四川省南充市天偉中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試題含解析

四川省南充市天偉中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.DNA與RNA的化學(xué)成分比較，RNA特有的是A．核糖，U

B．脫氧核糖，UC．核糖，T

D．脫氧核糖，T參考答案：A2.洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂，比較實驗操作和結(jié)果，敘述正確的是A.都需要用鹽酸溶液使細(xì)胞相互分離B.都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍D.在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板參考答案：B質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合后作為解離液只能用于植物細(xì)胞的相互分離；動物細(xì)胞之間的相互分離需用胰蛋白酶處理，A錯誤。使用顯微鏡時，一般先在低倍鏡下找到物像，再換用高倍鏡觀察，B正確。著絲點斷裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的后期，C錯誤。細(xì)胞板只會出現(xiàn)在植物細(xì)胞的有絲分裂末期，D錯誤?！究键c定位】有絲分裂【名師點睛】本題主要考查有絲分裂的操作和過程，要求考生明確動物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂操作的區(qū)別以及有絲分裂過程的異同。3.細(xì)胞膜的成分中起支架作用和細(xì)胞識別作用的物質(zhì)分別是

A．淀粉和纖維素

B．纖維素和果膠C．磷脂和糖蛋白

D．蛋白質(zhì)和磷脂參考答案：C4.基因型為AaBbEe與基因型為AaBBee的親本雜交（三對基因的遺傳符合自由組合定律），子代表現(xiàn)性和基因型不同于親本的個體分別占A．1/4和1/4

B．1/4和3/4

C．3/4和1/4

D．3/4和3/4參考答案：B5.甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是(

)

A、I、Fe、Mg

B、Cu、Mg、I

C、I、Mg、Fe

D、Fe、Mg、I參考答案：A6.若用藥物抑制癌細(xì)胞，關(guān)鍵是抑制下列哪種物質(zhì)的形成A.染色體B.糖蛋白C.運載體D.溶酶體

參考答案：A7.運用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是

①植物組織培養(yǎng)

②植物體細(xì)胞雜交

③動物細(xì)胞培養(yǎng)④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：B略8.把乳酸菌接種在鮮牛奶中，將口密封，置于適宜溫度下培養(yǎng)，一段時間后即可得到酸奶。在此過程中若揭開蓋子，下列過程減慢（或減少）的是

①葡萄糖的利用

②二氧化碳的釋放

③ATP的形成

④乳酸含量A.①②

B.①②③

C.②④

D.①③④參考答案：D9.基因型為YyRr的個體不可能產(chǎn)生的配子是

A.YR

B.yR

C.Yr

D.Yy參考答案：D10.玉米進(jìn)行生命活動的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

）A.細(xì)胞

B.葉

C.有機(jī)大分子

D.種子參考答案：A【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸組成。除病毒外，生物體均是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻砍瞬《就猓矬w均是有細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。玉米是多細(xì)胞生物，因而其進(jìn)行生命活動的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。綜上所述，A正確，B、C、D錯誤。故選A?！军c睛】識記細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位便可解答本題。11.兩只雜合子白羊為親本，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色（

）A．一定是白色的

B．一定是黑色的

C．是白色的可能性大

D．是黑色的可能性大參考答案：D12.請據(jù)圖回答：經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況。(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響)A.A處上升，B處下降

B.A、B兩處都下降C.A處下降，B處上升

D.A、B兩處都不變參考答案：C試題分析：本題主要考察有氧呼吸的相關(guān)知識點，要讀懂圖形，根據(jù)實驗裝置，氫氧化鈉的作用是吸收環(huán)境中的二氧化碳，小白鼠進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸的反應(yīng)方程式是：C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量解：由于小白鼠進(jìn)行有氧呼吸時消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，則導(dǎo)致容器內(nèi)的氣體體積減小，所以A處下降、B處上升．故選：C．考點：細(xì)胞呼吸的過程和意義．13.在有氧呼吸過程中，氧的作用是（

）A．與葡萄糖中的碳結(jié)合生成CO2

B．與[H]結(jié)合生成H2OC．參與酶的催化作用

D．氧化葡萄糖形成丙酮酸參考答案：B14.水溶性染色劑PI，能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會被染色，活細(xì)胞則不著色。但將PI注射到活細(xì)胞后，該細(xì)胞核會著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是

()

A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸與PI結(jié)合能力不同

B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)不同

C.活細(xì)胞能分解染色劑PI

D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入?yún)⒖即鸢福篋15.在構(gòu)成玉米的元素中，屬于微量元素的一組是（）A．C、Ｈ、Ｎ、Ｐ、Ｍｎ

B.Cl、Fe、S、N、Mg

C.B、Cu、Zn、Mn、

D.N、P、K、Cu、Fe、I參考答案：C16.生物學(xué)家做了如下圖所示的實驗：①用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。②用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。③把人和鼠的細(xì)胞融合為一，此細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光。④然后把此細(xì)胞置于37℃下培養(yǎng)40min，再檢查，發(fā)現(xiàn)兩種顏色的熒光均勻分布在整個細(xì)胞表面。請判斷下列錯誤的是

（

）A、人和鼠的細(xì)胞能夠融合為一體，是因為其細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是相同的B、上述熒光染料最終呈均勻分布狀態(tài)，這是由于細(xì)胞膜具有選擇透過性的結(jié)果C、該實驗證明，構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的，不是靜止的D、在不同溫度下做該實驗時，熒光染料分布均勻的時間不一樣，因為溫度影響蛋白質(zhì)分子的運動速度參考答案：B17..有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素，則這種物質(zhì)可能是A．脂肪

B.氨基酸

C.淀粉 D.葡萄糖參考答案：D18.關(guān)于原核細(xì)胞，下列說法正確的是（

）A.沒有染色質(zhì)

B.沒有細(xì)胞器

C.只含有一種核酸

D.沒有生物膜結(jié)構(gòu)參考答案：A原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，也就沒有染色質(zhì)，A項正確；原核細(xì)胞只含有核糖體一種細(xì)胞器，B項錯誤；原核細(xì)胞含有兩種核酸：DNA和RNA，C項錯誤；生物膜包括細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜，原核細(xì)胞有細(xì)胞膜，但沒有核膜、細(xì)胞器膜結(jié)，D項錯誤?！究键c定位】原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)?！久麕燑c睛】熟記原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是準(zhǔn)確判斷本題各選項的關(guān)鍵。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的文字判斷可以從以下幾個方面進(jìn)行區(qū)分，a.細(xì)胞核：區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是看是否有成形的細(xì)胞核（或是否有核膜包被的細(xì)胞核）；b.染色質(zhì)（體）：有染色質(zhì)（體）的為真核細(xì)胞，原核細(xì)胞只有環(huán)狀的DNA分子，不構(gòu)成染色體；c.細(xì)胞器：真核細(xì)胞有多種細(xì)胞器，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；d.細(xì)胞壁的成分：真核細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠構(gòu)成，原核細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成；e.細(xì)胞大?。阂话闱闆r下，真核細(xì)胞體積較大，原核細(xì)胞的體積較小。19.下面關(guān)于轉(zhuǎn)運RNA和氨基酸相互關(guān)系的說法正確的是A．每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運RNAB．每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶C．一種轉(zhuǎn)運RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運RNA來將它帶到核糖體上參考答案：D

解析：一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種特定的氨基酸，一種氨基酸可由一種或幾種轉(zhuǎn)運ＲNＡ來轉(zhuǎn)運。20.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是()A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞D．肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次參考答案：C21.觀賞植物藏報春，在20～25℃的條件下，紅色（A）對白色（a）為顯性，基因型為AA或Aa的藏報春開紅花,基因型為aa的藏報春開白花。但是,如果把開紅花的藏報春移到30℃條件下,雖然基因型仍為AA或Aa,但新開的花全是白色的,這說明

A.基因完全決定性狀

B.每種植物在環(huán)境條件改變時都能開多種顏色的花

C.基因型相同,環(huán)境條件改變，性狀一定改變

D.基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境因素的影響參考答案：D22.真核細(xì)胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述，錯誤的是（

）。A．細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大B．受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約C．細(xì)胞較小，相對表面積大，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換D．受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約參考答案：B23.下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的參考答案：D24.一頭牛突然得病，并且發(fā)生全身抽搐，獸醫(yī)除必須對癥下藥外，還需注射一定量的

A．生理鹽水

B．葡萄糖酸鈣

C．葡萄糖液

D．淀粉和蔗糖參考答案：B25.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有機(jī)物的差異會導(dǎo)致呼吸釋放的CO2量與吸收O2的量的比發(fā)生差異。已知呼吸嫡（Q）=呼吸作用釋放的CO2量／呼吸作用吸收的O2量，下列有關(guān)說法不正確的是A.呼吸熵（Q）大于1，表明生物一定存在產(chǎn)生C2H2OH的無氧呼吸B.呼吸熵（Q）等于1，表明生物進(jìn)行有氧呼吸，但不能確定產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸的存在與否C.呼吸熵（Q）小于l，表明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖有機(jī)物D.呼吸熵（Q）越大，生物體新陳代謝越旺盛參考答案：D【詳解】A、呼吸熵（Q）大于1，生物進(jìn)行有氧呼吸，由于有氧呼吸的呼吸商是1，所以又進(jìn)行了無氧呼吸，而且是產(chǎn)物是二氧化碳的無氧呼吸，無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳時，生物一定存在產(chǎn)生C2H5OH的無氧呼吸，A正確；B、產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸不產(chǎn)CO2，呼吸熵（Q）等于1，表明生物進(jìn)行有氧呼吸，但不能確定產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸的存在與否，B正確；C、糖類的呼吸商等于1，脂肪的呼吸商小于1，所以呼吸熵（Q）小于1，表明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖類有機(jī)物，C正確；D、呼吸熵（Q）越大，無氧呼吸增強(qiáng)，有氧呼吸減弱，生物體新陳代謝越弱，D錯誤。故選D。【點睛】易錯警示：關(guān)于細(xì)胞呼吸的3個易錯辨析（1）真核生物細(xì)胞并非都能進(jìn)行有氧呼吸，如蛔蟲細(xì)胞、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸。（2）有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸發(fā)酵。（3）原核生物無線粒體，但有些原核生物仍可進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等，細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。26.最能表明一個細(xì)胞的特殊功能的是A．細(xì)胞核大小

B．細(xì)胞器的數(shù)量、種類C．細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)

D．細(xì)胞大小參考答案：B27.植物中的蔗糖經(jīng)人體消化道的水解后形成（）A．葡萄糖+果糖 B．葡萄糖+葡萄糖C．葡萄糖+半乳糖 D．果糖+半乳糖參考答案：A【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】蔗糖水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖，麥芽糖水解產(chǎn)物為葡萄糖，乳糖水解產(chǎn)物為葡萄糖和半乳糖．【解答】解：蔗糖是植物中的二糖，由一分子的葡萄糖和一分子的果糖脫水縮合形成，經(jīng)消化道水解后形成葡萄糖和果糖．故選：A．28.基因是指A．有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

B．脫氧核苷酸序列C．氨基酸序列

D．核苷酸序列參考答案：A29.下圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列敘述正確的是

A.若a表示ADP，則該膜不可能為藍(lán)藻的質(zhì)膜B.若b表示[H]，則該膜可能為線粒體的嵴C.若該圖表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，則b可能是磷脂D.若該圖表示質(zhì)膜，則膜兩側(cè)還應(yīng)分布有多糖參考答案：B【詳解】若a表示ADP，則b表示ATP，在藍(lán)藻的質(zhì)膜上可以合成ATP，A錯誤；線粒體的嵴是有氧呼吸第三階段的場所，可以發(fā)生[H]與氧氣結(jié)合生成水的過程，B正確；磷脂的化學(xué)本質(zhì)屬于脂質(zhì)，而脂質(zhì)的合成與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，C錯誤；若該圖表示質(zhì)膜，多糖只分布在質(zhì)膜的外表面，D錯誤。30.下圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長的曲線。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述正確的是A．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點時進(jìn)行D．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后，種群增長率為0參考答案：D31.細(xì)胞有絲分裂完成后．平均分配到兩個子細(xì)胞的物質(zhì)是（）A．線粒體DNA B．細(xì)胞核DNA C．核糖體RNA D．葉綠體DNA參考答案：B【考點】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA．有絲分裂過程中，間期進(jìn)行DNA的復(fù)制，使DNA數(shù)目加倍，末期細(xì)胞核中的DNA平均分配到兩個子細(xì)胞中．【解答】解：有絲分裂過程中，親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后，平均分配到兩個子細(xì)胞中去，由于染色體上有遺傳物質(zhì)，所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性．所以平均分配到兩個子細(xì)胞的物質(zhì)是細(xì)胞核中染色體上DNA分子，而線粒體DNA、核糖體RNA和葉綠體DNA都是隨機(jī)分配的．故選：B．32.在放大100倍顯微鏡的視野中看見排列成一行的細(xì)胞共有100個，則在放大倍數(shù)為1000倍的視野中將看見多少個細(xì)胞？A．1個

B．10個

C．100個

D．1000個參考答案：B33.假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞（假設(shè)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相同，實驗前后細(xì)胞均保持活性）分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中，一段時間后得到如圖所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）。據(jù)圖分析推理正確的是（

）①實驗前蔗糖溶液濃度為a＞b＞c

②實驗后蔗糖溶液濃度為a＞b＞c③實驗后丙細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)

④實驗后細(xì)胞液濃度丙＞乙＞甲A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：B據(jù)甲乙丙3個細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度判斷，3個細(xì)胞丙失水最多，然后是乙，最后是甲（幾乎沒有失水），說明實驗前蔗糖溶液濃度為a＜b＜c，①錯誤；一般來講，質(zhì)壁分離后的活細(xì)胞的細(xì)胞液濃度和細(xì)胞外液濃度基本是相等的，根據(jù)圖中3個原生質(zhì)層的體積判斷細(xì)胞液濃度是甲＜乙＜丙，所以實驗后蔗糖溶液濃度為a＜b＜c，②錯誤；由圖中實驗后原生質(zhì)層的體積分析可知丙細(xì)胞失去的水最多，原生質(zhì)層的體積最小，所以其吸水能力最強(qiáng)，③正確；根據(jù)圖中3個原生質(zhì)層的體積判斷細(xì)胞液濃度是丙＞乙＞甲，④正確，B正確。34.下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的敘述，分析正確的是（）A．控制同一性狀的遺傳因子是成對存在并相對獨立B．為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了正、反交實驗C．生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子D．孟德爾的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖的遺傳現(xiàn)象參考答案：A【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用；孟德爾遺傳實驗．【分析】1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．2、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論．①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題）；②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（就是分離定律）．【解答】解：A、控制同一性狀的遺傳因子是成對存在并相對獨立，A正確；B、為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗，B錯誤；C、生物體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子，C錯誤；D、孟德爾的遺傳規(guī)律只能解釋進(jìn)行有性生殖生物的核基因的遺傳現(xiàn)象，D錯誤．故選：A．35.不同細(xì)胞呼吸方式都能產(chǎn)生的相同的物質(zhì)是A．CO2和ATPB．C2H5OH和ATP

C．乳酸和ATP

D．丙酮酸和ATP參考答案：D36.生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，有70多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，缺乏Zn2+生物就無法正常生活，這說明無機(jī)鹽（

）A、對維持酸堿平衡有重要作用B、對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C、對維持生物體的生命活動有重要作用D、對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的濃度有重要作用參考答案：C37.使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是:

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

④將觀察目標(biāo)移到視野中央

A．③①②

B．④③②

C．④③①②

D．③④①②參考答案：B38.右圖是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞膜流動鑲嵌模型的敘述中，錯誤的是

（）

A、①是糖蛋白，它對所有細(xì)胞都具有保護(hù)和潤滑的作用

B、②是蛋白質(zhì)，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的

C、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成了膜的基本支架，這個支架并不是靜止的

D、不同細(xì)胞膜中，所含的①、②、③的比例是有區(qū)別的參考答案：A39.用甲基綠吡羅紅染色劑對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是A.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同B.細(xì)胞核由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成C.真核細(xì)胞中，DNA不存在于細(xì)胞質(zhì)中，RNA不存在于細(xì)胞核中D.該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的主要分布狀態(tài)參考答案：D甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，A錯誤；DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，B錯誤；真核細(xì)胞中，DNA少量存在于細(xì)胞質(zhì)中，RNA少量存在于細(xì)胞核中，C錯誤；該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的主要分布狀態(tài)，D正確。40.某生物體細(xì)胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染

色體和DNA分子數(shù)依次是

A．42、84、84

B．84、42、84

C．84、42、42

D．42、42、84參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）下圖表示細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模型，請根據(jù)圖回答下面的問題：（1）科學(xué)家經(jīng)歷了長久的探索，才認(rèn)識生物膜的結(jié)構(gòu)，如圖，該模型叫

模型，其基本骨架是圖中的標(biāo)號

所示結(jié)構(gòu)。（2）圖中①表示的化學(xué)物質(zhì)是

。（3）細(xì)胞膜具有識別功能，與圖中標(biāo)號

所示的物質(zhì)有關(guān)。（4）這種結(jié)構(gòu)的主要特點是

，其生