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Word文檔下載后可自行編輯13/133.7.1人類對生物圈的影響導(dǎo)學(xué)案(解析)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺

第一節(jié)人類對生物圈的影響

【學(xué)習(xí)目標】

1.通過分析討論砍伐涉林的方式,說明人類要合理開發(fā)和利用資源。(重點)

2.說通過人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響資料分析,舉例說明人類的活動對生物圈有著重要的認同。(難點)

3.認同自然資源與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展觀點。(重點)

【學(xué)習(xí)過程】

一、設(shè)問導(dǎo)讀

認真閱讀課本第123-124頁,邊讀邊思考,把有疑問的地方做出,認為重要的地方劃出來,然后完成下面的問題:

(一)人類對資源的利用

1.資源是__________的物質(zhì)基礎(chǔ)。要________和利用資源,使______________能保持其再生能力,____________不致過度消耗,確保自然資源的____________。

2.人類產(chǎn)生和發(fā)展的過程與人類對______________________是分不開的。

閱讀教材第124—125頁,回答下列問題:

(二)人類活動對生物圈的影響

1.人類對資源的____________和________所導(dǎo)致的________和________相互影響、相互作用,彼此重疊發(fā)生,形成所謂的“________”,嚴重威脅著人類和其他生物的生存。

2.人類對資源的利用要__________、權(quán)衡利弊,既要考慮________效益,更要考慮________影響。

【合作探究

釋疑解惑】

1.自然界有那些資源?哪些是有限的資源?哪些不是?

2.對于保護生物圈的各種資源,你應(yīng)該怎么做?對于保護資源,我國采取了什么政策?

3.人們的過度放牧?xí)Ξ數(shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成怎么樣的影響?我國為什么作出了退耕還林還木的決定?談?wù)勀銈兊目捶ǎ?/p>

4.我國為什么要實行休漁政策?過度捕撈對漁業(yè)資源會產(chǎn)生怎么樣的影響?

二、自主檢測

1.隨著世界人口的增多,人類對木材的需求量也日益增多,森林的數(shù)量越來越少。我們解決需求矛盾、正確對待森林的方式是()

A.絕對不能再砍伐,永久保持森林

B.完全砍伐,然后再種植新苗

C.根據(jù)森林的實際情況進行選擇性砍伐

D.徹底砍伐,為人類提供足夠的木材

2.面對《流浪地球》我們選擇希望;面對《我們共同的未來》,我們選擇可持續(xù)發(fā)展。以下說法符合可持續(xù)發(fā)展觀點的是()

A.“吃野味去!野生動物的營養(yǎng)價值很高?!?/p>

B.靠山吃山,靠水吃水

C.大自然的財富取之不盡、用之不竭

D.既要金山銀山,也要綠水青山

3.生物圈能夠給人類提供多種資源。下列各項屬于不可再生的自然資源的是()

A.水

B.森林

C.風(fēng)

D.石油

4.我國大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點是()

A.減少個人經(jīng)濟支出

B.節(jié)約木材,保護森林

C.減少固體垃圾污染

D.避免其傳播人類疾病

5.當前環(huán)境問題越來越嚴重,全球性的大氣污染主要表現(xiàn)在()

A.酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵

B.溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞

C.酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞

D.臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、塑料垃圾

6.近幾年,霧霾天氣在我國中東部地區(qū)時有發(fā)生,多地城市陷入嚴重空氣污染。下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是()

A.提倡秸稈焚燒還田

B.春節(jié)大量燃放煙花爆竹

C.提倡家庭豪華裝修

D.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣

7.生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注與合作。下列做法與導(dǎo)致結(jié)果不相符的是()

A.大量使用農(nóng)藥→酸雨

B.大量砍伐森林→土地沙漠化

C.使用含氟制劑→臭氧層破壞

D.外來物種入侵→本地物種滅絕

8.下列人類活動可能會造成環(huán)境污染的是()

①垃圾分類

②進口廢舊電子產(chǎn)品

③焚燒塑料

④常用含磷洗衣粉

⑤多步行少開車

⑥退耕還湖

⑦稻田養(yǎng)蝦

⑧大面積使用消毒劑消毒

A.①③⑤⑦

B.②③④⑧

C.②④⑥⑧

D.①⑤⑥⑦

三、鞏固訓(xùn)練

1.“低碳”生活方式已成為“地球人”的共識。下列行為不符合“低碳”生活方式的是()

A.節(jié)約每一滴水,少用一度電,少用一張紙

B.使用環(huán)保購物袋,不使用一次性筷子

C.為了節(jié)省時間,每天上學(xué)、放學(xué)讓父母開車接送

D.植樹造林,保護森林,退耕還林

2.糧食問題一直備受關(guān)注,當前國際糧價上漲,有的國家出現(xiàn)缺糧現(xiàn)象。為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)保問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該()

①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源②開荒種地、圍湖造田,擴大糧食種植面積③控制人口增長,使人與自然和諧發(fā)展④利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育高產(chǎn)作物品種⑤多用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量

A.②③⑤

B.①②④

C.①③④

D.②④⑤

3.今年6月5日是新《環(huán)保法》實施后的首個世界環(huán)境日”,中國成為2019年世界環(huán)境日活動主小國。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題。下列措施與該主題不相符的是(

A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

B.退耕還林還草

C.提倡使用太陽能等清潔能源

D.及時處理作物秸稈、就地焚燒

4.下列關(guān)于人類活動對生物圈影響的說法中,正確的是()

A.資源和環(huán)境問題就是指環(huán)境污染問題

B.人類活動對環(huán)境造成的破壞都是可以修復(fù)的

C.生物圈中的資源是取之不盡,用之不竭的

D.為了人類和生物圈的可持續(xù)發(fā)展,必須控制人口的增長

5.保護地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是()

A.回收處理廢舊電池

B.使用無磷洗衣粉

C.冰箱、空調(diào)使用含氟氯烴的制冷劑D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放

6.環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列與環(huán)境污染無關(guān)的是()

①酸雨②潮汐③赤潮④水俁病

⑤大脖子?、尥赐床?/p>

A.①②③

B.②④

C.②⑤

D.③⑤

7.下列屬于低碳節(jié)約、綠色環(huán)保的做法是()

A.隨意丟棄廢舊塑料袋

B.不焚燒秸稈和露天燒烤

C.外出就餐經(jīng)常使用一次性筷子

D.電視機不用時沒有及時切斷電源

8.閱讀材料,回答問題。

材料:由共青團廣西區(qū)委員會主辦、共青團玉林市委員會承辦的“美麗廣西?青年爭先”﹣﹣2018年廣西青少年助力生態(tài)環(huán)保行動主題植樹活動,在陸川縣烏石鎮(zhèn)龍化村九洲江畔舉辦?;顒犹栒偾嗌倌陿淞ⅰ熬G水青山就是金山銀山”意識;廣泛開展踐行生態(tài)環(huán)保理念的各類社會實踐活動;積極參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和“美麗廣西?宜居鄉(xiāng)村”建設(shè)。鄉(xiāng)村首要解決的是環(huán)境衛(wèi)生的“臟亂差”,為此政府對“水廁改造、垃圾收集處理”等投入巨資,并取得了重要的成果。在此活動中,我們青少年該應(yīng)爭做文明風(fēng)尚的宣傳者、美化環(huán)境的志愿者、優(yōu)美環(huán)境的維護者,為建設(shè)美麗廣西貢獻青春力量。

(1)植樹時,常剪掉樹苗的部分枝葉,主要目的是

。

A.減少光合作用

B.減少呼吸作用

C.減弱蒸騰作用

D.減少運輸作用

(2)植樹造林可以凈化空氣,美化環(huán)境,為人類提供氧氣。氧氣是通過植物的

作用產(chǎn)生的。

(3)鄉(xiāng)村的環(huán)境污染中,水污染尤為突出,下列不屬于破壞鄉(xiāng)村水域環(huán)境的行為是

。

A.生活污水隨意排放

B.農(nóng)藥和農(nóng)肥的大量使用

C.工廠污水排放

D.人畜糞尿經(jīng)過無害化處理再排出

(4)“改廁”是對鄉(xiāng)村居民生活和生產(chǎn)產(chǎn)生的糞尿和廢物進行無害化處理。人們利用

分解有機物產(chǎn)生沼氣,沼氣可用于做飯、照明、取暖等,從而減少對環(huán)境的污染。

(5)愛護環(huán)境人人有責(zé),作為中學(xué)生的你,用什么實際行動參與到“美麗廣西?宜居鄉(xiāng)村”的建設(shè)中?(回答不超20字)

四、拓展探究

9.請閱讀下列材料,分析回答問題:

材料:酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學(xué)污染等世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存。目前,

世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。而人類的活動使二氧化碳的排放量不斷增加,如何通過有節(jié)制的生活,使人們過上綠色、低碳的生活呢?作為生物圈的一員,我們應(yīng)該從自身做起,倡導(dǎo)“低碳減排·綠色生活”。

(1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視,其中引起溫室效應(yīng)的氣體是________;造成酸雨的主要氣體是________。

A.二氧化碳

B.二氧化硫C.一氧化碳

D.二氧化氦

(2)為了響應(yīng)“低碳減排·綠色生活”的號召,你是怎么做的?(寫出符合題意要求的一條即可)________________________。

參考解析:

設(shè)問導(dǎo)讀

一、1.可持續(xù)發(fā)展合理開發(fā)再生性資源非再生性資源可持續(xù)利用

2.自然資源的開發(fā)利用

二、1.不合理開發(fā)利用生態(tài)破壞環(huán)境污染復(fù)合效應(yīng)

2.科學(xué)合理短期長遠

【自主檢測】

1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.B

【鞏固訓(xùn)練】

1.C

2.C3.D4.D5.C6.C7.B

8.(1)C

(2)光合

(3)B(4)微生物(5)應(yīng)該從我做起,樹立環(huán)保意識,節(jié)能減排。使用清潔能源,如太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬?,減少二氧化碳的排放;積

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