2019屆湖北省九年級下期中化學試卷【含及解析】

2019屆湖北省九年級下期中化學試卷【含答案及分析】姓名___________

班級____________

分數__________題號

一

二

三

四

五

六

總分得分一、選擇題1.以下過程中發(fā)生化學變化的是（A．膽礬研碎B．水的電解

）C．品紅擴散

D．活性炭吸附2.以下物質的用途，主要利用物理性質的是（）．氫氣可用作燃料．氮氣作保護氣C．罕有氣體可制成電光源D．氧氣用作醫(yī)療搶救3.以下物質不屬于空氣污染物，不計入空氣污介入數的項目是（A．CO2B．COC．NO2D．可吸入顆粒物

）4.如圖的實驗基本操作正確的選項是（）5.以下實驗現象描繪不正確的選項是（）．氫氣在空氣中焚燒，產生淡藍色火焰，放出熱量．木炭在氧氣中焚燒，發(fā)出白光，產生能使澄清石灰水變污濁的氣體C．鐵絲在氧氣中焚燒，火星四射，并有四氧化三鐵固體生成D．硫在氧氣中焚燒，發(fā)出藍紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體6.以下對于氧氣的說法正確的選項是（）．氧氣能支持焚燒，可作燃料．水生生物能依賴溶于水中的氧氣而生計是因為氧氣易溶于水C．氧氣能跟全部物質發(fā)生氧化反響，物質在氧氣中焚燒的反響必定是化合反響D．氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質7.以下說法正確的選項是（）．經過積淀、過濾后獲取的礦泉水是純凈物．常用肥皂水查驗硬水和軟水C．活性炭吸附可降低水的硬度D．煮沸能夠除掉水中的可溶性鈣、鎂化合物，使之成為蒸餾水8.以下說法正確的選項是（）．原子在化學變化中不可以再分，只好從頭組合．同一原子核內的質子數和中子數相等C．平時生活中見到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”指的是碘和鈣兩種單質D．物質的熱脹冷縮是因為分子的大小隨溫度發(fā)生改變9.如圖是四種微粒構造表示圖，以下有關各微粒的說法中正確的選項是（）．①屬于罕有氣體元素．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子D．②簡單獲取電子，形成陽離子10.對以下事實的解說不正確的選項是（）A．在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為加壓后氧分子變小了．蔗糖在熱水中的溶解速度更快，是因為受熱狀況下分子運動速率加速了C．不論是固體碘仍是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色，是因為同種分子化學性質相像D．5mL酒精和5mL水混淆后體積小于10mL，是因為分子間有間隔11.如圖是某個化學反響的微觀表示圖．以下從圖中獲取的有關信息不正確的選項是（）．反響前后元素的種類不變．該反響生成了2種物質C．該反響為化合反響D．反響前后分子個數發(fā)生了變化12.對于Cl和Cl﹣的說法，不正確的選項是（A．屬于同一種元素B．質子數同樣C．核外電子數同樣D．擁有同樣的電子層數

）13.推理是學習化學的重要方法，以下推理正確的選項是（）．分子能夠構成物質，因此物質都是由分子構成．單質是由同種元素構成的純凈物，因此同種元素構成的純凈物都是單質C．化合物是由不一樣種元素構成的，因此不一樣種元素構成的物質都是化合物D．二氧化碳能使燃著的木條熄滅，因此能使燃著的木條熄滅的氣體必定是二氧化碳14.鉀長石是常有的含鋁礦物，其主要成分是

KAlSi3O8

，KAlSi3O8

中硅元素的化合價為（）A．+2B．+4C．﹣4D．+315.如圖是某同學用于測定空氣中氧氣含量的裝置．以下說法錯誤的選項是（）．實驗前必定要檢查裝置的氣密性B．該實驗得出的結論是氧氣占空氣整體積的1/5C．焚燒的紅磷熄滅后，馬上翻開止水夾D．實驗時紅磷必定要過度，并早先在集氣瓶底放少許的水16.以下物質中氮元素的化合價最高的是（A．NH3B．N2C．HNO3

）D．NO217.如圖為鎢元素在元素周期表中的有關信息，以下說法錯誤的選項是（）A．該元素的原子序數為74．該元素屬于非金屬元素C．該元素原子的質子數為74D．該元素的相對原子質量為183.818.圖中“

○”和“●”分別表示不一樣元素的原子，此中表示化合物的是（

）A．

B．

C．D．19.對下邊符號的理解，正確的選項是（）A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子B．構成CO、CO2兩種物質的元素種類同樣，它們是同一種化合物C．NH4NO3中氮元素有兩種不一樣的化合價，分別是﹣3、+5D．H2、H2SO4這兩種物質中均含有氫氣以下化學符號中數字“2”表表示義的表達中，不正確的選項是（）A．2Na+中“2”表示鈉離子的個數是2B．H2中“2”表示每個氫分子中含有2個氫原子C．2H2表示2個氫分子D．Mg2+中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價21.有關過氧化氫（化學式為H2O2）的說法，正確的選項是（）A．過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比為1：1B．過氧化氫分子中氫原子和氧原子的個數比為1：1C．過氧化氫是由氫分子和氧分子構成的D．過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的22.汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2．以下對于該反響的說法中錯誤的選項是（）A．該反響可降低汽車尾氣對大氣的污染B．反響后碳元素的化合價高升C．該反響中Co3O4反響前后質量減少D．該反響種類為化合反響23.某同學對CO2、CO、O2和O3四種物質的認識，正確的選項是（）A．O3屬于化合物B．CO2、CO、O2和O3都屬于氧化物C．CO2、O2中都含有氧分子D．CO2、CO構成元素同樣24.如圖是某化學反響的微觀表示圖，從圖中獲取的錯誤信息是（）．該圖表示的是一個化合反響，反響物有一種未反響完．該反響中，反響物分別屬于單質和化合物C．化學反響前后，原子種類、數量保持不變D．化學反響中，反響物、生成物的微粒個數比為2：2：2：125.對于以下化學符號，有關說法正確的選項是（）①N②Fe2+③Fe④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl．．能表示一個分子的是①④⑥．表示物質構成的化學式是③④⑥C．②⑤的質子數同樣，核外電子數同樣，化學性質也同樣D．④中的數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子二、填空題用適合的化學用語填空．1）銅元素2）2個鎂離子3）2個碳酸根離子4）氯化鈣5）硫離子6）3個二氧化氮分子7）標出氧化鋁中鋁元素的化合價（8）氧離子的構造表示圖．仿例用化學式表示以下化學反響．例：氫氣和氯氣的反響可表示為H2+Cl2═2HCl（1）鐵絲在氧氣中焚燒；（2）紅磷在空氣中焚燒；（3）氫氣在空氣中焚燒；（4）硫在空氣中焚燒；（5）實驗室用過氧化氫制取氧氣；如圖是初中化學中的三個實驗裝置圖，請按要求填空：（1）實驗①中右側產生的氣體是，寫出該氣體的一種用途．（2）實驗②中可察看到的實驗現象是，該實驗的目的是．（3）對于實驗③，以下操作不當的是．．紅磷要足量．實驗前夾緊止水夾C．冷卻后再翻開止水夾D．用木炭取代紅磷．氧氣是一種化學性質比較開朗的氣體，它能夠和很多物質發(fā)生化學反響．以下圖是硫、紅磷、光明的細鐵絲在氧氣中焚燒的實驗裝置：1）小明是個擅長思慮、擅長總結的學生．做完實驗后，他發(fā)現了一些共同點：在反響條件方面，三個實驗都要，在能量變化方面，三個實驗都是反響（填“吸熱”或“放熱”），在反響基本種類方面，三個化學反響都是反響，從生成物的種類看，三個反響的生成物都是氧化物．（2）小明還總結出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少許水，此中甲集氣瓶底部放少許水的目的是．三、推測題如圖是初中化學中常有物質間的轉變關系，此中甲、乙為單質，A、B、C、D為化合物，且A與B的構成元素同樣，C與D的構成元素也同樣，且C能使澄清的石灰水變污濁．其余反響條件、部分反響物已略去．試推測：（1）寫出有關物質的化學式：ACD（2）寫出以下反響的文字表達式：B→甲+乙：．四、填空題分子、原子、離子是初中階段要認識的三種微觀粒子．1）保持水的化學性質的最小粒子是．（2）已知R﹣的離子構造表示圖如圖1所示，則x=．（3）如圖2所示是甲和乙在必定條件下發(fā)生化學反響生成丙和丁的微觀表示圖（“”“”“”分別代表不一樣元素的原子）①甲、乙、丙、丁中，屬于單質的是．②該化學反響前后，沒有變化的是（填序號）．A．原子種類B．分子種類C．元素種類D．物質種類．某興趣小組利用以下裝置進行實驗室制取和采集氣體的實驗，請回答：（1）裝置B中儀器①的名稱．（2）若要用過氧化氫制取較純凈的氧氣，應采用的裝置組合是，在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質是（寫化學式）．（3）若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，應采用的氣體發(fā)生裝置是，該反響的文字表達式為，若用F裝置采集氧氣，則氣體從（填“a”或“b”）端進入，若在該裝置中裝滿水，則O2應由（填“a”或“b”）端進入，假如用裝置E來采集氧氣，實驗完成后應注意，以防備水槽中的水倒吸進入反響裝置，若用D裝置采集氧氣，考證氧氣能否采集滿的方法是．五、研究題蠟燭熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出，這縷白煙的成分是什么呢？大家睜開了強烈的議論．小亮猜想白煙是蠟燭焚燒時產生的二氧化碳；小光猜想白煙是蠟燭焚燒時產生的水蒸氣；小明猜想白煙是白臘蒸氣冷凝成的白臘固體顆粒．1）吹滅蠟燭，馬上用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，察看到澄清石灰水變渾濁．小亮由此得出結論：白煙是二氧化碳．（2）吹滅蠟燭，馬上用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現了一些白色固體物質．小光由此得出結論：白煙不是．（3）吹滅蠟燭，馬上用燃著的木條湊近白煙，發(fā)現蠟燭從頭被點燃，說理解煙擁有可燃性，又清除了同學的猜想．（4）由以上研究結果可知同學的猜想是正確的．小亮在實驗時的確看到了石灰水變污濁，但他獲取的結論不正確，原由是．幾位同學又向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現玻璃管中無明展現象（如圖），在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，于是提出焰心氣體中含有白臘蒸氣，并進行了以下實驗：p操作現象結論取一較長的細玻璃管，用冷濕毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃．焰心氣體中含有白臘蒸氣取下玻璃管，翻開濕毛巾，察看玻璃管內部<p>六、計算題澄清石灰水中含有氫氧化鈣，其化學式為Ca（OH）2，請計算：（1）氫氧化鈣的相對分子質量；（2）氫氧化鈣中氧元素的質量分數．參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第