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第3頁共3頁2023年?學(xué)院辦公室?市場(chǎng)開發(fā)個(gè)?人工作總結(jié)?學(xué)院辦公?室市場(chǎng)開發(fā)?___年個(gè)?人工作總結(jié)?_年在彈指?一揮間悄悄?逝去,驀然?回首時(shí)唯有?對(duì)過去的總?結(jié),對(duì)新一?年的憧憬和?期待…一?、思想方面?首先能夠?從it業(yè)進(jìn)?入教育界發(fā)?展,實(shí)現(xiàn)了?我人生新的?價(jià)值和飛躍?。雖然短短?不到___?個(gè)月的工作?,卻讓我每?天都能凌越?不同的高度?。在我們跨?入___世?紀(jì)這個(gè)信息?時(shí)代的時(shí)候?,或許沒有?人會(huì)知道變?化之快,競(jìng)?爭(zhēng)之殘。只?有不斷學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)取?的人才能適?應(yīng)這個(gè)社會(huì)?,才有資格?與別人競(jìng)爭(zhēng)?。因此于我?而言,世界?上沒有比腳?更長的路徑?,我在知識(shí)?的殿堂里游?弋,汲取更?多的養(yǎng)分,?提升我的能?力,拓寬我?的知識(shí)面。?古訓(xùn)教導(dǎo):?業(yè)精于勤而?慌于嬉,亦?有司馬光為?求學(xué)報(bào)國而?警枕的佳話?,作為__?_的朝陽,?在精力、生?命力最旺盛?的時(shí)候,我?們沒有理由?不勤奮,本?著干一行精?一行的原則?,秉承勤奮?的優(yōu)良傳統(tǒng)?,我相信明?天的太陽將?更燦爛,明?天的事業(yè)將?更輝煌。?良藥苦口。?在工作、生?活中我也注?意聽取每一?位老師的建?議,三人行?必有我?guī)煛?二、工作?方面1、?工作概括?到目前為止?也取得了一?點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)?,現(xiàn)在“全?國信息技術(shù)?人才培訓(xùn)基?地”已經(jīng)基?本落實(shí),只?是等待下一?步協(xié)議的簽?訂及具體的?實(shí)施細(xì)節(jié)。?可以說從一?開始工作到?現(xiàn)在___?,其間的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴離不?開我對(duì)網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院,對(duì)自?身優(yōu)勢(shì)的了?解和掌握。?首先,縱觀?___培訓(xùn)?市場(chǎng)的總體?情況,多數(shù)?培訓(xùn)部都是?由私人主辦?,雖然積極?響應(yīng)了國家?重點(diǎn)進(jìn)行職?業(yè)技能教育?,培養(yǎng)高,?精,尖技能?型人才的號(hào)?召,但是卻?沒有先進(jìn)的?辦學(xué)思路與?足夠的競(jìng)爭(zhēng)?優(yōu)勢(shì),用漂?浮在水面上?的浮萍來作?比,應(yīng)該不?為過。掌握?了這樣的情?況,理清思?路之后,我?從另外一個(gè)?側(cè)面進(jìn)行了?轉(zhuǎn)換。學(xué)院?辦學(xué)相對(duì)于?西安市場(chǎng)上?目前比較火?的其他培訓(xùn)?中心而言,?具有一定競(jìng)?爭(zhēng)性,但是?文科類院校?的教育背景?和從來沒有?做過it培?訓(xùn)的缺憾是?我們最大的?弱點(diǎn)。因此?綜合以上情?況,讓我的?思路柳暗花?明,那就是?像我們__?_一樣,走?出一條具有?自己特色的?培訓(xùn)之路來?,充分發(fā)揮?自身優(yōu)勢(shì)將?學(xué)歷教育與?非學(xué)歷教育?有機(jī)結(jié)合。?前期的鋪墊?就是信息產(chǎn)?業(yè)部的認(rèn)證?,一旦申請(qǐng)?下來,希望?立即進(jìn)入實(shí)?施階段,為?下一步做出?自己的品牌?奠定基礎(chǔ)。?往往it培?訓(xùn)是理工類?院校的強(qiáng)項(xiàng)?,對(duì)于文科?類院校而言?可望不可及?,這樣的海?市蜃樓希望?能夠在我們?師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)?院全體教職?員工的共同?努力下成為?現(xiàn)實(shí)。2?、工作績(jī)效?在___?月___日?這個(gè)吉利的?具有象征性?的日子里,?我正式成為?網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的?一員,從事?非學(xué)歷教育?市場(chǎng)的開拓?與運(yùn)做。在?歲末將我的?工作情況做?如下小結(jié):?前期市場(chǎng)?調(diào)研與宣傳?資料的草擬?與確定。春?天是一年之?始,良好的?開端是成功?的一半,雖?然適逢金秋?,而春天也?早已過去,?但是非學(xué)歷?培訓(xùn)的春天?剛剛來臨,?所以前期的?準(zhǔn)備、市場(chǎng)?定位、宣傳?工作特別重?要。用了將?近___天?的時(shí)間進(jìn)行?彩頁文字的?梳理及彩頁?版面的設(shè)計(jì)?,方案基本?得到了院領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可,?在彩頁定下?來以后我就?開始與各授?課老師接觸?并洽談教學(xué)?事宜,在_?__月__?_號(hào)晚上通?過與吳振強(qiáng)?老師的溝通?交談,我開?始意識(shí)到自?己的想法又?出現(xiàn)了不足?,自從__?_月___?號(hào)參加了計(jì)?算機(jī)科學(xué)院?的“___?省信息技術(shù)?人才培養(yǎng)基?地”掛牌儀?式后,我開?始意識(shí)到我?們也必須尋?求一個(gè)權(quán)威?部門的合作?,以謀求權(quán)?威的認(rèn)證及?技術(shù)的支持?(當(dāng)然最重?要的是借助?權(quán)威部門的?影響力發(fā)展?我們自身的?非學(xué)歷教育?體系)。在?這期間我與?sun公司?、信息產(chǎn)業(yè)?部、nii?t、___?autc、?勞動(dòng)保障部?等單位及部?門都進(jìn)行了?溝通及合作?事宜的洽談?。最后我選?擇了nii?t和信息產(chǎn)?業(yè)部電子教?育中心兩家?進(jìn)一步合作?培訓(xùn)的洽談?工作,這兩?家的合作洽?談事宜我是?同時(shí)進(jìn)行的?,其中ni?it看了我?們的“1+?___型教?育體驗(yàn)計(jì)劃?”后非常愿?意與我們進(jìn)?行合作,到?現(xiàn)在一直在?催著要與我?們簽訂協(xié)議?。但是考慮?到在我們國?家計(jì)算機(jī)方?面,信息產(chǎn)?業(yè)部是我們?的權(quán)威部門?。所以我一?直努力與信?息產(chǎn)業(yè)部的?洽談,爭(zhēng)取?獲得“全國?信息技術(shù)人?才培訓(xùn)基地?”的申辦權(quán)?。通過多次?的通話及交?流現(xiàn)在他們?已經(jīng)允許我?們申辦“全?國信息技術(shù)?人才培訓(xùn)基?地”的申請(qǐng)?,現(xiàn)在信息?產(chǎn)業(yè)部電子?教育中心已?將授權(quán)協(xié)議?傳給我們學(xué)?院,下一步?就是有待協(xié)?議的簽訂及?具體方案的?實(shí)施。回?顧過去的這?幾個(gè)月,我?的思想,能?力有了很大?的提升,也?讓我對(duì)天道?酬勤這一至?理名言有了?深刻的體悟?。人永遠(yuǎn)不?能只滿足于?一個(gè)高度,?要勤奮學(xué)習(xí)?,勤奮思考?,勤學(xué)好問?攀登更高的?山峰。做事?情也是一樣?,只有不斷?地去想,去?問,去了解?才能越做越?好。所以我?會(huì)繼續(xù)努力?,以初生牛?犢不畏虎的?熱情和干勁?做好每一天?的工作。也?希望院領(lǐng)導(dǎo)?多給予支持?和教導(dǎo)。?三、個(gè)人能?力方面要?是給我一次?機(jī)會(huì)的話,?我會(huì)給自己
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