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文檔簡介

創(chuàng)建綠色學校工作方案計劃學校首先是一個傳播文化的特定的學習場所,是同學獲得學問、價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,擔當著正規(guī)環(huán)境訓練的基本功能。下面給大家?guī)韯?chuàng)建綠色學校工作方案方案,盼望大家喜愛!創(chuàng)建綠色學校工作方案方案1環(huán)境意識如何是衡量?個國家和民族的文明程度的一個重要標志,提高全民環(huán)境意識,應從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的樂觀影響。為了將環(huán)境訓練工作更加有效、廣泛、長久地進行下去,我校把環(huán)境訓練作為德育工作的一項抓手,圍繞市訓練局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境訓練工作要求,樂觀、有效、全面的在不同層面綻開了環(huán)境訓練、環(huán)境宣揚、環(huán)境行動。一、指導思想地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對同學進行綠色訓練、環(huán)保訓練是關(guān)系到人類生存與進展的大事,創(chuàng)建綠色學校對提高同學的環(huán)保意識和推動素養(yǎng)訓練,都具有非常重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣揚訓練行動綱要》,以“綠色學?!睘檩d體,推動青少年的素養(yǎng)訓練和精神文明建設。二、奮斗目標1、創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體訓練網(wǎng)絡。培育一支合格的具有肯定環(huán)保意識、環(huán)保學問的老師隊伍。全面動員,充分參加活動,力求活動詳細化,務實化。2、訓練工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以同學為主體,老師為主導,加強環(huán)保訓練在課堂教學中的滲透,使環(huán)保訓練融于各學科訓練之中。3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進同學環(huán)保意識的進展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動.三、主要措施A、重視環(huán)境訓練1、成立學校環(huán)境訓練領(lǐng)導小組為加強對環(huán)境訓練工作的領(lǐng)導,成立環(huán)境訓練領(lǐng)導小組,由校長劉亮生擔當組長,教育、少先隊輔導員、班主任等任組員,負責對環(huán)境訓練的支配、落實工作。他們工作仔細,措施到位,有效地開展了環(huán)境訓練。2、環(huán)境訓練列入學校工作方案我校把創(chuàng)建“綠色學校〃工作列入工作目標,環(huán)境訓練領(lǐng)導小組專項制訂工作方案,有要求、指導思想、奮斗目標、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、查找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。3、環(huán)境訓練作為課程列入課表環(huán)境愛護是我國的一項基本國策,愛護和改善環(huán)境要靠一代乂一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的將來和盼望,也是將來環(huán)境的仆人,從小樹立喜愛環(huán)境、善待環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。環(huán)境訓練也是實施素養(yǎng)訓練的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境訓練列入課程,利用勞技訓練課時上環(huán)境訓練。4、教學軟件得到保證為使各學科進行環(huán)境訓練,滲透教學,生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探究一一環(huán)境愛護篇》、《自然科學之謎》系列,《自然界奇怪現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境訓練》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增加環(huán)保意識。B、學科滲透環(huán)境訓練我校在把《環(huán)境訓練》列為課程的同時,要求相關(guān)學科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學討論,提高課堂教學質(zhì)量,使同學切實把握內(nèi)容。在考試的試題中要有肯定比例是有關(guān)環(huán)境訓練的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境愛護活動。1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境訓練四門學科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境訓練內(nèi)容,列入教研組工作方案,有單獨教案,使同學熟悉愛護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境訓練為培育同學從小樹立喜愛環(huán)境、愛護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,仔細組織綜合實踐活動。語文學科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。思品學科結(jié)合課本,開展宣揚環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動?;顒觾?nèi)容和過程是觀看本地的環(huán)境狀況,課外杳找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。3、開展討論性學習,滲透環(huán)境訓練語文學科開展討論學習,同學收集“我寵愛的動物",從中使同學感覺愛惜動物、喜愛生命、培育力量。C、重大環(huán)保日開展專題訓練1、結(jié)合環(huán)境愛護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣揚活動,重大活動日開展專題活動。例:“65世界環(huán)境日〃,開展《家庭裝潢與環(huán)境愛護》宣揚活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學?!沸蟮然顒?,增加了同學環(huán)保意識,愛護環(huán)境從我做起。2、開展愛好小組活動圍繞環(huán)境訓練,樂觀組織愛好小組,開展了"環(huán)保征文活動"。四、培育環(huán)境訓練行為習慣加強同學行為習慣的訓練與培育。首先貫徹《中學校生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學校的用電平安、勞動平安等制度。其次督查,每天開展“六項〃常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。五、重視校內(nèi)環(huán)境建設學校要進一步擴大綠化面積,美化校內(nèi)。充分發(fā)揮“綠色學?!ǖ挠俗饔?。在學校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染〃的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校內(nèi)無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥當處理污染性垃圾,盡可能削減對環(huán)境的損害。創(chuàng)建綠色學校工作方案方案2一、指導思想以《全國環(huán)境宣揚訓練行動綱要》為指導,以本園總體進展規(guī)劃為依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈〃為行動理念,樂觀探討環(huán)境訓練在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學活動有機結(jié)合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和進展,全面開展創(chuàng)建宣城市"綠色學校"活動。二、創(chuàng)建目標總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、漂亮、干凈的綠色校內(nèi),打造綠色幼兒園的名片。(一)引導師幼關(guān)注環(huán)境愛護問題,把握基本的環(huán)境科學學問。(二)培育師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立喜愛大自然和愛護地球家園的情感。(三)引導師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)懷校內(nèi)環(huán)境做起,樂觀參加愛護環(huán)境的行動。(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校內(nèi)建設中。三、創(chuàng)建措施(一)加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長期的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導小組由園長親自"掌勺",立足本園實際,注意可持續(xù)進展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào),通力合作,共同打造漂亮和諧的綠色校內(nèi)。同時,充分帶動全體老師的樂觀性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培育一支"綠色環(huán)保"隊伍,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境訓練力氣,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的基礎(chǔ)。(二)注意學習,提升綠色幼兒園的理念環(huán)境愛護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境熟悉的加深和提高,"綠色〃的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境訓練正在成為幼兒訓練的一大新興課題。因此,我們要注意學習,不斷充實自己,提升綠色學校的創(chuàng)建理念。詳細措施有:1、每周利用老師政治、業(yè)務學習時間,組織全體老師進行環(huán)境訓練學習。2、組織骨干老師外出參觀學習。3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。(三)優(yōu)化美化環(huán)境,制造良好育人氛圍我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以制造出最相宜的校內(nèi)環(huán)境,引領(lǐng)老師,熏陶幼兒及家長。詳細措施有:1、校內(nèi)環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造漂亮清爽又與保教有機結(jié)合的自然景觀。2、大力加強校內(nèi)文化建設,通過開拓《宣揚欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境訓練專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設自然角等形式,把整個校內(nèi)建設成為環(huán)境訓練的大課堂。(四)課內(nèi)滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境學問訓練。1、以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境訓練。2、加強環(huán)境訓練管理,納入幼兒園工作方案和老師的教學方案。3、開展形式多樣的環(huán)境訓練活動。包括:(1)舉辦環(huán)保學問培訓;(2)組織外出參觀考察學習活動;(3)開展社會小調(diào)查“環(huán)保學問知多少”;⑷組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評比;(5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信;(6)開展環(huán)境訓練主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等;(7)張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。(五)言傳身教,提高環(huán)境訓練的效果1、老師留意個人儀表,衣著干凈。2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。4、老師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不鋪張紙張等。(六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延長到每一位幼兒家庭。1、發(fā)放環(huán)保宣揚單,向家長宣揚環(huán)保的學問。2、留意家庭中的榜樣作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;削減使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)省用水用電等。3、樂觀參加幼兒園的綠色環(huán)保活動。如:變廢為寶小制作等。卜七)合理支配經(jīng)費保障創(chuàng)建工作1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,詳細投入方面:在校內(nèi)綠化方面種植多種花草,保持園內(nèi)四季常青,四季有花。2、為幼兒供應良好的的環(huán)保條件,注意廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。3、訂閱各種書籍和環(huán)境愛護類掛圖等。(八)注意資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作1、有方案、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鳎蟹桨?、有總結(jié),每次活動仔細開展與記載。2、重視環(huán)保訓練工作的總結(jié)溝通,在各部門、各班級中加強總結(jié)溝通,相互溝通??傊ㄟ^營造綠色校內(nèi),開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,以〃環(huán)境愛護,訓練為本"為指導思想,主動與家庭社區(qū)合作,利用各種訓練資源,創(chuàng)設一個綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而樂觀努力。創(chuàng)建綠色學校工作方案方案3一、活動類:1、宣揚工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,詳細由謝副校長、大隊輔導員負責。2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。詳細由政教處周榮主任負責。二、專用場所類生物園建設由總務處和生物老師商議完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。三、環(huán)保組織類1、生物小組由學校團委負責人與生物老師共建;2、地理小組由少先隊負責人與地理老師共建;3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。四、教學活動類1、由教務處定時間及人員;2、語文組要求同學寫一篇與“綠色學?!ㄏ嚓P(guān)的作文。3、生物、地理、物理、化學老師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;4、美術(shù)老師要求同學畫一幅與“綠色學?!ㄏ嚓P(guān)的作品。創(chuàng)建綠色學校工作方案方案4一、指導思想以《國務院關(guān)于基礎(chǔ)訓練改革與進展的打算》為總綱,以可持續(xù)進展思想為指導,仔細貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學校"的打算》要求,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學校并以此為載體,全面推動素養(yǎng)訓練。二、目標和要求1、“綠色學?!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、訓練、教學和建設的整體性活動中,引導老師、同學關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受訓練、學學問、長身體的同時,樹立喜愛大自然,愛護地球家園的高尚情操和培育對環(huán)境負責任的精神。2、通過各學科教學滲透,把握基本的環(huán)境科學學問,懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、學會如何從自己開頭,從身邊的小事做起,樂觀參加愛護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)進展的思想萌芽。4、全校師生人人從關(guān)懷學校環(huán)境到關(guān)懷四周,關(guān)懷社會,關(guān)懷國家,并在訓練和學習中學會創(chuàng)新和樂觀實踐。5、通過學校創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過同學帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參加愛護環(huán)境的行動。6、以創(chuàng)建“綠色學?!被顒訛檩d體,不斷探究新形勢下環(huán)境訓練的有效途徑,對同學進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成訓練,讓綠色的“種子〃在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、健壯成長。7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學?!ɑ顒迂灤┯趯W校訓練、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理〃、“綠色教學"、"綠色環(huán)境"、"綠化育人〃、“綠色活動”的學校特色。8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級“綠色學校”的行列。三、方案實施時間和工作進度支配:(一)_年3月,學校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學?!ǖ拇蛩?,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導機構(gòu)?!都F二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學?!ǖ拇蛩恪分赋觯阂褎?chuàng)建工作納入到學校訓練教學等各方面管理之中,形成與素養(yǎng)訓練一體化的訓練格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級〃綠色學校"邁進。(二)制定創(chuàng)建“綠色學?!ǚ桨?、為了方案切實可行,學校在方案前對比“綠色學校”創(chuàng)建指南及評估標準對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境訓練現(xiàn)狀進行調(diào)查。詳細通過觀看,問卷調(diào)查、座談等方法,了解狀況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定方案供應依據(jù)。2、依據(jù)調(diào)杳結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學校〃領(lǐng)導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件卜,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校內(nèi)綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學?!钡姆桨?。(三)實施創(chuàng)建“綠色學校”方案:1、制定學校創(chuàng)建“綠色學校"各項管理制度,在充分調(diào)查討論的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學?!睂嵤┓桨浮罚诖朔桨钢笇?,從管理的角度建立了《環(huán)境訓練各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室〃標準》《環(huán)?;顒有〗M章程》《環(huán)保學問十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。2、組織培訓:教職工是環(huán)境訓練的推動者,教職工的環(huán)境學問和力量直接涉及到創(chuàng)建“綠色學校〃的成效。因此,學校將樂觀為教職工供應各種環(huán)境訓練培訓的機會。詳細進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎(chǔ)學問、環(huán)境訓練的理論和教學方法,“綠色學?!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和把握應會的理論學問,以擔當起對同學的訓練和培育的義務。3、開發(fā)校本課程,定期對同學進行環(huán)保學問講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題訓練活動,通過訓練學習活動,讓同學了解有關(guān)環(huán)?;A(chǔ)學問,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達到親和自然、喜愛自然、喜愛生命、珍惜生靈的目的。4、結(jié)合有關(guān)紀念口,開展多種形式的專題訓練活動。如植樹節(jié)、愛鳥口、地球口、世界環(huán)境日等,以增加同學的參加和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展訓練活動,讓同學自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到訓練和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力,并設立以環(huán)保為話題的爭論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓同學在爭論中明理,提高環(huán)保道德,以指導自己的行為。6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的訓練活動。如“辦環(huán)保小報〃、設“環(huán)保之聲〃廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)?!娨暪?jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌〃、"自創(chuàng)環(huán)保標語〃、開展“社會調(diào)查〃、參與社會實踐“清除白色垃圾”、”回收廢物〃、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓同學在體驗中感受,在活動中成長,達到自己訓練自己的目的。7、以培育同學良好習慣為切入點,抓好對同學的養(yǎng)成訓練。開展”一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣"評比機制,評比板,對每個同學的行為習慣做到有考核、有評比,實行自評、班評的方法,達到自我訓練、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。對班級采納“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。8、設立“環(huán)保監(jiān)督員〃、“環(huán)保檢查組〃開展爭當"環(huán)保小衛(wèi)士〃活動。做到口檢杳、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增加同學的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。9、開拓環(huán)境訓練陣地,創(chuàng)建美麗干凈的校內(nèi)環(huán)境和具有人文性的校內(nèi)文化。充分利用學?,F(xiàn)有資源環(huán)境設施的特點。制造高品位、布滿寓意的校內(nèi)文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。10、搞好校內(nèi)的美化綠化,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校內(nèi)靚起來,為同學制造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。四、經(jīng)費預算及安排:創(chuàng)建“綠色學?!被顒铀枰馁Y料及設備必需得到充分地保證。根據(jù)訓練管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,詳細在以下方面保證投入。1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入:①書籍、報紙、期刊投入4000元。②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、試驗儀器等)教學設備等項投入:280000元。2、環(huán)境改造建設內(nèi)容投入:①活動場所建設器材投入:198000元。②校內(nèi)環(huán)境改善及布置:426000元。通過以上的投入,充分開發(fā)校內(nèi)條件、資源,開展環(huán)境訓練,最大限度的保證“綠色學?!▌?chuàng)辦活動有效開展。3、信息溝通和工作宣揚投入:15000元。五、檢查考核的方法和要求:1、日常工作根據(jù)學?!董h(huán)境訓練各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學校〃工作網(wǎng)絡》分工進行檢查督導,評價創(chuàng)建工作各項指標的落實狀況,詳細要求過程管理嚴、細、實,主管人員要仔細留下督導工作紀實,活動軌跡,把握評價的第一手材料,以做到評價的公正、公正、真實可信。2、根據(jù)《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評比出各班級的"綠色教室"和教職工"綠色辦公室",共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。3、根據(jù)《環(huán)境愛護制度》中"五要〃和"六不〃要求,培育同學的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士"以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,樂觀上進。4、在老師中評比環(huán)保學問“勤布好學標兵〃和滲透環(huán)境訓練”學科帶頭人〃評比活動,調(diào)動老師以學科教學為主渠道進行環(huán)境訓練的樂觀性,努力探究學科育人新方法。5、結(jié)合學校《獎懲條例》中關(guān)于突出貢獻嘉獎的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學校”工作中貢獻大,成果佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學習培訓優(yōu)先"。對爭創(chuàng)工作不重視、不樂觀、效果差的教職工實行一票拒絕的方法,不予重用,嚴峻的賜予相應的懲罰。綠色是生命和盼望的象征,更是一所學校得以興盛發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學?!ㄊ俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參加愛護環(huán)境,建設環(huán)境的宏大事業(yè)中來,讓“綠色學校"枝繁葉茂,染綠華夏大地!創(chuàng)建綠色學校工作方案方案5一、意義和宗旨環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類將來的前途,關(guān)心他們從小樹立可持續(xù)進展的觀念是我們訓練工義不容辭的責任。學校重視環(huán)境訓練工作,仔細組織同學搞好各種環(huán)保訓練活動。學校主要結(jié)合勞動訓練、綜合實踐,在培植花木,綠化校內(nèi)中做了大量工作。校內(nèi)環(huán)境美麗,空氣清爽。培育少年兒童熟悉自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,關(guān)心他們從小樹立可持續(xù)進展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,愛護生態(tài)環(huán)境建設綠色校內(nèi)是我們的綠色行為。二、創(chuàng)設良好的訓練環(huán)境本著到處有訓練的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設文化氛圍,使同學從中了解花木具有消退和反抗污染的特性,增加同學自主學習的自覺性。制作宣揚標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境愛護工作,創(chuàng)設漂亮清爽的校內(nèi)環(huán)境,形成環(huán)境訓練氛圍。三、仔細搞好環(huán)保培訓工作為了使廣闊老師把握環(huán)保學問,提高業(yè)務工作力量,更有效地對同學進行環(huán)保訓練,學校領(lǐng)導組織老師開展有關(guān)環(huán)境訓練學習和活動。不斷提高老師的理論水平和環(huán)境訓練力量。四、仔細做好環(huán)境訓練工作通過學校宣揚欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面Xj全體師生、同學家長及社會進行宣揚訓練,使綠色訓練在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。五、仔細做好課內(nèi)訓練。1、各學科仔細進行滲透訓練,把環(huán)保訓練,寓于教學之中。老師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境訓練工作。2、加強環(huán)境訓練,使同學初步把握環(huán)保學問,增加同學環(huán)保意識。3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保訓練。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境訓練專題或滲透訓練。4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保訓練課,使老師和同學更多地了解一些環(huán)保學問。六、仔細組織課外實踐活動1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應的活動內(nèi)容及輔導老師,能夠定期搞好環(huán)?;?/p>

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