分蘋果練習題_第1頁
分蘋果練習題_第2頁
分蘋果練習題_第3頁
分蘋果練習題_第4頁
分蘋果練習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《分蘋果》同步練習1一、填空。.把10個☆平均分給5個小朋友,每個小朋友分()個。列式計算為(),根據(jù)口訣()來計算。.把15個蘋果放在3個盤子里,平均每個盤子放()個,列式計算為(),根據(jù)口訣()來計算。.12-6表示把()平均分成()份,每份是()。.15是3的()倍,3的4倍是()。一笛一笛、:^J^*。5X7=21-7=12-3=36-4=10-2=30-5=20-4=2X5=6X3=5X6=4X3=12-4=5X4=32-4=4X9=3X9=4-4=30-6=36-4=7X4=10-5=三、在。里填上“〉”“<”或“=”。9-30912-40224-3083018-6408X224-408四、看圖寫算式。五、看書??怠鲇H毛而£題(這本書54而,我、5天希完,查夫看康■親毛而£題(這本書54而,我、5天希完,查夫看5頁?!高@本書24頁,我J天就看完了口I我每天看7面,這本

書巳統(tǒng)看了5天口1.小明平均每天看多少頁?2.小蘭9天能看完這本書嗎?3.小芳已經(jīng)看了多少頁?4.你還能提出什么問題?并解答。六、手工制作。劉林我這件用了2個貝殼口我用了個貝殼我用的貝殼數(shù)是劉林的3倍候用的貝殼救、劉林我這件用了2個貝殼口我用了個貝殼我用的貝殼數(shù)是劉林的3倍候用的貝殼救、學|[為劉林的4倍J1.林杰用了多少個貝殼?2.李飛用的貝殼是劉林的幾倍?3.請你提出一個數(shù)學問題,并解答。二、填空:3.請你提出一個數(shù)學問題,并解答。二、填空:(1)看圖列式:⑵—☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圖中是把()顆星星,每()顆分成一組,可分()組?!?0=0如果把顆星星,每顆星星分成一組,可分()組,還剩()顆。□00=0(3)的個數(shù)是的幾倍?的個數(shù)是的幾倍?□00□00=0(4(4)我種了,淘氣種的是我的4倍,淘氣種了多少棵樹?①每3只青蛙編成組,可以編成口組。②每口只青蛙編成組,可以編成口組。③每2只青蛙編成組,可以編成口組。④每口只青蛙編成組,可以編成口組。⑤每3只青蛙編成組,可以編成口組。還??谥弧"廾?只青蛙編成組,可以編成口組。還??谥?。(7)、有個香蕉平均分給只小猴,每只小猴分()個;如果平均分給只小猴,每只小猴分()個。三、畫一畫,并列式1、。的個數(shù)是☆的3倍,請你畫出。的個數(shù)。☆☆☆列式:2、?的個數(shù)是▲的2倍,請你畫出▲的個數(shù)。????????列式:四、解決實際問題.⑴如果4個小朋友,每人分到幾支?⑵如果每個小朋友6枝,可以分給幾個小朋友?

.⑴一輛大客車坐的人數(shù)是一輛面包車的幾倍?⑵5輛面包車可做多少人?二、填空:(1)看圖列式:(戶()=(戶()=()(戶()=()(戶()=()(戶()=()(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圖中是把()顆星星,每()顆分成一組,可分()組?!?0=0如果把20顆星星,每3顆星星分成一組,可分()組,還剩()顆。□00=0(3)我種了3棵樹,淘氣種的是我的4倍,淘氣種了多少棵樹?□00=0244-4=6()()()技能題:一、填一填(1)有18只青蛙①每口只青蛙編成1組,可以編成□組。000=0②每口只青蛙編成1組,可以編成□組。000=0③每口只青蛙編成1組,可以編成□組。000=0④每口只青蛙編成1組,可以編成□組。000=0⑤每口只青蛙編成1組,可以編成□組。還??谥?。000=0⑥每口只青蛙編成1組,可以編成□組。還剩口只。000=0

二、解決問題。.畫一畫,并列式1、。的個數(shù)是☆的3倍,請你畫出。的個數(shù)?!睢睢盍惺剑?、?的個數(shù)是▲的2倍,請你畫出▲的個數(shù)。????????列式:2.⑴一輛大客車坐的人數(shù)是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論