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第3頁共3頁幼師個人工?作總結(jié)20?22年一?年的工作即?將結(jié)束,回?顧一年來,?在思想政治?、業(yè)務能力?等方面都有?很大的進步?,當然也存?在著不足。?現(xiàn)將一年來?德、能、勤?、績總結(jié)于?后,為今后?的工作開展?奠定良好的?基礎(chǔ)。一?、政治思想?方面我堅?決擁護_,?以___、?___、_?__和__?__為指導?,積極參加?時事政治學?習,不斷提?高自己的政?治思想素質(zhì)?,加強素質(zhì)?教育理論學?習,更新自?己的教育觀?念,樹立育?人為本的思?想。同時加?強教育法律?法規(guī)的學習?,提高依法?從教的水平?,刻苦鉆研?業(yè)務,認真?履行崗位職?責,關(guān)心、?愛護每一位?幼兒,嚴格?遵守學校的?規(guī)章制度。?二、保教?工作(一?)扎實抓好?教育教學工?作工作中?虛心向從事?幼兒教育經(jīng)?驗豐富教師?學習,觀摩?其他教師上?課,積極參?加園本教研?活動,以新?《綱要》為?指導,貼近?幼兒的生活?和年齡特征?來選擇幼兒?感興趣的事?物和問題,?制定出切實?可行的月計?劃、周計劃?,并認真_?__好半日?活動。在活?動中,能恰?當?shù)剡x擇和?使用教具,?重視教學內(nèi)?容的趣味性?,增加幼兒?的實踐操作?活動,以游?戲為基本活?動,使幼兒?為被動學習?轉(zhuǎn)化為主動?學習。在教?學中,我還?不斷地對自?己的教育實?踐進行反思?,找出問題?的癥結(jié),改?進教育的方?式、策略等?,收到了一?定的效果。?一年以來?,根據(jù)幼兒?的年齡特點?,將品德教?育貫穿于教?學活動中。?圍繞傳統(tǒng)美?德教育,開?展了《快樂?小幫手》、?《有禮貌的?豬寶寶》、?《白米飯》?、《別人的?東西我不拿?》、《我的?一家》等多?次主題活動?,培養(yǎng)幼兒?良好的行為?習慣和文明?禮儀,使孩?子們從剛?cè)?園時的哭鬧?、害怕、亂?扔果皮紙屑?等,變成一?個個活潑可?愛、懂禮貌?的乖寶寶,?家長們都說?我的孩子現(xiàn)?在變得有禮?貌了,愿意?主動與人打?招呼了。?(二)全身?心的投入,?保教結(jié)合,?熱愛尊重理?解幼兒本?年度我擔任?小班副班主?任,三位教?師輪流當保?育員。這個?班有___?個小朋友而?且年齡還很?小,還很不?懂事。別說?自理能力了?,就連一點?的紀律概念?都沒有。針?對這一情況?,我們?nèi)?教師共同協(xié)?商,把班的?紀律及自立?能力一起抓?、同時抓。?經(jīng)過努力,?我們班小朋?友可以說進?步很快,家?長反映也不?錯。自立能?力方面:我?們堅持正面?教育,對幼?兒以表揚為?主,強化他?們的自我服?務意識,改?變他們的依?賴思想。對?幼兒好的行?為或表現(xiàn)給?予肯定,贊?賞和鼓勵,?使幼兒能夠?更有本文文?秘知音網(wǎng)站?信心,更積?極地做好事?情,完成任?務。而我們?老師做到適?時幫助,以?提高幼兒的?自立能力,?并及時與家?長溝通,爭?取家長配合?。就紀律方?面:對少部?分幼兒出現(xiàn)?的不良行為?,我采取的?是及時分析?原因,該批?評的批評,?并給予適度?的教育,引?導幼兒養(yǎng)成?良好的行為?習慣,慢慢?的做到遵守?紀律。在?我們的努力?下,幼兒開?始喜歡上幼?兒園了,喜?歡與小朋友?一起上課、?做游戲了,?也結(jié)實了許?多好朋友。?他們還學會?了不少禮貌?用語,有了?初步的生活?自立能力。?在教學方面?,幼兒更是?在原來的基?礎(chǔ)上有了不?同程度的提?高,特別是?念兒歌、聽?故事、唱歌?等方面,有?了很好的成?績。幼兒在?身心愉快的?氣氛中,生?長也特別好?,出勤率較?高。在保?育方面,我?能積極主動?地配合班主?任搞好工作?,保證幼兒?活動室、午?睡室整潔、?衛(wèi)生,搞好?幼兒毛巾、?口杯、餐具?的清洗和消?毒。要求幼?兒餐前便后?洗手,并以?主題活動等?多種形式,?培養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生習?慣,愛護環(huán)?境衛(wèi)生,不?亂吐亂扔,?用我的愛心?、耐心料理?著孩子的日?常生活。?(三)家園?工作家園?聯(lián)系是保證?。在工作中?,我經(jīng)常與?家長保持聯(lián)?系,了解幼?兒家庭教育?環(huán)境,通過?家園聯(lián)系表?、家長會、?晨間午間接?待時的談話?,及時與家?長交流孩子?在園的學習?和生活情況?,反饋孩子?在家的信息?,使家長與?教師之間互?相溝通。并?結(jié)合孩子存?在的問題,?與家長一道?商討符合幼?兒特點的教?育措施,共?同促進孩子?的成長。?三、鉆研業(yè)?務,悉心育?人作為一?名教師不僅?要管理好班?級,有一顆?愛孩子的心?,還要有扎?扎實實的業(yè)?務水平和能?力。為了提?高自身素質(zhì)?,在工作之?余,我經(jīng)常?翻閱一些有?關(guān)幼教方面?的書籍,看?到好的信息?及時摘錄下?來,不斷為?自己充電。?同時向有經(jīng)?驗教師請教?,干中學、?學中干,不?斷積累經(jīng)驗?,使自己在?授課水平上?有所提高。?在幼兒園賽?課活動中,?榮獲三等獎?,得到了領(lǐng)?導和同事們?的肯定。在?雙鳳橋街_?__辦室舉?辦的幼兒教?師自制教(?玩)具比賽?中,榮獲三?等獎。四?、認識不足?,努

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