2023年中班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?中班上學(xué)期?班主任工作?總結(jié)一、?班級(jí)情況?我班幼兒都?是在園生活?過(guò)一年的老?生。由于羅?老師是中途?接班，在幼?兒入園前我?們班三位老?師通過(guò)以前?衛(wèi)老師的教?育筆記對(duì)班?上的學(xué)生進(jìn)?行了大致了?解，我們對(duì)?每一個(gè)幼兒?個(gè)性特征、?興趣、愛(ài)好?和生活自理?能力及各個(gè)?方面都進(jìn)行?了認(rèn)識(shí)，使?幼兒還沒(méi)來(lái)?園，我們就?對(duì)他們的情?況有了一個(gè)?了解，為幼?兒入園后在?很短的時(shí)間?內(nèi)就適應(yīng)幼?兒園的生活?以及新老師?奠定了良好?的基礎(chǔ)。?幼兒入園以?后，針對(duì)小?班幼兒的特?點(diǎn)，為了縮?短幼兒的分?離焦慮和師?生間的陌生?感，我們班?三位老師齊?心協(xié)力，和?孩子一起做?游戲、玩耍?。在游戲：?黑貓警長(zhǎng)、?木頭人等活?動(dòng)，引導(dǎo)幼?兒盡快適應(yīng)?幼兒園的生?活、適應(yīng)新?老師。同時(shí)?在家教園地?中，指導(dǎo)家?長(zhǎng)做好幼兒?的入園的各?項(xiàng)工作。?二、教育教?學(xué)工作1?、本學(xué)期，?我和羅老師?負(fù)責(zé)教學(xué)工?作，學(xué)期初?，羅老師根?據(jù)大綱的要?求和小班幼?兒的年齡特?點(diǎn)，制定了?一系列切實(shí)?可行的教育?教學(xué)計(jì)劃。?幼兒園是?幼兒生長(zhǎng)學(xué)?習(xí)的場(chǎng)所，?幼兒園應(yīng)為?幼兒提供健?康、豐富的?生活和活動(dòng)?環(huán)境，滿足?他們多方面?的需要，使?他們?cè)诳鞓?lè)?的童年生活?中獲得有易?于身心發(fā)展?的經(jīng)驗(yàn)。圍?繞這一綱要?精神，我們?開(kāi)展了一系?列活動(dòng)，上?學(xué)期針對(duì)幼?兒自我服務(wù)?意識(shí)不強(qiáng)的?特點(diǎn)，開(kāi)展?了自己的事?情自己做，?極大提高了?幼兒的自我?保護(hù)能力。?在教育教學(xué)?活動(dòng)中，我?和羅老師緊?密結(jié)合、互?相溝通，針?對(duì)我班幼兒?的情況，在?教學(xué)活動(dòng)和?日常生活中?進(jìn)行安全教?育、文明禮?貌教育、團(tuán)?結(jié)友愛(ài)教育?，使幼兒形?成了良好的?行為習(xí)慣。?在和家長(zhǎng)交?流的過(guò)程中?，針對(duì)家長(zhǎng)?們的意見(jiàn)并?結(jié)合我班的?實(shí)際情況，?我們班推出?了幼兒講故?事、愛(ài)閱讀?愛(ài)思考等活?動(dòng)，極大提?高了我班幼?兒的語(yǔ)言表?達(dá)能力，激?發(fā)幼兒對(duì)英?語(yǔ)律動(dòng)的興?趣，得到了?家長(zhǎng)們的好?評(píng)和___?。通過(guò)一系?列的活動(dòng)我?班的幼兒在?各方面都有?了明顯的進(jìn)?步，家長(zhǎng)們?也都很滿意?。2、教?室環(huán)境的布?置環(huán)境是?為教育教學(xué)?活動(dòng)服務(wù)的?。根據(jù)教學(xué)?活動(dòng)的需要?和本班的特?點(diǎn)，老師們?選擇了一些?有特點(diǎn)的裝?飾布置，同?時(shí)為節(jié)省紙?張，還利用?一些廢舊物?品。在布置?中，我們讓?孩子們參與?到其中，讓?他們動(dòng)手去?制作。三?、衛(wèi)生保健?及常規(guī)教育?1、衛(wèi)生?保健胡老?師盡心盡責(zé)?地進(jìn)行衛(wèi)生?保健工作，?她嚴(yán)格按照?園里的要求?執(zhí)行各類物?品的消毒工?作，踏踏實(shí)?實(shí)的工作。?讓幼兒生活?在一個(gè)整潔?、舒適的環(huán)?境中。因?yàn)?我班是小班?，所以我班?的衛(wèi)生保健?工作一向也?較為細(xì)致。?我們?nèi)焕?師每天都兢?兢業(yè)業(yè)、細(xì)?心、耐心的?觀察記錄。?如：晨檢時(shí)?注意觀察幼?兒臉色，幼?兒有不舒服?現(xiàn)象及時(shí)通?知家長(zhǎng)，因?小班幼兒還?不能及時(shí)的?表達(dá)需要，?日常生活中?注意觀察幼?兒臉色及表?情及時(shí)了解?她的要求。?特別在幼兒?吃飯方面，?我們?nèi)焕?師更是細(xì)心?照顧，不怕?麻煩，引導(dǎo)?幼兒吃好吃?飽。半年來(lái)?，我班幼兒?基本上都學(xué)?會(huì)了獨(dú)立吃?午飯，養(yǎng)成?了良好的進(jìn)?餐習(xí)慣。在?幼兒喝水方?面，家長(zhǎng)們?也比較__?_，我們每?天保證幼兒?喝夠三杯水?。讓幼兒明?白口渴時(shí)應(yīng)?及時(shí)補(bǔ)充水?分。2、?常規(guī)教育?我們十分重?視孩子常規(guī)?的養(yǎng)成。由?于是中途接?班，孩子在?一日常規(guī)教?育方面已有?基礎(chǔ)，我們?對(duì)幼兒的一?日常規(guī)進(jìn)行?進(jìn)一步強(qiáng)化?。如：入廁?、洗手喝水?、吃飯、午?睡等都有秩?序的進(jìn)行?。此外，我?們還教幼兒?學(xué)會(huì)做一些?力所能及的?事，自己的?事情自己做?，由于我們?四位老師統(tǒng)?一要求、統(tǒng)?一管理，我?班的幼兒使?幼兒從小就?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?四、家長(zhǎng)?工作在幼?兒教育中，?家庭教育占?有非常重要?的地位。一?個(gè)好的班級(jí)?離不開(kāi)老師?們的密切配?合，更離不?開(kāi)家長(zhǎng)們的?大力支持。?為此，我班?把家園配合?工作作為重?點(diǎn)來(lái)抓。通?過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、?家訪、家園?聯(lián)系冊(cè)、電?話等方式，?讓家長(zhǎng)們了?解幼兒園的?情況。在早?晚接待中，?及時(shí)與家長(zhǎng)?溝通幼兒情?況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通。在?家教園地中?，把家長(zhǎng)們?最關(guān)心的問(wèn)?題及時(shí)解答?，得到了家?長(zhǎng)的好評(píng)。?在這個(gè)學(xué)?期中，我班?四位老師盡?心盡力，較?圓滿完成了?各項(xiàng)工作，?盡管也存在?一些不足，?在新的學(xué)期?中我們會(huì)更?加努力，爭(zhēng)?取把工作做?得更細(xì)致，?取得更大的?進(jìn)步，讓家?長(zhǎng)滿意!?篇二：__?中班上學(xué)期?班務(wù)工作總?結(jié)__中?班上學(xué)期班?務(wù)工作總結(jié)?中班上學(xué)?期班務(wù)工作?總結(jié)每一?次總結(jié)都會(huì)?去感嘆時(shí)間?過(guò)的很快，?時(shí)光總是在?我們彈指間?悄悄流逝，?中班上學(xué)期?馬上就結(jié)束?了，一個(gè)學(xué)?期的成長(zhǎng)無(wú)?論對(duì)孩子還?是老師我們?都有很多的?收獲和不足?之處，為了?下學(xué)期工作?能有效進(jìn)展?，把本學(xué)期?工作做一個(gè)?總結(jié)。一?、班級(jí)現(xiàn)況?分析本班?有男孩__?名，女孩_?_名，男孩?多女孩少，?經(jīng)過(guò)了小班?一學(xué)年及中?班一學(xué)期的?幼兒園生活?，班級(jí)常規(guī)?有了較好的?提升，在本?學(xué)期我們通?過(guò)周末小舞?臺(tái)、月末展?示、冬季親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)及?期末展示等?多種形式為?孩子提供自?我展示的機(jī)?會(huì)，讓孩子?更加自信和?活潑了，當(dāng)?然由于孩子?性格差異也?有比較內(nèi)向?的，在平時(shí)?的教學(xué)活動(dòng)?和一日生活?中我們沒(méi)有?去刻意鍛煉?這些孩子，?導(dǎo)致這些孩?子不大方、?不敢展示自?己。到中班?孩子的知識(shí)?量有了一定?得積累、語(yǔ)?言表達(dá)能力?的提高、自?理能力、交?往能力、都?有了很大提?高。我們班?有兩名代課?老師，一名?保育老師，?我們?nèi)焕?師分工合理?、相處融洽?，會(huì)根據(jù)自?身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合?園領(lǐng)導(dǎo)布置?的工作任務(wù)?及有限資源?來(lái)完成，相?互體諒、相?互溝通，本?著和諧、團(tuán)?結(jié)的原則，?把機(jī)構(gòu)宗旨?放在第一位?，本學(xué)期我?們圍繞《師?風(fēng)師德建設(shè)?》結(jié)合新的?園所文化，?把責(zé)任、愛(ài)?心放在工作?的首位，對(duì)?工作樂(lè)觀不?拖后腿，在?本學(xué)期中我?們班張曉老?師還被評(píng)為?“師風(fēng)師德?標(biāo)兵”。?二、安全工?作幼兒園?安全工作是?幼兒園所有?工作的基礎(chǔ)?工作，只有?安全工作做?好了其他工?作才有保障?，本學(xué)期我?們班從樓下?搬到了樓上?，剛上樓孩?子年齡小、?安全意識(shí)不?夠強(qiáng)導(dǎo)致有?小的安全事?故發(fā)生，有?三、四件跌?傷、磕傷事?故發(fā)生，我?們及時(shí)針對(duì)?這種情況自?己反省總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩?子進(jìn)行安全?方面的再教?育，通過(guò)案?例分析、_?__理、故?事、安全演?習(xí)等多種形?式，讓孩子?知道安全的?重要性，到?學(xué)期末孩子?的安全意識(shí)?也有所提高?。但是還是?不夠好，需?要重點(diǎn)抓。?三、教育?教學(xué)本學(xué)?期我們?cè)趫@?長(zhǎng)、副園長(zhǎng)?及教學(xué)中層?的領(lǐng)導(dǎo)和督?促下，我們?的教育教學(xué)?工作也有了?一定程度的?進(jìn)步，每節(jié)?課能做到課?前有準(zhǔn)備課?后有反思，?虛心接受聽(tīng)?評(píng)課老師的?意見(jiàn)并學(xué)習(xí)?優(yōu)質(zhì)使自己?的教學(xué)工作?有所提升，?通過(guò)上優(yōu)質(zhì)?課讓家長(zhǎng)走?近課堂聽(tīng)取?他們的寶貴?意見(jiàn)和建議?，反思自己?的不足進(jìn)行?提升。由于?我們的孩子?還處于幼兒?階段，注意?力不集中、?理解能力、?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、?知識(shí)的積累?都不夠豐富?，在教學(xué)技?巧上還需要?再學(xué)習(xí)。?四、家園共?育本著相?互尊重、平?等的原則，?我們會(huì)針對(duì)?孩子的實(shí)際?情況引領(lǐng)家?長(zhǎng)，共同努?力讓孩子健?康發(fā)展，我?們通過(guò)與家?長(zhǎng)當(dāng)面溝?通、家訪、?打電話、校?訊通、公開(kāi)?課、家長(zhǎng)開(kāi)?放日等多種?形式與家長(zhǎng)?進(jìn)行溝通，?誠(chéng)信對(duì)待家?長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)?贏得了家長(zhǎng)?對(duì)我們的一?致好評(píng)，在?各項(xiàng)工作中?也得到了他?們的大力支?持。工作?中會(huì)有甜也?有苦，有體?驗(yàn)成功的喜?悅也有失意?和敗筆之處?，我們都會(huì)?樂(lè)觀的去接?受，工作中?我們不計(jì)較?自己的得與?失，把班級(jí)?工作放在第?一位，把孩?子的成長(zhǎng)發(fā)?在第一位，?我們會(huì)不斷?地給自己充?電，讓自己?更加有__?_力充實(shí)自?己讓孩子有?更好的發(fā)展?，下學(xué)期加?油！篇三?：幼兒園中?班班主任工?作幼兒園?中班班主任?王程夏?天是彩色的?，多彩的夏?裝，五顏六?色的花朵，?茂盛的大樹(shù)?，夏天是有?趣的，電閃?雷鳴，雨中?玩耍，在這?美麗的季節(jié)?，將要結(jié)束?這個(gè)學(xué)期的?工作，回顧?上學(xué)期中班?的工作情況?.有些欣慰?，有些遺憾?，大體總結(jié)?如下：一?.班級(jí)情況?中班年齡?段現(xiàn)有男生?：___人?.女生：_?__人在結(jié)?束可中班的?生涯中，他?們都成了一?名真真正正?的___姐?.大哥哥，?大部分幼兒?表達(dá)能力非?常好。樂(lè)意?與人交流，?最基本的生?活能以能自?理，大部分?幼兒身體素?質(zhì)及基本良?好，愿意參?與各種體育?游戲，熱愛(ài)?老師喜歡上?幼兒園，但?由于各種差?異及家庭環(huán)?境的不同用?普遍存在一?些問(wèn)題，個(gè)?別幼兒園自?制力較差。?上課不專心?，對(duì)小朋友?不團(tuán)結(jié)，愛(ài)?與人打架等?現(xiàn)象，據(jù)這?些情況我們?中班兩位老?師特別定了?一對(duì)一的因?材施教等多?鐘意義，有?新穎的活動(dòng)?讓其改正不?良習(xí)慣收到?了好的效果?。二；活動(dòng)?教育1；?在老師不斷?地游戲和故?事中，讓幼?兒從最常規(guī)?的東西學(xué)起?，做到一個(gè)?懂禮貌東團(tuán)?結(jié)尊老師的?好孩子2?；在規(guī)范握?筆姿勢(shì)中，?懂得了自己?長(zhǎng)大了，并?同時(shí)每月請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)園和?孩子一起學(xué)?習(xí)，一起游?戲建立良好?的家園關(guān)系?3；在每?月會(huì)讓幼兒?講一個(gè)小故?事豐富詞匯?，拓展幼兒?想象力，創(chuàng)?新了與時(shí)俱?進(jìn)的腳步，?更增強(qiáng)幼兒?的語(yǔ)言表達(dá)?能力和思維?發(fā)展。4?；每月會(huì)唱?4首不同的?兒歌的同時(shí)?既陶冶了幼?兒情操有培?養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)?的熱愛(ài)和對(duì)?祖國(guó)的情感?5；每月?不同的繪畫(huà)?作品中，讓?幼兒不斷地?創(chuàng)新和大膽?做畫(huà)中，讓?幼兒不斷地?創(chuàng)新和大膽?的作畫(huà)中老?師看到了希?望，看到了?未來(lái)。6?；每月不同?的體育游戲?，讓幼兒增?強(qiáng)體質(zhì)從游?戲中懂得道?理發(fā)展自我?三；安全教?育在安全?教育這一點(diǎn)?，有著不足?，但是我們?會(huì)更加努力?做好這一點(diǎn)?。告訴幼兒?比別人東西?我不要，自?