互動課件-樹和喜鵲_第1頁
互動課件-樹和喜鵲_第2頁
互動課件-樹和喜鵲_第3頁
互動課件-樹和喜鵲_第4頁
互動課件-樹和喜鵲_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

樹和喜鵲人教版一年級下課件使用101教育PPT制作()喜鵲

導(dǎo)入新課01喜鵲是一種常見的鳥。無論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、公園,都能看到它們的身影。民間傳說喜鵲能報喜,將喜鵲作為“吉祥”的象征。

導(dǎo)入新課016.樹和喜鵲xǐquè教學(xué)目標(biāo)

新課講解我來認(rèn)生字教學(xué)目標(biāo)

新課講解呼叫招呼居住鄰居招手招呼孤單單獨快樂快點歡樂快樂我來組詞我會讀

新課講解從前嘰嘰喳喳孤單后來喜鵲快樂安安靜靜鄰居安安靜靜教學(xué)目標(biāo)

新課講解像“安安靜靜”這樣的詞語我還能寫幾個。快快樂樂干干凈凈孤孤單單高高興興教學(xué)目標(biāo)

新課講解樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很

,喜鵲也很

。孤單孤單一棵樹一個鳥窩一只喜鵲教學(xué)目標(biāo)

新課講解“孤單”是什么意思?樹和喜鵲為什么感到孤單?只有一棵樹,只有一只喜鵲,沒有小伙伴,所以樹和喜鵲感到孤單寂寞,沒意思。教學(xué)目標(biāo)

新課講解小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方?后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。教學(xué)目標(biāo)

新課講解小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方?他們和鄰居怎么相處呢?他們一起做什么?天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。教學(xué)目標(biāo)

新課講解樹很

,喜鵲也很

??鞓房鞓方虒W(xué)目標(biāo)

新課講解為什么樹和喜鵲都感到快樂?因為樹和喜鵲有了

,他們再也不

,所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。孤單鄰居教學(xué)目標(biāo)

新課講解學(xué)了這個故事,你有什么感受?一個人很

,感到不

。

有伙伴不

,感到很

。

孤單快樂孤單快樂教學(xué)目標(biāo)

新課講解學(xué)了這篇課文你懂得了什么?有了朋友才不會孤單,才會感到快樂。教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升1.我會認(rèn)字并組詞。單()招()居()種()快()只()孤單鄰居快樂招呼種樹只有

鞏固提升2.我會選擇正確的讀音。從(cóngchóng)前只(zhīzhǐ)有種(zhǒngzhòng)子音樂(yuèlè)快樂(yuèlè)√√√√√

鞏固提升3.照樣子說詞語。安靜——安安靜靜開心開開心心香甜香香甜甜紅火紅紅火火教學(xué)目標(biāo)

新課講解

有了

,

也有了

。4.你能把下面的句子補充完整嗎?小草朋友小花朋友

也很

。我高興媽媽高興Q教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升5.照樣子,大家一起說句子。樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)爺爺在河邊釣魚,我

。(2)

,妹妹也在照鏡子。(3)媽媽

,我也

。也在河邊釣魚我在照鏡子笑了笑了教學(xué)目標(biāo)

課堂小結(jié)這篇課文講了樹和喜鵲剛開始很

,后來因為有了鄰居變得很

,說明

。有朋友才會快樂,有友愛才會幸??鞓饭聠谓虒W(xué)目標(biāo)

布置作業(yè)1.把這個故事講給爸媽聽。 2.有感情地朗讀課文,完成課后練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)

板書設(shè)計

樹和喜鵲孤單——沒有朋友

快樂——有了朋友謝謝!101教育PPT是一款專業(yè)服務(wù)老師的備授課一體化教學(xué)軟件,豐富教學(xué)資源、多元教學(xué)互動,輔助老師輕松備課、高效授課。101教育PPT軟件內(nèi)含海量免費PPT課件、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論