部編版二年級上冊語文課件語文園地一-教學課件

小學語文二年級上冊課件（部編版）語文園地一手套帽子登山鞋運動褲地圖水壺帳篷指南針讀了這些詞語，你有什么發(fā)現？這些詞語都是去野外郊游或觀察大自然時可能需要的裝備的名稱。tàomàodēnɡxiékùtúhúzhànɡpénɡzhǐzhēn著裝用具我會認套tào手套帽mào帽子登dēnɡ登山鞋xié鞋子褲kù褲子圖tú地圖壺hú茶壺帳zhànɡ帳篷篷pénɡ指zhǐ指南針針zhēn去野外觀察大自然，你還會準備什么？和同學說一說。雨衣望遠鏡背包……體會每組加點詞的不同意思，選一組演一演。迎上去追上去··穿衣裳披紅袍··甩甩頭搖搖頭····shɑnɡpáo我發(fā)現：這三組詞語中加點的詞語的意思相近，但也有區(qū)別。我會說：

迎：指面對著走近。

追：從后面趕上。

披：搭在肩背上。

穿：把衣服套在身上。

甩：劇烈地擺動。

搖：左右晃動。沖過來跑過來奔過來走過來滴下來打下來落下來飄下來讀一讀，比一比，說一說。我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁?！ぁぁぁぁぁて匠Ｎ以诔刈永锼X，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。····讀一讀，用加點的詞語說說你的日常生活。píbàozàowǔ有時候……有時候……體育課上，我們有時候踢足球，有時候打排球。我有時候喜歡熱鬧，有時候喜歡安靜。月亮有時候像一把鐮刀，有時候像一面鏡子，漂亮極了。在……在……在……在……我的課余生活豐富多彩，我跟弟弟在少年活動中心踢球，跟哥哥在小區(qū)里玩滑板車，跟爸爸在湖邊寫生，跟爺爺在書房里下象棋。寫字時要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢，要先看后寫再對照。作作都都法法別別左邊窄，右邊寬。左邊寬，右邊窄。梅花[宋]王安石墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！咀g文】墻角處有幾枝潔白的梅花，冒著嚴寒獨自傲然盛開。為什么遠遠看去就知道那不是雪呢？因為隱隱有一陣陣清香飄來?！疚业耐卣埂磕穂元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。企鵝寄冰（原文見教材第14頁）

隨著溫度的變化，冰可以變成水，水也可以變成冰。同學們在讀懂的基礎上要學會觀察與思考。想一想：這篇文章告訴我們什么道理？我的閱讀卡閱讀時間和誰一起讀大人的提問我的回答非洲和南極分別是什么氣候特點？獅子為什么讓企鵝給他寄冰？冰寄到獅子那里變成了水，為什么退回去又變成了冰？非洲炎熱，南極冰天雪地。非洲太熱了，所以獅子想讓南極的企鵝給他寄冰涼快涼快。因為冰寄到獅子那里遇熱就變成了水，而水退回到南極遇冷又變成冰。讀讀童話故事我最近讀了《小鯉魚跳龍門》的故事，我很喜歡里面的鯉魚們?！缎□庺~跳龍門》講述了一群勇敢的小鯉魚聽鯉魚奶奶講了中國古代就有鯉魚躍入龍門化為龍的傳說之后，一心尋找龍門，不畏艱難困苦，勇往直前，學會了迎戰(zhàn)各種困難的本領，經過頑強拼搏，齊心協力，最終躍入理想的家園，看到了美麗的景色，成為世界上最幸福的魚的故事。我最近還讀了《“歪腦袋”木頭樁》的故事。

《“歪腦袋”木頭樁》講的是一個歪著尖尖的腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一座美麗的雕像，希望能被大家重視，但是事與愿違，好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到了震撼，他突然意識到自己不是一座雕像……我很喜歡童話《孤獨的小螃蟹》，它是一個關于勇敢和善良的故事?！豆陋毜男◇π贰分v述了好朋友小青蟹離開小螃蟹后，小螃蟹很孤獨，他在孤獨中做了很多很多事情：遇見了一只紙鳥，幫助紙鳥成為一只能自由飛翔的鳥；用可樂罐做成鼓，為伙伴們帶來歡樂；替獅子王剪頭發(fā)；用大鉗子救下小烏龜……最終小螃蟹的善良讓他收獲了很多朋友。你看過童話故事《小狗的小房子》嗎？我來講給你聽一聽吧！

《小狗的小房子》講的是小狗和小貓真誠相待、互助互愛的美好友情。小貓要跟小狗去河邊玩，想帶著小狗的房子一起去，而且還想帶上小椅子。小狗為了不讓小貓失望，一路上背著沉重的房子，還幫小貓去釣魚、捉螞蚱。終于，小狗累倒了。這時候，小貓才知道房子有多重，小狗有多辛苦。小貓想把小狗帶回家，他想出了好辦法，把小狗放進小房子，給小房子安上了輪子，然后推著小房子回家了。這學期我讀了我國著名兒童文學家陳伯吹創(chuàng)作的童話《一只想飛的貓》。

《一只想飛的貓》通過一系列生動有趣的情節(jié)，成功地塑造了一只“想飛的貓”的形象。這只貓驕傲自大、目空一切、好逸惡勞，喜歡自吹自擂，他不切實際地一心想飛而最終摔了跟頭。在閱讀這些書之前，要先觀察書的封面，了解書名和作者。