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/10（2分）老馬像是樂，是因為他暈倒后得到了大家的關(guān)心和幫助，感到很溫暖；像是哭，是因為自己雖努力拉車卻依然生活艱難貧苦，感到很無奈。（解釋樂 1分，哭1分）（3分）掌柜的處理車夫暈倒的狀況很有經(jīng)驗，說明了掌柜的善良，常常救助這樣的車夫；也說明了車夫因冷、餓暈倒的現(xiàn)象較常見；還說明了底層人民普遍生活很貧苦。（每點 1分，意近即可）（4分）小馬病死在老馬的懷里；老馬被迫改行，孤獨而凄涼地度余生。老馬這個人物在小說中的作用是：揭示了勤苦卻不能滿足基本生活需求的勞動者的共同命運；揭露了不讓好人有出路的黑暗社會現(xiàn)實；2分）成為祥子人生態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素之一。（小馬和老馬的命運各 12分）（二）奶奶的茶園（12分）（3分）（2）焙茶葉 （3）賣茶葉（5）我上大學的時候給“我”錢（2分）“全然”是完全的意思，這里表達了“我”對奶奶的不夠關(guān)心的愧疚之情。（3分）這里的動詞反映了奶奶的小心謹慎，且這些經(jīng)過長時間的積累，聚零為整，表達了祖母對“我”的愛。200.（4分）因為茶園是奶奶和“我”童年時經(jīng)常流連的場所，奶奶在此采茶為了“我”積攢了足足200元學費，奶奶的茶園，是“我”兒時的樂園，見證了“我”和奶奶濃厚的祖孫情。也是“我”長大后，用來懷念童年，懷念奶奶的媒介。三、文言文閱讀（19分）（4分）（1）夸耀（2）打發(fā)（3）怎么、難道（4）畏懼（4分）（1）（賣油翁）看到他每發(fā)十箭射中八九箭，只是對此微微點點頭。（2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學會了潛水的方法。.故北方之勇者/問于沒人/而求其所以沒/以其言試之河 （3分）.要想學會一項技能，就得多操練，熟能生巧。 （4分）.柳條藤蔓黃鶯（2分）.運用擬人， “系離情” “頻啼”把“柳條藤蔓” “黃鶯”人格化，化無情為有情，襯托出依依惜別之情。（2分）四.18作文（40

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