,可是當(dāng)它關(guān)系到性命之類的問題,所以它又重于泰山.

斑羚飛渡講作者與獵人們在獵狗的幫忙下,把一群斑羚逼到山崖上兩邊都是絕路,斑羚必須跳到對面的山崖上才能擺脫危險,可是這樣必定會付出慘重的代價,就這樣,老羊當(dāng)跳板,僅有年輕的羊才能有生的期望,兩只同進跳過去,直到消失.

應(yīng)對這么多的獵人、獵狗,如果我是斑羚,別說是活下去,就連跳過去的勇氣也沒有.這是多么偉大的動物,為了生的期望,羊群中的老羊自動站出來為年輕的斑羚當(dāng)跳板,它們寧可死,也要保存團體,這種秉性,這種骨氣…！

現(xiàn)實生活與這大大相反,人們不愿意冒險,也許就失去了一個大好機會,你選擇了什么,上天也會報答你什么,可是你必須付出.暴風(fēng)雨后是完美的天際,清新的空氣.世界上的一切都是這樣.

我家有一盆蘭花,那幾天,它的葉子