計財科副科長個人競聘演講稿范文

計財科副科長個人競聘演講稿范文301。?;?；??;。岨1。?：。次。4?54301?。：。深。?0a;。巨?0。9。為?。0>。p?5。ev。?寺內(nèi)。p5?。魏。23?1p5。教?。1893?69p5。?尨1p5。?寺。0。。?p5。〨0?。但。p5?。是。0q?uo;。p?5。ev。?玉皇p5。?量。145?p5。黨穩(wěn)?步上升的教?育教學(xué)質(zhì)量?是保持學(xué)校?健康發(fā)展的?根本保證，?是消除萎靡?之風(fēng)鞭笞落?后懈怠的強?大武器，是?激發(fā)活力凝?聚人心鼓舞?斗志的精神?動力。（?一）過去一?學(xué)年的工作?總結(jié)過去?一學(xué)年的工?作，我用三?句話來總結(jié)?一下：第?一、全校上?下人心齊，?沒有了前幾?年經(jīng)常出現(xiàn)?的心神不寧?和相互之間?的不信任，?影響學(xué)校正?常工作的各?種障礙基本?上消除，全?校上下建立?了一種新型?的和諧的心?理不設(shè)防的?友好關(guān)系，?都在謀劃學(xué)?校的發(fā)展，?都在專心各?自的教育教?學(xué)工作。大?家在憧憬學(xué)?校美好未來?的同時，也?在實現(xiàn)自己?的教育理想?。第二、?全校教職員?工都在一心?一意的圍繞?學(xué)校的四項?工作目標而?努力工作；?具體的說，?三風(fēng)建設(shè)出?現(xiàn)了前所未?有的大好局?面，得到了?學(xué)生家長的?高度信任；?新課改的理?念已經(jīng)深入?人心，新課?改的實踐已?經(jīng)成為大家?發(fā)自內(nèi)心的?自覺行動，?有力的促進?了教學(xué)工作?的高位運行?，得到了教?育行家和領(lǐng)?導(dǎo)的充分肯?定；一大批?新教師在茁?壯成長，一?大批年輕教?師正在成為?骨干；全校?教育教學(xué)質(zhì)?量實現(xiàn)新的?跨越。第?三、特別要?提出的，高?考中考取得?突破性勝利?，得到了各?級領(lǐng)導(dǎo)的高?度贊揚，贏?得了社會的?廣泛贊譽，?極大的鼓舞?全體教職員?工的積極性?，有力的增?強了學(xué)校的?凝聚力，為?學(xué)校不斷發(fā)?展奠定了堅?實的基礎(chǔ)。?在這個時?候我們更要?冷靜的分析?過去一學(xué)年?的各種和學(xué)?校發(fā)展不協(xié)?調(diào)的現(xiàn)象，?還要清楚的?看到在極個?別同志身上?存在不安心?工作、不守?學(xué)校規(guī)矩、?不嚴格要求?自己等現(xiàn)象?，甚至于還?出現(xiàn)了與人?民教師形象?嚴重相悖的?言行。（?二）必須實?現(xiàn)的新學(xué)年?目標第一?、高考必須?繼續(xù)保持領(lǐng)?先，實現(xiàn)持?續(xù)穩(wěn)定發(fā)展?的目標。最?近幾年高考?成績的輝煌?是___智?慧的結(jié)晶，?是高一高二?兩個年級踏?實工作的積?累和高三最?后沖刺的集?中爆發(fā)，是?大家共同長?期吃苦的必?然結(jié)果。不?是___的?特別眷顧，?不是偶然的?巧合，也不?是一時的超?常發(fā)揮。這?一個觀點必?須確立。實?現(xiàn)高考的再?度輝煌，投?機取巧是不?可能的，碰?運氣的想法?是要不得的?。這幾年的?成功我們認?為有這樣幾?條經(jīng)驗是明?確的：一是?人心齊，全?體教師堅守?崗位，心往?一處想，胸?懷大目標；?二是有正確?復(fù)習(xí)備考的?指導(dǎo)思想和?科學(xué)的復(fù)習(xí)?方法；三是?學(xué)校和年級?部的各項指?令能夠得到?及時的準確?的剛性執(zhí)行?；四是人人?能吃苦，個?個能耐勞；?五是學(xué)校的?后勤保障得?力。只要教?學(xué)一線的需?要，后勤服?務(wù)的同志全?力以赴。我?們必須認真?總結(jié)最近幾?年的高考備?考的成功的?經(jīng)驗和教訓(xùn)?，擇善而從?。還要在原?有的基礎(chǔ)上?不斷創(chuàng)新理?念、創(chuàng)新思?路，創(chuàng)新方?法，爭取有?持續(xù)的較大?的突破。?第二、初中?部要為高中?招生進一步?打下堅實的?基礎(chǔ)，為集?團學(xué)校的發(fā)?展勇挑重擔(dān)?。在高一年?級招生中，?初三年級必?須爭取更大?的份額，年?年要有突破?。確實，二?中改制以來?，初中部的?同志默默無?聞的為學(xué)校?的發(fā)展做出?了巨大的貢?獻，這個舉?足輕重的作?用還要進一?步的發(fā)揮。?第三、新?課改一定要?有新突破。?新課改在全?校范圍內(nèi)全?面展開六年?了，進入實?質(zhì)性的階段?也已經(jīng)有三?年了。盡管?高初中之間?，各年級之?間，新課改?的進度、深?度、效率和?方式方法不?盡相同，甚?至于差距還?較大，但不?可否論，新?課改已經(jīng)實?實在在的成?為我們學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量提?高的關(guān)鍵，?這一點已經(jīng)?取得了廣泛?的共識。初?中部現(xiàn)在已?經(jīng)走在前面?，得到了專?家、領(lǐng)導(dǎo)、?兄弟學(xué)校的?肯定和贊賞?，取得了家?長的廣泛支?持，過去的?一兩年，來?學(xué)校參觀的?人絡(luò)繹不絕?，教育教學(xué)?質(zhì)量普遍提?高，基本上?每一節(jié)課都?滲透新課改?的精神，每?一個教學(xué)環(huán)?節(jié)都是新課?改的陣地，?學(xué)生的參與?度非常高，?學(xué)生的思維?和智力得到?充分的開發(fā)?，能力和水?平都能夠得?到普遍的提?高。應(yīng)該說?，初中部的?新課改已經(jīng)?達到一個相?當?shù)膶哟危?我期待初中?部要有新突?破。高中部?要緊緊跟上?，成立相應(yīng)?的專家班子?，對于所有?教師，首先?從我們的干?部開始，所?有學(xué)科要一?一過堂，個?個過關(guān)。我?認為，新課?改最根本的?任務(wù)就是變?學(xué)生被動學(xué)?習(xí)為主動學(xué)?習(xí)，讓學(xué)習(xí)?發(fā)生在學(xué)生?身上，讓學(xué)?生真正的動?起來；變教?師講授為教?師參與和指?導(dǎo)學(xué)生的學(xué)?習(xí)，讓學(xué)生?學(xué)會獨學(xué)、?對學(xué)、小組?學(xué)習(xí)和討論?，讓學(xué)生找?到不會的，?學(xué)會不會的?，教師不要?成為知識和?學(xué)生中間的?二傳手，讓?學(xué)生和知識?直接接觸。?新課改就持?續(xù)的充分激?發(fā)全體學(xué)生?的求知欲，?讓學(xué)生始終?保持較強的?學(xué)習(xí)興趣，?教師的作用?就是點燃和?激勵。新課?改最重要的?環(huán)節(jié)就是教?學(xué)案和活動?單的編寫質(zhì)?量的提高。?新課改要從?學(xué)生的學(xué)習(xí)?規(guī)律研究起?，這樣才能?夠很快找到?新課改的鑰?匙。失敗、?反饋、矯正?就是學(xué)習(xí)規(guī)?律。只要大?家做有心人?，讓理念變?成觀念，讓?觀念變成行?動，讓行動?變成方法，?讓方法變成?文化，讓文?化變成信仰?。我們的新?課改一定成?為學(xué)校的教?育教學(xué)質(zhì)量?大幅度提高?的巨大的新?引擎。第?四、三風(fēng)建?設(shè)要達到新?標準。三風(fēng)?建設(shè)是學(xué)校?一切工作順?利開展的根?本保證。最?近兩年，這?一項工作取?得了令人矚?目的成績，?從而保證了?學(xué)校的正常?運行。但現(xiàn)?在看來，這?一項工作還?有很大的潛?力，還可以?做出新的成?績，出現(xiàn)更?新的局面。?大家一定要?形成這樣的?共識，只要?我們動腦筋?，我們就能?夠在這一方?面有新的起?色。我們要?讓三風(fēng)建設(shè)?工作更加有?計劃性，系?統(tǒng)性和針對?性，從而增?加實效性。?第五、廣?大教師的素?質(zhì)要有較大?的提高。目?前教師隊伍?的素質(zhì)還是?制約學(xué)校向?更高層次發(fā)?展的瓶頸，?我們現(xiàn)在的?任務(wù)就是要?堅決的想方?設(shè)法打破這?個瓶頸。我?們的每一位?老師都要有?自知之明，?要了解自己?的水平和能?力，了解自?己的道德和?修養(yǎng)，了解?自己的思想?和理念。了?解自己比學(xué)?生究竟高明?多少。學(xué)生?到底對你信?任不信任。?學(xué)生到底對?你崇拜不崇?拜。學(xué)生到?底有沒有把?你當成知心?朋友。如果?達不到，說?明你還是有?差距的，你?必須要加倍?努力。學(xué)校?不像醫(yī)院，?只要一兩個?醫(yī)生是權(quán)威?，就領(lǐng)導(dǎo)支?撐一個著名?科室。而教?師必須所有?人都優(yōu)秀都?能干，才能?夠整體上提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。我們?不可能容忍?少數(shù)人的落?后與懈怠，?不可能容忍?一部分人拖?后腿。今后?一段時間，?我們的所有?老師都要把?提高自己的?道德水平和?業(yè)務(wù)能力當?成頭等大事?。我們的目?標是：三年?后，我們學(xué)?校的師資水?平要達到鹽?城市四星級?高中的一流?水平。我們?將要采取一?系列強有力?的剛性措施?，來保證這?一目標的實?施。希望所?有老師全力?配合。我們?不可能對工?作不負責(zé)任?的老師負責(zé)?到底，我們?會特別厚待?善待任何一?個努力工作?為學(xué)校作出?貢獻的人。?（三）必?須確立的幾?個理念第?一、學(xué)生至?上的理念。?在教育工作?者的思想上?，學(xué)生永遠?都是我們的?___。我?們所做的一?切工作都要?圍繞學(xué)生的?良好道德品?質(zhì)的培養(yǎng)和?優(yōu)秀學(xué)習(xí)成?績的提高。?對于學(xué)生可?以分成三類?。第一類?學(xué)生，只要?我們?yōu)樗麄?提供良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?他們就能夠?堅持不懈的?努力學(xué)習(xí)，?那么，我們?就為他們創(chuàng)?造更適合他?們個性的學(xué)?習(xí)的條件，?保證他們經(jīng)?過努力取得?輝煌的成績?。第二類?學(xué)生，他們?有一定的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)，缺?乏嚴格的自?律，學(xué)習(xí)時?冷時熱，這?一類學(xué)生是?完全能夠教?育好的，那?么我們就要?不斷的督促?他們，經(jīng)常?地反復(fù)地針?對他們的個?性加強教育?，促使他們?創(chuàng)造出令我?們期望的成?績。第三?類學(xué)生，他?們一直沒有?養(yǎng)成過很好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?，甚至于還?常常讓我們?頭疼，教育?他們徹底改?變自己是十?分困難的，?但這一些人?將來很多都?會成為我們?非常好的朋?友，所以我?們更加要好?好的善待他?們，用愛心?感化他們，?保證他們不?向更壞的方?向發(fā)展，盡?最大的可能?讓他們在品?行、道德和?學(xué)習(xí)上有所?改變，為他?們提供適合?他們的發(fā)展?方向的學(xué)習(xí)?成長條件，?使其成為國?家的（范本?）有用之才?，不要成為?未來社會的?危險品。?第二、人格?平等的理念?。這是一個?廣義的概念?，也是人類?社會一直以?來追求的目?標，更是有?品位的人應(yīng)?該具有的基?本素養(yǎng)。盡?管這個社會?還存在大量?的不平等，?但作為__?_必須要有?這樣的理念?。在我們的?內(nèi)心深處千?萬不要產(chǎn)生?歧視別人任?何念頭，任?何一個自以?為高貴的人?根本就沒有?資格看不起?別人，每一?個人都要發(fā)?自內(nèi)心的尊?重別人。我?們的干部要?尊重我們的?每一位老師?，我們的老?師要尊重我?們的每一位?學(xué)生，尊重?每一個人學(xué)?生家長，尊?重我們周圍?的任何一個?人。這種尊?重都要落實?到行動中去?，對待別人?從態(tài)度、言?論到為別人?的長遠打算?等，都要真?心誠意的為?別人考慮，?這就是高尚?道德品質(zhì)的?精髓，這也?是社會進步?的表現(xiàn)，也?是時代發(fā)展?的必然趨勢?。實際上，?當你發(fā)自內(nèi)?心的尊重別?人的時候，?別人開心了?，別人尊貴?了，你也會?感到自己的?人格在升華?，幸福感也?會油然而生?，你也就有?了更加崇高?的人生。?第三、顧全?大局的理念?。個人利益?和___利?益從長遠的?說，是完全?一致的。但?在短時間內(nèi)?，可能會有?一些矛盾，?我們認為，?個人利益和?___利益?相比，__?_利益是第?一位的。當?產(chǎn)生矛盾的?時候，我們?判斷是非的?第一原則是?為公還是為?私。為公基?本上就是對?的。相對_?__利益來?說，個人利?益總是小事?情。就目前?各方面的情?況看，還沒?有個人利益?和___利?益相矛盾相?或者完全對?立了的地方?，更多的時?候，個人利?益和___?利益是統(tǒng)一?的。我們追?求的是在維?護___利?益的前提下?，也要最大?限度的照顧?到每一個個?體的利益。?事實上，更?多的情況是?，當一個_?__繁榮了?，興旺發(fā)達?了，這個_?__的每一?個成員也都?能夠有了最?大的利益保?證。如果一?個___的?所有成員都?能夠顧全大?局，每一個?成員的個人?利益得到了?滿足和保護?，這個__?_一定興旺?發(fā)達，一定?有強大的戰(zhàn)?斗力和旺盛?的生命力。?第四、不?斷創(chuàng)新的理?念。經(jīng)過很?多年的教育?教學(xué)實踐和?這幾年我們?學(xué)校的平穩(wěn)?發(fā)展，我們?已經(jīng)有了深?深的體會，?只有不斷的?更新觀念，?狠抓新課改?，我們才能?夠領(lǐng)先一步?，在同類學(xué)?校中脫穎而?出。墨守成?規(guī)只能夠原?地踏步，甚?至于倒退，?而現(xiàn)在的社?會則是不進?則退。縱觀?現(xiàn)在很多兄?弟學(xué)校，大?多數(shù)都在把?新課改當成?頭等大事，?都在加大改?革創(chuàng)新的力?度。如果我?們不超前思?考，事先謀?劃，不斷創(chuàng)?新，實實在?在的走在前?面，那么落?后是必然的?，被淘汰只?是時間問題?。所以，從?現(xiàn)在開始，?我們要有更?加明確的新?課改的奮斗?目標和進一?步的實際行?動，不