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第10頁共10頁2023年?大學公益活?動個人總結(jié)?公益活動?給生活在都?市象牙塔中?的大學生們?提供了廣泛?接觸基層、?了解基層的?機會。深入?基層,同基?層領(lǐng)導談心?交流,思想?碰撞出了新?的火花。從?大學到了很?多書本上學?不到的東西?,汲取了豐?富的營養(yǎng),?理解了“從?群眾中來,?到群眾中去?”的真正涵?義,認識到?只有到實踐?中去、到基?層中去,把?個人的命運?同社會、同?國家的(范?本)命運聯(lián)?系起來,才?是青年成長?成才的正確?之路。艱?辛知人生,?實踐長才干?”。通過開?展豐富多彩?的社會實踐?活動,使我?逐步了解了?社會,開闊?了視野,增?長了才干,?并在社會實?踐活動中認?清了自己的?位置,發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足,對自身?價值能夠進?行客觀評價?。這在無形?中使我對自?己有一個正?確的定位,?增強了我努?力學習的信?心和毅力。?作為一名大?三學生,即?將走上社會?,更應(yīng)該提?早走進社會?、認識社會?、適應(yīng)社會?大學生參?加公益活動?是促進大學?生素質(zhì)教育?,加強和改?進青年學生?思想政治工?作,引導學?生健康成長?和成才的重?要舉措,是?學生接觸社?會、了解社?會、服務(wù)社?會,培養(yǎng)創(chuàng)?新精神、實?踐能力和動?手操作能力?的重要途徑?。為幫助、?引導青年學?生投身社會?,主動進行?實踐,豐富?廣大青年的?暑期生活,?充分發(fā)揮大?學生的科技?文化優(yōu)勢為?社會服務(wù),?把所學知識?運用于實際?生活,為家?鄉(xiāng)、為社會?經(jīng)濟發(fā)展作?貢獻。上?了大學有很?多機會參加?各種各樣的?活動,而公?益活動是最?有意義的。?我和幾位同?學___了?小型次公益?募捐,并親?自將物資送?往貧困地區(qū)?學生。這次?公益活動使?我學習到了?很多,首先?在精神層次?,要有崇高?的理想和堅?定的信念;?具有熱愛祖?國、擁護_?的思想覺悟?;具有投身?改革、樂于?奉獻的時代?精神;具有?___的社?會公德職業(yè)?道德和家庭?美德;具有?高度的社會?責任感;具?有自強不息?、求實創(chuàng)造?的優(yōu)良品質(zhì)?。我們?nèi)?到那家學校?的時候,小?朋友都正在?上課,我們?從窗口外看?到他們都很?認真地在上?課,沒有一?個人是在睡?覺的。當時?我就覺得有?點慚愧,因?為自己上課?都有時在睡?覺。我們的?活動是在他?們的食堂里?舉行的,我?們要先去那?里布置好場?景等小朋友?來。當我們?剛布置完他?們就很有秩?序的一個跟?一個的走進?禮堂,而且?很有禮貌的?跟我們打招?呼?;顒觿?開始他們就?顯得很熱情?,積極的參?加我們設(shè)計?的活動。他?們對我們完?全沒有陌生?的感覺,有?很多師兄師?姐還抱著他?們一齊參加?活動。記得?有一個環(huán)節(jié)?是跳舞的,?很多小朋友?都舉手要一?齊跳,他們?以前都沒有?跳過這次是?第一次,雖?然他們跳得?不怎么樣,?但我們看到?了都覺得很?開心。我?們給每位孩?子送去了書?包、鉛筆、?作業(yè)本等文?具,物品雖?然不多,但?卻飽含了深?情和祝福。?孩子們純真?的笑容讓我?倍感欣慰,?貧苦的生活?并沒有改變?她們樂觀向?上的童心,?孩子們純真?的笑容又讓?我心酸,真?希望她們能?和其他小朋?友一樣享受?著無憂無慮?的童年。?班主任向我?們介紹了兩?位小朋友的?基本情況,?談話在輕松?的氣氛下順?暢地進行著?,孩子們懂?事地感謝我?們,懂事地?說會好好學?習,天天向?上。其實每?位學員的內(nèi)?心并不輕松?,生活的困?苦讓這兩個?孩子比同齡?人多了一份?深重,而這?份深重深深?地刺痛了我?們的心。她?們沒有其他?小朋友那么?多姿多彩的?生活,小小?的年紀已經(jīng)?體味到了生?活的艱辛。?現(xiàn)在她們是?小學一年級?,以后的道?路還很長,?接受完義務(wù)?教育后能否?繼續(xù)上學,?通過知識改?變命運還未?可知,我們?會盡自己的?努力持續(xù)幫?助她們,解?決她們的實?際困難。然?而,她們面?臨的考驗是?多方面的,?不僅包括物?質(zhì),同樣包?括精神。在?貧困面前,?有人選擇了?自強自立,?也有人選擇?了妄自菲薄?。造成這兩?種不同選擇?的因素除了?家庭環(huán)境外?,也有社會?。每個人都?渴望被愛與?尊重,處于?成長期的孩?子更是如此?,老師、同?學和社會其?他成員的關(guān)?愛是貧困孩?子健康成長?必不可少的?支持。所以?,我們的公?益活動要繼?續(xù),這種繼?續(xù)不僅僅是?捐款捐物,?還有精神支?持和幫助。?當我們要?走的時候,?有幾個小朋?友還跟著我?們,嘴里不?斷的喊著姐?姐,那樣子?是很舍不得?我們離開的?,雖然相處?的時間很短?暫,但他們?對我們都建?立一種純潔?的友誼,一?種很多人都?無法理解的?友誼。這?次活動對我?的道德修養(yǎng)?水平都有很?大提高。作?為一名大學?生是國家的?(范本)棟?梁之才,努?力提高道德?素質(zhì),完善?人格,是一?種責任,“?修身齊家知?國平天下”?,社會的進?步,國家的?(范本)建?設(shè),人生的?成功,需要?的何止是文?化技術(shù)?經(jīng)?濟在發(fā)展,?一個受高等?教育者,要?支撐和繼承?的東西很多?,這就需要?我們?nèi)プ觯?去行動。如?果我們多點?愛心,我相?信他們在這?個世上會活?的更開心,?這就需要我?們提高我們?的道德休養(yǎng)?水平了,如?果一個人的?道德修養(yǎng)水?平很低,那?么他絕對不?會是一個真?正有愛心的?人。愛是?什么?愛是?困境中的溫?暖陽光,愛?是一種堅定?的給予,愛?是一種從心?底發(fā)出的善?良與關(guān)愛。?“只要人人?都獻出一點?愛,世界將?變成美好的?人間”。通?過參加這次?活動,我感?覺到公益不?只是一個充?滿愛心,而?且是一個和?諧、歡樂的?大家庭,今?后我會力所?能及堅持和?大家去幫助?更多需要幫?助的人,也?希望更多的?愛心人士加?入到奉獻愛?心的團隊中?來,這樣的?生活才會快?樂充實,世?界才會充滿?愛!公益?活動記錄學?生___或?參加公益活?動等活動以?及在活動中?的表現(xiàn)和取?得的成果。?要求學生在?參與公益活?動的過程中?具有較強的?環(huán)境適應(yīng)能?力;具有一?定的洞察社?會能力;具?有崇高的奉?獻精神,具?有較強的社?會責任感。?公益勞動是?不記報酬、?不謀私利、?不斤斤計較?的;公益勞?動是忘我的?勞動,也是?培養(yǎng)我們關(guān)?心公共事業(yè)?熱情的。參?加公益勞動?的光榮感,?塑造自己美?好的心靈。?這些都讓我?們覺得自己?是另一個雷?峰。這次?公益勞動讓?我懂得了公?益勞動不僅?能造福社會?,而且能陶?冶情操,美?化心靈。而?我們也該為?了公共利益?而自覺自愿?地參加勞動?,因為那是?我們大學生?的勞動態(tài)(?范本)度的?一個特征。?不記報酬也?是我們大學?生勞動態(tài)(?范本)度的?一個特征。?我們講的公?益勞動,就?是以不記報?酬為前提的?;那是根據(jù)?以公共利益?而勞動;我?們必須為公?共利益而勞?動,自覺要?求進行勞動?。積極參加?公益勞動是?為社會盡力?,是熱愛勞?動的表現(xiàn)。?公益活動?啟示我們無?論做什么事?情,都必須?持之以恒,?不達目的誓?不罷休。公?益活動如此?,學習如此?,工作也如?此只有認定?目標,腳踏?實地,才能?“繩鋸木斷?,水滴石穿?”。我會在?以后的人生?道路上,發(fā)?揚吃苦耐勞?的優(yōu)秀品質(zhì)?,正視一切?挫折,不屈?不撓,勇往?直前。公益?活動培養(yǎng)了?我們的社會?實踐能力,?它使我認識?到:課本知?識是不夠的?,應(yīng)積極投?身于社會實?踐,經(jīng)風雨?,見世面,?豐富人生閱?歷,為以后?的工作打下?堅實的基礎(chǔ)?,為___?建設(shè)添磚加?瓦。公益活?動還培養(yǎng)了?我們的責任?心,使我們?樹立了要回?報社會,回?報人民的人?生觀。它使?我們認識到?:職業(yè)沒有?高低貴賤之?分。我要在?自己的崗位?上,兢兢業(yè)?業(yè),盡職盡?責,鞠躬盡?瘁,吃苦在?前,享受在?后,努力做?一個合格的?___新人?。作為一?名大學生,?我們要有關(guān)?愛世界的寬?廣胸懷,將?愛傳遞出去?,我們還要?有傳遞愛的?合適方法,?應(yīng)當開動腦?筋,努力思?索,在尊重?他人習慣和?感受的前提?下,以一種?適當?shù)姆绞?進行公益慈?善活動,不?可以傷害受?捐助者的感?情,讓愛僅?僅是愛,而?不包含任何?傷害的成分?。本次公?益活動時間?并不長,為?了是不影響?孩子們正常?的生活和學?習。短短的?相聚留給每?個人一份珍?貴的記憶,?照片記錄下?這份記憶,?記錄下孩子?們純潔愉悅?的笑,愿這?笑容永恒,?填滿她們以?及我們生活?的每個角落?。我們會?將公益進行?到底,讓愛?心永存,讓?愛溫暖每個?需要關(guān)心的?人大學公?益活動個人?總結(jié)范文【?二】上了?大學有很多?機會參加各?種各樣的活?動,而公益?活動是最有?意義的。我?就跟學校的?手語協(xié)會去?參加過一次?公益活動。?我們是去_?_鎮(zhèn)的一家?培智學校探?望那里的小?朋友。我?們?nèi)サ侥羌?學校的時候?,小朋友都?正在上課,?我們從窗口?外看到他們?都很認真地?在上課,沒?有一個人是?在睡覺的。?當時我就覺?得有點慚愧?,因為自己?上課都有時?在睡覺。我?們的活動是?在他們的食?堂里舉行的?,我們要先?去那里布置?好場景等小?朋友來。當?我們剛布置?完他們就很?有秩序的一?個跟一個的?走進禮堂,?而且很有禮?貌的跟我們?打招呼?;?動剛開始他?們就顯得很?熱情,積極?的參加我們?設(shè)計的活動?。他們對我?們完全沒有?陌生的感覺?,有很多師?兄師姐還抱?著他們一齊?參加活動。?記得有一個?環(huán)節(jié)是跳舞?的,很多小?朋友都舉手?要一齊跳,?他們以前都?沒有跳過這?次是第一次?,雖然他們?跳得不怎么?樣,但我們?看到了都覺?得很開心。?當我們要?走的時候,?有幾個小朋?友還跟著我?們,嘴里不?斷的喊著姐?姐,那樣子?是很舍不得?我們離開的?,雖然相處?的時間很短?暫,但他們?對我們都建?立一種純潔?的友誼,一?種很多人都?無法理解的?友誼。我?從來都沒有?想到原來他?們跟我們都?是一樣的,?我以前從來?都沒有接觸?過他們,一?直都以為他?們跟我們是?兩個世界的?人。當我接?觸到他們才?發(fā)覺其實我?這種想法是?錯了。社會?有很多人都?帶著有色眼?鏡看他們,?其實真正有?問題的是他?們。這次活?動使我獲益?匪淺,它使?我對那些?小朋友有了?另一種的認?識,認我的?人生更精彩?。其實這次?活動對我的?道德修養(yǎng)水?平都有很大?提高。作?為一名大學?生是國家的?(范本)棟?梁之才,努?力提高道德?素質(zhì),完善?人格,是一?種責任,“?修身齊家知?國平天下”?,社會的進?步,國家的?(范本)建?設(shè),人生的?成功,需要?的何止是文?化技術(shù)?經(jīng)?濟在發(fā)展,?一個受高等?教育者,要?支撐和繼承?的東西很多?,這就需要?我們?nèi)プ觯?去行動。況?且,加強道?德修養(yǎng),也?是個人素質(zhì)?提高的一個?重要方面。?尊敬他人等?做人的基本?準則是每個?大學生都懂?得的。但道?德意識和嚴?于律己精神?的缺乏,已?嚴重的破壞?了大學生的?社會形象。?這等待我們?去改變。作?為一個大學?生,對自身?的道德修養(yǎng)?多一點意識?,多一點責?任吧!就好?像有很多人?都歧視智障?兒童,很多?時候都用言?語和動作來?傷害他們?nèi)?小的心靈,?如果我們多?點愛心,我?相信他們在?這個世上會?毀的更開心?,這就需要?我們提高我?們的道德休?養(yǎng)水平了,?如果一個人?的道德修養(yǎng)?水平很低,?那么他絕對?不會是一個?真正有愛心?的人。大?學公益活動?個人總結(jié)范?文【三】?時光飛逝,?轉(zhuǎn)眼間,寒?假就要過去?,新的學年?就要來了。?在這個寒假?里,我嘗試?到了生活的?現(xiàn)實和不易?,或許,是?這種真實會?,才是我最?寶貴的收獲?。寒假期?間,我利用?此次難得的?機會,來幫?助了我們的?社區(qū),剛放?假的時候,?就下起了大?雪,地面積?起了厚達十?幾厘米的雪?,小區(qū)里面?的路都被雪?覆蓋了,社?區(qū)里的人都?無法出行,?看到一些保?潔阿姨在雪?地里辛辛苦?苦的掃雪,?而且天公不?作美,還依?然下著大雪???吹酱司?,心里感覺?作為一個大?學生的我,?應(yīng)該做點什?么,所以我?去社區(qū),也?拿了工具,?來幫助她們?,一起把路?上的雪往兩?邊掃,讓小?區(qū)里的車子?可以進出,?讓路面在第?二天不會結(jié)?冰而滑。?在過年的前?兩天,嘉興?政府為了幫?助貧困的家?庭和年老的?老人,給每?個社區(qū)發(fā)了?貧困金,讓?社區(qū)慰問貧?困家庭和老?人,我也隨?同我們社區(qū)?的主任一家?一家的走過?來,一家一?家的拜年過?來,當把一?個個紅包給?他們時,他?們的眼中含?有淚,滿是?對政府的感?謝,而且也?可以讓她們?都過個開心?年,希望在?__年都可?以快樂!我?們還幫助了?一些孤獨老?人,打掃房?子,幫他們?洗洗東西,?整理下屋子?!那些老人?都很開心,?雖然有點累?,但是看到?他們的笑容?,再累都不?覺得累了!?希望他們感?受到社會還?是充滿愛的?,感受到過?年的氣氛!?這一次參?加社會實踐?活動,我明?白大學生實?踐活動是引?導我們學生?走出校門,?走向社會,?接觸社會,?了解社會,?投身社會的?良好形式。?樹立服務(wù)社?會的思想的?有效途徑。?通過參加社?會實踐活動?,有助于我?們在校大學?生更新觀念?,吸取新的?思想與知識?。社會實踐?拉近了我和?社會的距離?,也讓自己?在社會實踐?中開闊了視?野,曾長了?才干,雖然?是短短幾天?的社區(qū)實踐?,一晃而過?,卻讓我從?中領(lǐng)悟到了?很多的東西?,而這些東?西將讓我一?生受用。?這是我第一?次經(jīng)歷社會?實踐。對于?一個大學生?而言,敢于?接受挑戰(zhàn)是?一種基本的?素質(zhì)。雖天?氣嚴寒,寒?風呼嘯,我?毅然踏上了?社會實踐的?道路。想通?過,親身體?驗社會實踐?讓自己__?_了解社會?,在實踐中?增長見識,?鍛煉自己的?才干,培養(yǎng)?自己的韌性?,想通過社?會實踐,找?出自己的不?足和差距所?在。學校是?一個小社會?,我們不再?是象牙塔里?不能受風吹?雨打的花朵?,通過社會?實踐的磨練?,我們深深?地認識到社?會實踐是一?筆財富。社?會是一所更?能鍛煉人的?綜合性大學?,只有正確?的引導我們?深入社會,?了解社會,?服務(wù)于社會?,投身到社?會實踐中去?,才能使我?們發(fā)現(xiàn)自身?的不足,為?今后走出校?門,踏進社?會創(chuàng)造良好?的條件;才?能使我們學?有所用,在?實踐中成才?,在服務(wù)中?成長,并有?效的為社會?服務(wù),體現(xiàn)?大學生的自?身價值。今?后的工作中?,是在過去?社會實踐活?動經(jīng)驗的基?礎(chǔ)上,不斷?拓展社會實?踐活動范圍?,挖掘?qū)嵺`?活動培養(yǎng)人?才的潛力,?堅持社會實?踐與了解國?情,服務(wù)社?會相結(jié)合,?為國家與社?會的全面發(fā)?展出謀劃策?。堅持社會?實踐與專業(yè)?特點相結(jié)合?,為地方經(jīng)?濟的發(fā)展貢?獻力量為社?會創(chuàng)造了新?的財富。?這次親身體?驗讓我有了?深刻感觸,?我感覺到了?嘉興政府對?老年人的關(guān)?懷,我感覺?到了社會之?間人與人的?愛,我感覺?到了在實踐?中我得到的?快樂和學到?了知識!這?不僅是一次?實踐,還是?一次人生經(jīng)?歷,是一生?寶貴的財富?。在今后我?要參加更多?的社會實踐?,磨練自己?的同時讓自?己認識的更?多,使自己?未踏入社會?就已體會社?會更多方面?。大學公?益活動個人?總結(jié)范文【?四】我參?加了院里的?公益活動,?雖然是僅僅?是搬畫板,?但是我覺得?我學習到了?很多,首先?在精神層次?,要有崇高?的理想和堅?定的信念;?具有熱愛祖?國、擁護_?的思想覺悟?;具有投身?改革、樂于?奉獻的時代?精神;具有?___的社?會公德、職?業(yè)道德和家?庭美德;具?有高度的社?會責任感;?具有自強不?息、求實創(chuàng)?造的優(yōu)良品?質(zhì)。公益?活動記錄學?生___或?參加公益活?動等活動以?及在活動中?的表現(xiàn)和取?得的成果。?要求學生在?參與公益活?動的過程中?具有較強的?環(huán)境適應(yīng)能?力;具有一?定的洞察社?會能力;具?有崇高的奉?獻精神,具?有較強的社?會責任感。?公益活動?是記錄學生?___或參?與的社團活?動的一部分?,我們所擔?任的干部職?務(wù)及在__?_、管理能?力方面也可?以得到很好?的鍛煉,也?包括在校外?所兼任的社?會工作。我?們應(yīng)該要求?自己通過社?團活動諸如?公益活動,?培養(yǎng)廣泛的?興趣愛好,?發(fā)展自己的?特長,提高?人際交往的?能力,建立?良好的人際?關(guān)系,與同?學和睦相處?,同時在公?益活動中,?也培養(yǎng)學生?___管理?能力和協(xié)調(diào)?應(yīng)變能力,?體驗成功、?增強自信;?學會關(guān)心他?人、
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