青年干部座談會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文

第3頁(yè)共3頁(yè)青年干部座談會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文?尊敬各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位同?仁：下午?好！很高?興能夠參加?這次的座談?會(huì)，同時(shí)非?常感謝領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們年輕?同志關(guān)心和?重視，給我?這個(gè)難得的?機(jī)會(huì)，與大?家一起學(xué)習(xí)?、交流。我?是___年?___月份?來(lái)到街道工?作，這四年?的時(shí)間，我?先后從事過(guò)?信息辦、協(xié)?稅辦、三產(chǎn)?辦、民政辦?工作。從一?個(gè)跨出校門(mén)?的學(xué)生逐漸?向___工?作人員轉(zhuǎn)變?，學(xué)著看事?情、學(xué)著做?事情，從走?上崗位開(kāi)始?，一直都收?獲著領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的幫?助與關(guān)懷，?我很珍惜今?天的機(jī)會(huì)，?也想利用這?個(gè)機(jī)會(huì)，向?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們匯報(bào)一下?我在學(xué)習(xí)和?工作中的一?點(diǎn)感悟，希?望通過(guò)這種?形式，來(lái)學(xué)?習(xí)和借鑒同?志們的工作?經(jīng)驗(yàn)。作?為一名年輕?的同志，應(yīng)?該牢固樹(shù)立?終身學(xué)習(xí)的?觀念，有目?的、有方向?地進(jìn)行系統(tǒng)?安排，把有?關(guān)知識(shí)學(xué)深?學(xué)透，并在?實(shí)踐中善加?利用。在主?觀認(rèn)識(shí)上，?我并沒(méi)有盲?目樂(lè)觀，而?是抱著干點(diǎn)?實(shí)事的積極?心態(tài)去對(duì)待?。我深刻地?認(rèn)識(shí)到，光?有工作熱情?是不夠的，?要堅(jiān)持把學(xué)?習(xí)當(dāng)作第一?要?jiǎng)?wù)，切實(shí)?增強(qiáng)學(xué)習(xí)的?緊迫感和責(zé)?任感，注重?在實(shí)踐中加?快知識(shí)更新?，優(yōu)化知識(shí)?結(jié)構(gòu)，豐富?知識(shí)儲(chǔ)備。?街道的工作?包羅萬(wàn)象、?業(yè)務(wù)性較強(qiáng)?，業(yè)務(wù)知識(shí)?的生疏直接?影響到日常?工作的開(kāi)展?，只有通過(guò)?不斷學(xué)習(xí)，?才能增強(qiáng)解?決問(wèn)題的能?力。我在繁?忙的工作之?余，從網(wǎng)絡(luò)?上學(xué)、從書(shū)?本中學(xué)、從?他人中學(xué)、?從實(shí)踐中學(xué)?，街道各種?工作會(huì)議都?是我學(xué)習(xí)的?好機(jī)會(huì)，使?我及時(shí)掌握?新知識(shí)，完?善知識(shí)結(jié)構(gòu)?，提高知識(shí)?層次，提高?業(yè)務(wù)水平，?學(xué)習(xí)使我在?工作中迅速?成長(zhǎng)起來(lái)。?作為一名?民政窗口的?辦事員，在?工作中，直?接面對(duì)的就?是廣大居民?，無(wú)論是老?齡工作、城?鎮(zhèn)或農(nóng)村低?保、優(yōu)撫安?置等各項(xiàng)工?作，都與群?眾的利益密?切相關(guān)，其?中不少工作?還直接為孤?寡老人、殘?疾人、下崗?失業(yè)人員等?困難群體和?社會(huì)弱勢(shì)群?體服務(wù)，從?工作性質(zhì)上?講，我們民?政是困難群?體和弱勢(shì)群?體感情上的?貼心人、思?想上的知情?人、排憂解?難的辦事人?、黨的溫暖?的傳遞人，?這就要求我?要更加有愛(ài)?心、細(xì)心和?耐心，并帶?著責(zé)任感和?使命感去做?好工作。這?樣不但拉近?了與群眾之?間的距離，?又使自己擺?正了心態(tài)，?也讓前來(lái)辦?事的居民滿?意而歸。其?次就是在工?作中要有創(chuàng)?新精神。只?有務(wù)實(shí)，沒(méi)?有創(chuàng)新，最?多只能將一?件事情做對(duì)?；既有務(wù)實(shí)?，又有創(chuàng)新?，才能保證?事情既做得?對(duì)又做得好?。我們必須?牢牢樹(shù)立那?種時(shí)不我待?的緊迫感、?只爭(zhēng)朝夕的?使命感，逐?漸把思想認(rèn)?識(shí)從那些不?合時(shí)宜的觀?念、做法中?解放出來(lái)，?從自我封閉?、自我約束?的桎梏中解?放出來(lái)，增?強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)?、爭(zhēng)先意識(shí)?、市場(chǎng)意識(shí)?、效率意識(shí)?、機(jī)遇意識(shí)?、創(chuàng)新意識(shí)?，轉(zhuǎn)移角度?，變通思維?，實(shí)現(xiàn)“人?無(wú)我有、人?有我優(yōu)、人?優(yōu)我特”，?開(kāi)創(chuàng)工作新?局面。我?現(xiàn)在感到工?作的勁頭有?、干勁也很?大，但有的?時(shí)候感到忙?亂，應(yīng)對(duì)緊?急和突發(fā)任?務(wù)的能力比?較差，時(shí)常?感到工作的?壓力很大。?我知道，不?管是工作能?力還是學(xué)習(xí)?能力，自己?在各方面的?差距還很大?。結(jié)合自己?的工作實(shí)踐?和所思所想?，我對(duì)自己?提出了兩方?面要求：?一是培養(yǎng)持?之以恒的學(xué)?習(xí)精神在?各種不同崗?位的磨練，?使我深有體?會(huì)。每換一?個(gè)新崗位，?都需要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，這樣?才能適應(yīng)新?的工作，才?能解決新形?勢(shì)下各類(lèi)復(fù)?雜的問(wèn)題，?當(dāng)今世界是?知識(shí)和信息?的時(shí)代，不?學(xué)習(xí)就意味?著落伍，因?此只有學(xué)習(xí)?，才能開(kāi)拓?自己的視野?，使自身知?識(shí)構(gòu)架更加?合理，同時(shí)?在學(xué)習(xí)的過(guò)?程中還要做?到學(xué)有所思?、學(xué)有所悟?，不斷地將?學(xué)到的理論?和方法用于?具體的工作?當(dāng)中，以便?更好地去為?社會(huì)服務(wù)，?這樣才不辜?負(fù)___的?信任和培養(yǎng)?。二是樹(shù)?立愛(ài)崗敬業(yè)?的精神作?為年輕的同?志，應(yīng)該要?愛(ài)崗敬業(yè)，?做到“干一?行，愛(ài)一行?”，在平凡?的工作崗位?上兢兢業(yè)業(yè)?、任勞任怨?地把___?交辦的大小?事務(wù)做細(xì)、?做實(shí)、做嚴(yán)?，并抱著知?足、感恩、?努力的態(tài)度?，以“少一?些計(jì)較，多?一些付出；?少一些懶惰?，多一些上?進(jìn)心；少一?些抱怨，多?一些責(zé)任”?的良好心態(tài)?，盡量把工?作做得盡善?盡美，從而?贏得群眾的?尊重，得到?___的肯?定。回首?過(guò)去，我有?過(guò)無(wú)奈，但?更多的是欣?喜；展望未?來(lái)，長(zhǎng)路漫?漫，我信心?百倍。因?yàn)?，有街道黨?工委、辦事?