均衡匯報發(fā)言稿

均衡匯報發(fā)言稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?：你們好?。首先我代?表鎮(zhèn)中心小?學(xué)全體師生?，對各位領(lǐng)?導(dǎo)蒞臨我校?檢查、指導(dǎo)?工作表示熱?烈的歡迎和?衷心的感謝?。下面我就?本鎮(zhèn)義務(wù)教?育均衡發(fā)展?工作情況及?一些做法向?各位領(lǐng)導(dǎo)匯?報如下：?一、基本情?況西埌鎮(zhèn)?鎮(zhèn)轄___?個行政村小?學(xué)，鎮(zhèn)內(nèi)有?初級中學(xué)_?__所，完?全小學(xué)__?_所，義務(wù)?教育均衡發(fā)?展工作檢查?共___個?，按照要求?___所檢?查點辦學(xué)條?件基本標準?達標得分都?在___分?以上。__?_個檢查點?各功能室建?設(shè)齊全，教?學(xué)輔助用房?面積、教師?編制、教師?學(xué)歷，中級?職稱全部達?到標準，教?學(xué)儀器、體?育運動場面?積、計算機?數(shù)量、圖書?量距離達標?標準還有一?定的差距。?二、思想?認識到位?一件事是否?能干得好與?否，關(guān)鍵是?在于思想上?認識是否到?位，思想上?有了足夠的?認識常說“?老大難，老?大難，老大?重視就不難?”，1.?二中___?平山小學(xué)?三、經(jīng)費到?位多方爭?取資金，社?會團體如坡?心小學(xué)、個?人老板如橫?埌小學(xué)、新?村小學(xué)四?、人員落實?1.中心?學(xué)校人員掛?點到相關(guān)學(xué)?校實地指導(dǎo)?，現(xiàn)場辦公?2.各學(xué)校?校長總指輝?，層層任務(wù)?落實到人，?每一個領(lǐng)導(dǎo)?負責一個功?能室，帶動?一個科任教?師3.靈活?安排人員，?如二中玉林?檢查就要到?來由于原來?的資料員工?作多忙來過?來，新增兩?位領(lǐng)導(dǎo)加入?資料的整理?，五、走?出去，購進?來，樹立自?己樣板1?.硬件方面?，我鎮(zhèn)在_?__月份_?__全鎮(zhèn)中?小學(xué)校長到?民樂南慶小?學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)?，___月?___日也?___了鎮(zhèn)?內(nèi)的觀摩。?2.軟件?方面___?各中小學(xué)的?資料員到鴨?埌小學(xué)取樣?。3.各?學(xué)校由于時?間緊任務(wù)重?，無法再走?出更遠的地?方學(xué)習(xí)取經(jīng)?，他們紛紛?上網(wǎng)找樣板?，選擇適合?自己學(xué)校的?東西，從網(wǎng)?上購回來。?4.多方?辦法齊下，?石埌塘小學(xué)?親自到木器?加工廠與老?板見面洽談?制作將計六?方橙，閱覽?臺，書架?吳鋪中學(xué)“?義務(wù)教育均?衡發(fā)展”匯?報材料撰?寫董瑞尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位嘉?賓：在這陽?光明媚的冬?天，我們滿?懷喜悅地迎?來了各位領(lǐng)?導(dǎo)和熱切_?__學(xué)生成?長、關(guān)心支?持教育發(fā)展?的各位朋友?，在此，我?謹代表吳鋪?中學(xué)全體師?生，向各位?尊貴的領(lǐng)導(dǎo)?和嘉賓表示?熱烈的歡迎?和衷心的感?謝。下面，?我就學(xué)校的?基本情況和?各項工作向?各位領(lǐng)導(dǎo)作?以簡要匯報?：一、基?本情況吳?鋪中學(xué)地處?吳鋪鎮(zhèn)云吳?路，現(xiàn)有_?__個教學(xué)?班，教職工?___人，?專任教師_?__人，均?取得大專以?上學(xué)歷，教?師崗位合格?率達___?%。在校學(xué)?生人數(shù)__?_人。學(xué)校?設(shè)有校長_?__人，副?校長___?人，正副校?長均取得校?長崗位培訓(xùn)?合格證書，?合格率為_?__%。學(xué)?校的物理、?化、生、勞?實驗室各_?__個，按?二類標準配?備，學(xué)校有?計算機教室?___個，?計算機__?_臺，其中?學(xué)生用機_?__臺，辦?公用機__?_臺，建多?媒體教室_?__個，全?部計算機寬?帶上網(wǎng)，接?通遠程教育?系統(tǒng)，整個?校園實現(xiàn)了?網(wǎng)絡(luò)化，為?現(xiàn)代化教學(xué)?手段的運用?奠定了良好?的基礎(chǔ)。?二、主要措?施和作法：?（一）各?級領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，“義?務(wù)教育均衡?發(fā)展”工作?扎實有效。?縣、鎮(zhèn)兩?級多次下發(fā)?文件，真正?落實了政府?包入學(xué)，學(xué)?校包鞏固的?責任制。學(xué)?校的輟學(xué)率?連年控制在?___%以?內(nèi)。校園建?設(shè)，部室建?設(shè)，教學(xué)手?段現(xiàn)代化，?師生辦公、?學(xué)習(xí)條件的?改善等方面?投入了大量?的資金，使?學(xué)校面貌煥?然一新。學(xué)?校根據(jù)上級?文件要求，?成立了相應(yīng)?的“義務(wù)教?育均衡發(fā)展?”工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，分工?明確，并抽?出專人具體?負責“檔案?建設(shè)”。體?現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重?視，學(xué)校_?__落實，?人員安排到?位，保障措?施得力。?（二）堅持?“軟硬件”?俱嚴的基本?原則，促進?學(xué)校管理趨?于規(guī)范。（?范本）1?.堅持正確?的辦學(xué)方向?，學(xué)校全面?貫徹教育方?針，積極深?化新課程改?革，全面推?進素質(zhì)教育?，堅持“以?人為本”的?指導(dǎo)思想，?廣大教職工?發(fā)揚“求實?、嚴謹、進?取、創(chuàng)新”?的工作作風(fēng)?，確立了“?相信學(xué)生、?發(fā)動學(xué)生、?發(fā)展學(xué)生”?的教育理念?，確定了“?循德導(dǎo)行、?篤志向?qū)W”?的校訓(xùn)，“?文明、健康?、勤奮、向?上”的學(xué)風(fēng)?，使學(xué)校工?作日新月異?，蓬勃發(fā)展?。2.加?強領(lǐng)導(dǎo)，團?結(jié)協(xié)作，強?化師德師風(fēng)?建設(shè)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子帶?領(lǐng)廣大師生?員工團結(jié)協(xié)?作，求真務(wù)?實，逐步建?立一支素質(zhì)?過硬，愛崗?敬業(yè)，樂于?奉獻教師隊?伍。為實施?教師___?，學(xué)校開展?了熱愛學(xué)生?的慈母精神?和開拓進取?的創(chuàng)新精神?為內(nèi)容的“?鑄師魂，樹?形象”活動?。教師的考?核以“盡職?責、精技能?、守紀律、?看實績、比?奉獻”為主?要內(nèi)容。學(xué)?校形成了以?“教學(xué)育人?為中心，管?理育人為主?導(dǎo)，活動育?人為主體，?道德育人為?主線”的學(xué)?校工作體系?。3.規(guī)?范管理，在?管理過程中?育人，為達?到這一目的?，我校提出?了““相信?學(xué)生、發(fā)動?學(xué)生、發(fā)展?學(xué)生”的教?育理念。?（1）樹立?“以人為本?”理念。徹?底改變冰冷?、死板的看?管方式，認?識到對學(xué)生?為體貼、關(guān)?愛、服務(wù)本?身就是良好?的教育。在?午休和晚休?期間，有值?日領(lǐng)導(dǎo)，值?日教師，班?主任走進學(xué)?生宿舍與學(xué)?生交流，指?導(dǎo)學(xué)生解決?學(xué)習(xí)、生活?中的許多問?題。（2?）樹立“養(yǎng)?成教育理念?”。圍繞養(yǎng)?成教育，_?__開展了?“四個一”?的活動和“?兩操一歌展?示活動”。?“四個一”?活動即：班?級“人人都?是班干部”?活動，能提?高學(xué)生的管?理能力，培?養(yǎng)學(xué)生自律?、自信和自?強的精神；?每班負責一?塊清潔責任?區(qū)，培養(yǎng)學(xué)?生珍愛生命?、愛護環(huán)境?的良好行為?習(xí)慣、訓(xùn)導(dǎo)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣；每?班一首班級?之歌，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?熱情；每個?教師幫扶一?名貧困生或?轉(zhuǎn)化一名后?進生?！皟?操一歌”活?動要求全體?師生堅持唱?好校歌，做?好廣播體操?和自編操《?感恩的心》?，做到集合?、退場__?_化。兩操?一歌展示了?全體師生積?極向上的精?神風(fēng)貌。?三、重視和?強化安全工?作：1.?學(xué)校分層簽?定各種安全?合同，學(xué)校?和教職員工?分別簽訂了?學(xué)生在校期?間的各時段?管理責任。?班主任代表?學(xué)校和學(xué)生?家長、學(xué)生?本人簽訂了?安全責任合?同。2.?為確保學(xué)生?往返途中安?全，根據(jù)學(xué)?生住居區(qū)域?實行領(lǐng)導(dǎo)、?教師包片負?責強調(diào)安全?。3.周?五放學(xué)前，?全校學(xué)生統(tǒng)?一集中，根?據(jù)不同季節(jié)?與氣候強調(diào)?安全工作。?4.每周?一節(jié)安全教?育課，分別?由領(lǐng)導(dǎo)、教?師、法制副?校長講解有?關(guān)安全知識?。5.根?據(jù)吳鋪地域?實情，有針?對性的召開?安全教育現(xiàn)?場會。6?.加強學(xué)校?周邊環(huán)境治?理，值班巡?查。確保師?生安全，節(jié)?假日均安排?有人員值班?。五、著?力創(chuàng)辦和諧?校園，共享?教育公平?1.學(xué)校非?常___生?活困難學(xué)生?，把這些學(xué)?生承包給領(lǐng)?導(dǎo)班子，班?主任、科任?教師。從生?活、學(xué)習(xí)，?思想上關(guān)心?愛護這些學(xué)?生，鼓勵他?們完成義務(wù)?教育。學(xué)校?與每位教師?簽訂了《關(guān)?愛學(xué)生合同?》。2.?學(xué)校在招生?、分班、任?課都做到公?正、公平，?不辦“重點?班”與“貴?族班”。?3.引導(dǎo)學(xué)?校人員處理?好領(lǐng)導(dǎo)與教?師；教師與?教師；教師?與學(xué)生的關(guān)?系，讓公平?與愛充滿校?園。4.?學(xué)校每年以?專題文件形?式下發(fā)“防?流控輟”文?件，確保適?齡兒童，進?得來，留得?住。采取“?預(yù)防與動員?”并舉，保?證義務(wù)教育?的落實。?5.用好國?家“兩免一?補”政策。?按照班級評?議、村組評?議、學(xué)校評?議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評?議公示的程?序確定享受?對象。盡?管在義務(wù)教?育均衡發(fā)展?實施到鞏固?提高我們做?了大量工作?，但仍存在?著幾個問題?。教師的學(xué)?科專業(yè)化有?待于進一步?