2023幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇（5篇）

2023幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇一、指導(dǎo)?思想通過開展豐?富多彩、活潑向上?的幼兒文化活動(dòng)，?培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)?，引導(dǎo)幼兒積極向?上，德智體美全面?發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)?幼兒園文化建設(shè)，?豐富幼兒文化生活?，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)?，提高幼兒的素質(zhì)?，讓幼兒度過一個(gè)?快樂祥和、健康向?上的“六一”國(guó)際?兒童節(jié)。二、活?動(dòng)主題慶?！傲?一”兒童節(jié)享受陽(yáng)?光與親情。三、?活動(dòng)時(shí)間___?年___月___?日(星期三)上午?___時(shí)。四、?活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園?操場(chǎng)。五、參加?活動(dòng)范圍全園幼?兒及家長(zhǎng)。六、?要求(一)以班?級(jí)為單位組織方陣?。展現(xiàn)我園幼兒的?良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)?一著裝，展現(xiàn)我園?幼師良好形象。統(tǒng)?一口號(hào)為：活潑健?康，快樂成長(zhǎng)。?(二)(1)全體?幼兒必須著裝干凈?整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)?。(2)各班節(jié)?目于___月__?_日前編排完畢并?報(bào)辦公室。___?月___日下午2?點(diǎn)彩排。(3)?各班老師一定要高?度重視，積極組織?、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮?出水平，樹立起形?象，確保高水平、?高質(zhì)量、無事故地?參加活動(dòng)。(三?)特別在目前春季?傳染病高發(fā)的情況?下，要做好疫情防?范、衛(wèi)生保健工作?。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系?，取得家長(zhǎng)的支持?，確保幼兒出全勤?、出滿勤。七、?準(zhǔn)備工作1、做?整體策劃并起草活?動(dòng)方案。2、張?貼海報(bào)，向?qū)W生家?長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。?3、落實(shí)各親子?游藝項(xiàng)目：計(jì)劃?設(shè)___個(gè)活動(dòng)項(xiàng)?目，每個(gè)班級(jí)派代?表參加，盡量做到?班中人人參與，專?門老師負(fù)責(zé)。4?、召開教師會(huì)議，?群策群力設(shè)計(jì)好游?藝項(xiàng)目，講明要求?，并落實(shí)到人。?5、節(jié)目編排。?八、活動(dòng)程序1?.園長(zhǎng)講話。2?.嘉賓致辭。3?.演出開始。(演?出循序另見節(jié)目單?)4.演出結(jié)束?。(中午放學(xué)，有?車送回家)九、?組織分工總指?揮：___。?藝術(shù)總監(jiān)：___?。場(chǎng)記：__?_。舞臺(tái)音響：?___。安全保?衛(wèi)：___。保?健衛(wèi)生：___。?十、活動(dòng)預(yù)期效?果營(yíng)造一種溫馨?和諧而又熱烈的氣?氛，讓學(xué)生在這個(gè)?節(jié)日中感受到的都?是快樂。讓___?年的六一兒童節(jié)成?為學(xué)生一個(gè)難忘的?日子。十一、注?意事項(xiàng)1、注意?安全：服從負(fù)責(zé)老?師的安排，按要求?活動(dòng)。2、講文?明：自覺排隊(duì)，不?亂擠，禮貌謙讓。?3、講衛(wèi)生：搞?好個(gè)人衛(wèi)生，不亂?丟果殼、紙屑、包?裝袋等廢棄物，并?能主動(dòng)收拾身邊垃?圾?；顒?dòng)結(jié)束后，?打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所?。2023幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇（二）一、?活動(dòng)目標(biāo)1.通?過開展慶祝“六一?”系列活動(dòng)，積極?創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子都能找?到自己的亮點(diǎn)，使?每個(gè)孩子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，從而感受?到幼兒園生活的快?樂，度過一個(gè)幸福?、難忘的“六一”?兒童節(jié)。2.使?家長(zhǎng)在參加和參與?幼兒的節(jié)日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)一步感悟?幼兒教育的新觀念?;通過家長(zhǎng)與孩子?一起進(jìn)行“六一”?親子活動(dòng)，讓孩子?感受到父母對(duì)自己?的愛;體驗(yàn)到與家?長(zhǎng)一起游戲的快樂?。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子?情感意識(shí)。二、?活動(dòng)主題、宣傳口?號(hào)和活動(dòng)倡議1?.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)?快樂、學(xué)會(huì)合作、?學(xué)會(huì)自信。2.?宣傳口號(hào)：解放孩?子的嘴巴，使孩子?會(huì)說;解放孩子的?雙手，使孩子會(huì)玩?。3.活動(dòng)倡議?：為了使幼兒能度?過一個(gè)愉快、難忘?而有意義的“六一?”兒童節(jié)，倡議本?園全體教師和全體?家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“六一”的?節(jié)日環(huán)境與氛圍，?共同鼓勵(lì)幼兒積極?參與“六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備1.布?置富有歡慶氣氛的?環(huán)境。(班級(jí)環(huán)境?及全園周圍環(huán)境)?2.以班為單位?作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)?備：(1)前期?準(zhǔn)備：師幼、家?長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶?“六一”環(huán)境布置?;開展幼兒進(jìn)行?講故事選拔活動(dòng)和?親子水果拼盤發(fā)動(dòng)?報(bào)名工作;調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極性，根?據(jù)孩子的興趣和老?師共同挖掘和培養(yǎng)?孩子的“才藝”。?每個(gè)孩子至少有?一位家長(zhǎng)來幼兒園?陪孩子一起慶?！?六一”節(jié)。(2?)當(dāng)天準(zhǔn)備：安?排幼兒和家長(zhǎng)的座?位場(chǎng)地;確定幼?兒講故事和親子游?戲順序，保證活動(dòng)?順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)?“幼兒講故事”打?分工作和讓班級(jí)不?參加水果拼盤制作?的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比?賽的投票工作。?3.由幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。?4.各項(xiàng)活動(dòng)的?組織工作確定專人?負(fù)責(zé)。5.引起?家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；?動(dòng)的配合與支持。?四、活動(dòng)安排?1.活動(dòng)時(shí)間：_?__年___月_?__日上午8：0?0——10：30?。2.活動(dòng)對(duì)象?：幼兒園全體幼兒?、全體教師、全體?家長(zhǎng)。3.活動(dòng)?地點(diǎn)：幼兒園大操?場(chǎng)及各班活動(dòng)室。?4.活動(dòng)形式：?本次“六一”兒童?節(jié)活動(dòng)以“幼兒講?故事比賽”、“親?子水果拼盤制作比?賽”系列活動(dòng)的形?式來進(jìn)行。5.?活動(dòng)負(fù)責(zé)人：……?6.活動(dòng)主持：?……7.秩序維?持：各班班主任(?講故事時(shí)要求家長(zhǎng)?和幼兒都要保持安?靜)。五、活動(dòng)?方案及具體事宜?1.入場(chǎng)8：00?以前完成。各班按?指定位置坐好，主?持人開場(chǎng)白。(音?樂開場(chǎng))___?升旗奏國(guó)歌。3?.園長(zhǎng)講話，致六?一賀詞。4.向?家長(zhǎng)、幼兒介紹活?動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求?。5.幼兒講故?事比賽。6.親?子水果拼盤制作比?賽。7.發(fā)獎(jiǎng)。?8.回各自班級(jí)?品嘗水果。9.?活動(dòng)結(jié)束。六、?活動(dòng)內(nèi)容與要求?1、幼兒講故事比?賽(1)目的：?通過參加幼兒講故?事比賽，激發(fā)幼兒?對(duì)文學(xué)作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)?作品的表現(xiàn)力。促?進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力的進(jìn)一步?提高，即幼兒愛說?、會(huì)說、敢說;培?養(yǎng)幼兒大膽展示自?我的精神面貌。?(2)要求：動(dòng)作?、表情、語(yǔ)言各方?面都要有所表現(xiàn)，?選材符合本班幼兒?水平;表現(xiàn)活潑、?大方。(3)評(píng)?獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?數(shù)決定名次。根據(jù)?評(píng)分(去掉最高分?和最低分，得平均?分)評(píng)出一等獎(jiǎng)_?__個(gè)，二等獎(jiǎng)_?__個(gè)，三等獎(jiǎng)_?__個(gè)，其余為鼓?勵(lì)獎(jiǎng)。2、親子?“水果拼盤”制作?比賽(1)目的?：通過利用各種不?同的水果通過切、?拼等方式進(jìn)行包含?寓意的造型設(shè)計(jì)制?作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)?和幼兒的動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)新意識(shí)、?合作意識(shí)、;進(jìn)一?步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒?良好的親子之情。?(2)內(nèi)容與要?求：要求家長(zhǎng)和孩?子共同參與制作，?分工明確，高效有?序;在制作過程中?保持周圍環(huán)境的清?潔;在制作完成后?家長(zhǎng)和孩子都要知?道拼盤所用水果的?名稱和此拼盤所表?示的寓意。(3?)比賽形式：以班?為單位進(jìn)行比賽，?按小班——中班—?—大___班——?大___班的順序?進(jìn)行，由班級(jí)老師?負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)?和幼兒制作活動(dòng)，?并安排本班其他不?參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水?果拼盤的花色、設(shè)?計(jì)造型和所含寓意?進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。?(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出?一等獎(jiǎng)___名、?二等獎(jiǎng)___名，?其余為三等獎(jiǎng)。2023幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇（三）一、活動(dòng)?目標(biāo)為了讓孩子?們過一個(gè)輕松、快?樂、自由的兒童節(jié)?，我園決定舉辦一?個(gè)以“大手牽小手?”為主題的親子游?園活動(dòng)。整個(gè)游園?活動(dòng)主要以游戲的?方式來進(jìn)行，從中?不僅可以展現(xiàn)幼兒?的才藝，還可以通?過自己和父母的智?慧來進(jìn)行比賽交友?，拉近和父母、爺?爺奶奶的關(guān)系，培?養(yǎng)相互的情感，增?進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)?，讓爸爸、媽媽的?手牽著孩子的手，?共同走向成功的方?向，度過一個(gè)快樂?、難忘、有意義的?“六一”兒童節(jié)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富有歡慶?氣氛的班級(jí)環(huán)境及?全園周圍環(huán)境(五?月___日布置操?場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)?追求童年、追求快?樂、追求智慧!，?五月___日前各?班布置六一主題畫?展)。2、以班?為單位作好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備(1)?排練詩(shī)歌表演節(jié)目?(四月中旬選定節(jié)?目，五月___日?檢查服裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并在各班?教室試排，五月_?__日全園彩排)?;(2)注意收?集制作環(huán)保玩具的?廢舊物品。(紙盒?及其它相應(yīng)材料)?(3)每班設(shè)計(jì)?一個(gè)親子游戲或其?它游戲(游戲計(jì)劃?第九周交)，并做?好物品準(zhǔn)備工作(?物品準(zhǔn)備五月__?_日檢查)。(?4)各班開展幼兒?進(jìn)行續(xù)編故事教育?活動(dòng)，使幼兒獲得?續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。?(5)各班調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極性，根?據(jù)孩子的興趣和老?師共同挖掘和培養(yǎng)?孩子的某些才藝。?3、各班做好班?級(jí)內(nèi)的二幼之星比?賽時(shí)間安排，交一?份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。?4、你就準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。?5、__做好主持?工作準(zhǔn)備。6、?利用板報(bào)向教師、?家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向?每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)?出倡議書，引起家?長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全?體教師和家長(zhǎng)對(duì)此?次慶?；顒?dòng)的配合?與支持。三、活?動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排?___月___?日：慶六一系列活?動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)?歌表演比賽，并向?家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳?資料。___月?___日：環(huán)保有?用的紙盒制作比賽?;___月__?_日：二幼之星比?賽;___月_?__日：慶祝六一?兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園?暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)?容有：幼兒舞蹈表?演;器械操表演;?頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子親子?游園活動(dòng))四、?活動(dòng)內(nèi)容與要求?1、幼兒詩(shī)歌表演?賽(1)目的：?培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作?品的興趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(2)要?求：每班準(zhǔn)備一首?幼兒詩(shī)歌;選材符?合本班幼兒水平;?幼兒人人參與;表?演活潑、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)?容需要;有一定的?背景、表演道具;?朗誦效果、配樂良?好。(3)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)表演評(píng)出最?佳表演獎(jiǎng)、最佳舞?臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色?獎(jiǎng)。2、環(huán)保有?用的紙盒制作比賽?(1)目的：通?過利用紙盒進(jìn)行環(huán)?保玩具設(shè)計(jì)和制作?比賽，培養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手制作能力、創(chuàng)?新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)?;進(jìn)一步樹立教師?、家長(zhǎng)良好的環(huán)保?意識(shí)。(2)內(nèi)?容與要求：要求幼?兒人人參與，即參?與收集廢舊紙盒、?紙箱及其他的廢舊?材料，參與環(huán)保玩?具設(shè)計(jì)和制作;在?制作過程中保持周?圍環(huán)境的清潔;要?求幼兒的制作在_?__小時(shí)內(nèi)完成(?主要材料用紙盒，?可添加其它廢舊材?料)。(3)比?賽形式：以班為單?位進(jìn)行比賽，由帶?班教師和生活老師?組織指導(dǎo)幼兒制作?活動(dòng)，備課教師到?抽簽的其他班跟班?檢查、評(píng)比。(?4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼?兒的設(shè)計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最?佳作品獎(jiǎng)。3、?二幼之星比賽(?1)目的：通過開?展比賽，促進(jìn)我園?幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能?力的進(jìn)一步提高，?即幼兒愛說、會(huì)說?、敢說;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自我的精?神面貌。(2)?內(nèi)容與要求：要求?所有的選手均要參?加以下三項(xiàng)內(nèi)容的?比賽：A、故事?續(xù)編比賽：選手根?據(jù)給定的故事線索?進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)?編時(shí)要求能按照故?事的線索編構(gòu)出合?理的故事情節(jié)和結(jié)?局。B、才藝比?賽：要求選手們根?據(jù)自己的興趣、特?長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;?隨后根據(jù)其表演節(jié)?目回答有關(guān)的問題?(表演和回答問題?各___分，服裝?___分，滿分為?___分)。C?、智力搶答：要求?選手們根據(jù)主持人?提出的問題進(jìn)行搶?答(分大、中、小?三組進(jìn)行搶答)，?每答對(duì)一題給__?_分。(3)比?賽形式：各班在進(jìn)?行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上?，選派出___名?幼兒參加年級(jí)賽，?在年級(jí)賽中，學(xué)前?班和大班共選出_?__名幼兒、中班?選出___名幼兒?、小班選出___?名幼兒參加全園的?決賽。(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手?的總得分評(píng)選出二?幼之星___名，?其余評(píng)為優(yōu)秀選手?。(5)比賽時(shí)?間：班級(jí)賽可在_?__月靈活進(jìn)行，?年級(jí)賽在___月?中旬進(jìn)行，全園決?賽在___月__?_日進(jìn)行。4、?游園活動(dòng)(1)?活動(dòng)目的：使幼兒?通過參加游園活動(dòng)?，進(jìn)一步感受到六?一兒童節(jié)的快樂，?感受到幼兒園生活?的快樂，感受到父?母對(duì)自己的愛;培?養(yǎng)幼兒與別人合作?與交往的能力，并?使他們體驗(yàn)到合作?與交往的快樂。?(2)游戲內(nèi)容：?每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲?項(xiàng)目(親子游戲或?其它游戲)。(?3)活動(dòng)形式：家?長(zhǎng)可與自己的孩子?一同游戲。2023幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇（四）一、活動(dòng)時(shí)間?___年_月_?日。二、活動(dòng)地?點(diǎn)大操場(chǎng)。三?、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)通?過開展親子游戲，?加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之?間的情感交流，增?加老師與家長(zhǎng)之間?的溝通機(jī)會(huì)。通過?體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼?兒與父母或同伴共?同克服困難奪得勝?利的精神。培養(yǎng)幼?兒參加體育活動(dòng)的?興趣，親身體驗(yàn)體?育活動(dòng)的魅力。?四、活動(dòng)準(zhǔn)備1?.通知父母來園參?加親子活動(dòng)。2?.準(zhǔn)備游戲需要的?材料。3.布置?活動(dòng)場(chǎng)地。4.?獎(jiǎng)品。五、具體?活動(dòng)方案活動(dòng)流?程：(一)、運(yùn)?動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。?(二)、幼兒教?師致歡迎詞。(?三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。?(四)、主持人?講注意事項(xiàng)。(?1)、請(qǐng)您在活動(dòng)?中看好您的寶寶，?以免其受到傷害。?(2)、請(qǐng)?jiān)诨?動(dòng)過程中遵守活動(dòng)?規(guī)則。(3)、?在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠?。(4)、在活?動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋?友可以獲得我們的?小禮品哦!(五?)、主持人介紹親?子活動(dòng)項(xiàng)目?；?動(dòng)一：1、游戲?名稱：《春種秋收?》。2、游戲準(zhǔn)?備：小號(hào)呼啦圈、?盆、沙包。3、?參加人員：幼兒、?爸爸或媽媽。4?、游戲玩法：家長(zhǎng)?站在跑道起始點(diǎn)，?端盆把盆中沙包放?入指定圈中，到達(dá)?終點(diǎn)后幼兒接力把?圈中沙包收回。家?長(zhǎng)必須按順序把沙?包準(zhǔn)確放入圈中，?每個(gè)圓圈放一個(gè)沙?包，幼兒必須把所?有的沙包都撿回去??；顒?dòng)二：1?、游戲名稱：鋪地?磚。2、游戲準(zhǔn)?備：呼啦圈。3?、參加人員：幼兒?、爸爸或媽媽。?4、游戲玩法：跑?道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦?圈，游戲開始幼兒?跳入第一個(gè)呼啦圈?內(nèi)，由腳下到頭頂?把呼啦圈取出交給?家長(zhǎng)，再跳入第二?個(gè)呼啦圈，同時(shí)家?長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈?放到幼兒前面供其?使用，依此類推。?活動(dòng)三：1、?游戲名稱：親子雙?人跑。(兩人三足?走)2、游戲準(zhǔn)?備：繩。3、參?加人員：幼兒、爸?爸或媽媽。4、?游戲玩法：把小朋?友與家長(zhǎng)相鄰的腳?綁在一起，當(dāng)口哨?響起時(shí)一起向前方?走直到拿到前方的?小紅旗才可往回走?，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)?處為勝出者?；?動(dòng)四：1、游戲?名稱：夾球賽。?2、游戲準(zhǔn)備：小?木棒籃球。3、?參加人員：幼兒、?爸爸或媽媽。4?、游戲玩法：家長(zhǎng)?從起點(diǎn)雙腿夾球蹦?到終點(diǎn)，再和幼兒?用兩根小木棒夾球?回到起點(diǎn)。用小木?棒夾球時(shí)不得用小?木棒托著球跑。?活動(dòng)五：1、游?戲名稱：親子心連?心。2、游戲準(zhǔn)?備：卡片。3、?參加人員：幼兒、?家長(zhǎng)。4、游戲?玩法：家長(zhǎng)與裁判?對(duì)面站，幼兒站在?裁判身后邊，裁判?出示卡片，家長(zhǎng)用?肢體行為描述卡片?內(nèi)容，幼兒猜。?(六)、活動(dòng)開始?(七)、頒獎(jiǎng)?(八)、育兒講座?(幼兒教師)(?九)、活動(dòng)結(jié)束。?2023幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇（五）一、活?動(dòng)目標(biāo)通過開展?慶?！傲弧毕盗?活動(dòng)，使幼兒在積?極的參與中體驗(yàn)合?作與交往的快樂，?從而度過一個(gè)幸福?、難忘的“六一”?兒童節(jié);使家長(zhǎng)在?參觀和參與幼兒的?節(jié)日慶?；顒?dòng)中，?進(jìn)一步感悟幼兒教?育的觀念，從中使?自己對(duì)如何教育孩?子有所啟發(fā);通過?向家長(zhǎng)、社會(huì)展示?幼兒的“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步塑造本?園的良好形象。?二、活動(dòng)主題和宣?傳口號(hào)1、活動(dòng)?主題：學(xué)會(huì)合作、?學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)?保。2、宣傳口?號(hào)：我有一雙能?干的手;保護(hù)我們?的地球;愛護(hù)我們?的環(huán)境;解放孩子?的嘴巴，使孩子會(huì)?說;解放孩子的雙?手，使孩子會(huì)玩;?解放孩子的雙手，?使孩子會(huì)做自己力?所能及的事。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備1、?布置富有歡慶氣氛?的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境?及全園周圍環(huán)境)?;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。?2、以班為單位?作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)?備：排練童話或故?事劇;抓好幼兒生?活技能的教育和學(xué)?習(xí);培養(yǎng)幼兒與不?同年齡班級(jí)的小朋?友交往與和合作的?能力;收集制作環(huán)?保時(shí)裝的廢舊物品?;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)?對(duì)子游戲，并做好?游戲物品的準(zhǔn)備。?3、由幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品?。四、活動(dòng)內(nèi)容?(一)活動(dòng)倡議?1、目的：為了?使幼兒能度過一個(gè)?愉快、難忘而有意?義的“六一”兒童?節(jié)，倡議本園全體?教師和全體家長(zhǎng)積?極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度?“六一”的節(jié)日環(huán)?境與氛圍，共同鼓?勵(lì)幼兒積極參與“?六一”節(jié)的各項(xiàng)活?動(dòng)。2、時(shí)間：?___年___月?___日至___?年___月___?日。3、對(duì)象：?本園全體教師、幼?兒和家長(zhǎng)。4、?辦法：通過在本園?的板報(bào)向教師、家?長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每?個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送?倡議書引起家長(zhǎng)的?重視，爭(zhēng)取全體教?師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?祝活動(dòng)的配合與支?持。(二)系列?活動(dòng)本次“六一?”兒童節(jié)活動(dòng)以“?幼兒故事、童話劇?表演”、“巧手兒?比賽”、“小能人?比賽”、“巧嘴兒?比賽”、“結(jié)對(duì)子?游園”等系列活動(dòng)?的形式來進(jìn)行。?1、幼兒故事、童?話劇表演賽(1?)目的：通過參加?幼兒故事、童話劇?的表演，培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)?作品的表現(xiàn)力。?(2)要求：每班?準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事?或童話劇;體現(xiàn)人?人參與;選材符合?本班幼兒水平;表?演活潑、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合劇情需?要;根據(jù)劇情的需?要配有一定的背景?和表演用的道具;?講述、配樂錄音良?好。(3)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)表演評(píng)出?節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳?舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小?演員。A、節(jié)目?表演獎(jiǎng)：從參賽的?___個(gè)節(jié)目中評(píng)?出特等獎(jiǎng)___個(gè)?，一等獎(jiǎng)___個(gè)?，二等獎(jiǎng)___個(gè)?;B、最佳舞臺(tái)?設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的?___個(gè)節(jié)目中評(píng)?出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)_?__個(gè)。C、最?佳小演員：從所有?參賽的演員中評(píng)出?最佳小演員___?人。2、巧手兒?比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)?計(jì)和制作比賽)?(1)目的：通過?舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)?和制作比賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手制作能?力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)?一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)?保意識(shí)。(2)?內(nèi)容與要求：要求?幼兒人人參與，即?參與收集廢舊物品?、參與環(huán)保時(shí)裝的?設(shè)計(jì)和制作;在制?作的過程中保持周?圍環(huán)境的清潔;要?求幼兒的制作在_?__小時(shí)內(nèi)完成(?可制作一件上衣或?裙子或褲子)。?(3)比賽形式：?以班為單位進(jìn)行比?賽，由帶班教師和?生活老師組織指導(dǎo)?幼兒制作活動(dòng)，備?課教師到抽簽的其?他班跟班檢查、評(píng)?比。(4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)幼兒的設(shè)?計(jì)和制作情況評(píng)出?班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品?獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)?：根據(jù)幼兒制作的?總體情況分別評(píng)出?特等獎(jiǎng)___個(gè)，?一等獎(jiǎng)___個(gè)，?二等獎(jiǎng)___個(gè)。?B、最佳作品獎(jiǎng)?：根據(jù)幼兒的環(huán)保?時(shí)裝作品所表現(xiàn)出?的創(chuàng)造性和制作的?水平、質(zhì)量評(píng)出最?佳作品___件給?予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小?能人比賽(1)?目的：通過開展“?小能人比賽”，培?養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做?事的好習(xí)慣;進(jìn)一?步提高幼兒動(dòng)手做?事的能力。(2?)要求：要求幼兒?能迅速地把放在一?起的玩具物品進(jìn)行?分類、整理，并放?在合適的地方;要?體現(xiàn)分工與合作，?并有序地進(jìn)行。?(3)比賽形式：?大班選取“迷你餐?廳”來進(jìn)行玩具、?物品的分類、整理?比賽;中班選取娃?娃家“小人國(guó)”來?進(jìn)行玩具、物品的?分類、整理比賽;?小班在本班級(jí)進(jìn)行?教室玩具、物品的?分類、整理比賽。?(4)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)比賽的速度和分?類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)?果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)?、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班?、大班一等獎(jiǎng)__?_名，中班一等獎(jiǎng)?二名，小班一等獎(jiǎng)?一名，其余為二等?獎(jiǎng))。4、巧嘴?兒比賽(1)目?的：通過開展比賽?，促進(jìn)我園幼兒的?語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)?一步提高，即幼兒?愛說、會(huì)說、敢說?;培養(yǎng)幼兒大膽展?現(xiàn)自我的精神面貌?。(2)內(nèi)容與?要求：要求所有的?選手均要參加以下?三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：?A、故事演講比?賽：要求選手進(jìn)行?___分鐘以內(nèi)的?故事演講，演講時(shí)?，要求普通話準(zhǔn)確?，語(yǔ)調(diào)、表情、體?態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)?相符。(滿分為_?__分)B、環(huán)?保時(shí)裝表演：要求?選手們身著自己設(shè)?計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)?裝(可以和爸爸、?媽媽共同制作)隨?著音樂大膽地進(jìn)行?時(shí)裝表演;隨后回?