創(chuàng)新案例與創(chuàng)造學(xué)

創(chuàng)造學(xué)基礎(chǔ)主講人：杜繼濤博士上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院新型多點(diǎn)膨脹式紅酒瓶塞設(shè)計(jì)倍力式增壓機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化答題卡數(shù)字化沖孔機(jī)數(shù)字化精密平口鉗設(shè)計(jì)杠桿式倍力增壓沖壓一體化壓力機(jī)減少壓力的筆套鈑金連接的新型折疊式自行車節(jié)能燃?xì)庠钤碓O(shè)計(jì)第1章創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)造原理

第一節(jié)創(chuàng)造學(xué)概述

一、創(chuàng)造與創(chuàng)新1、創(chuàng)造的含義創(chuàng)造是一種其他動物所不具備的、特有的人類社會活動，其特征是具有顯著的新穎性和獨(dú)特性。（001題）新穎性和獨(dú)特性：第一次、非重復(fù)性。2、創(chuàng)新的含義

美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊比特：一項(xiàng)發(fā)明的具體應(yīng)用可看成一項(xiàng)創(chuàng)新。1996年，中國創(chuàng)新工程：新技術(shù)（新產(chǎn)品、新工藝）的研究開發(fā)、生產(chǎn)及商業(yè)化應(yīng)用有關(guān)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動。3、創(chuàng)造與與創(chuàng)新的比比較創(chuàng)造注重：：研究發(fā)明明具有顯著著新穎性和和獨(dú)特性的的東西（工工藝、產(chǎn)品品、方法……）創(chuàng)新注重：：將新的東東西轉(zhuǎn)換為為現(xiàn)實(shí)，并并取得實(shí)效效。創(chuàng)新的核心心在于創(chuàng)造（008），創(chuàng)新的理理論基礎(chǔ)是是創(chuàng)造學(xué)（006）。二、創(chuàng)新的的意義1、創(chuàng)新是一個民族族進(jìn)步的靈靈魂，是國國家興旺發(fā)發(fā)達(dá)的不竭竭動力1995年年，江澤民民，全國科科技大會（002）1996年年，國家創(chuàng)創(chuàng)新工程：：以企業(yè)為為主體的技技術(shù)創(chuàng)新工工程、以科科研院所為為主體的知知識創(chuàng)新工工程。2、創(chuàng)新是是知識經(jīng)濟(jì)濟(jì)的基礎(chǔ)3、創(chuàng)新是是企業(yè)發(fā)展展的源動力力4、創(chuàng)新是是實(shí)現(xiàn)人生生價(jià)值的必必由之路國家創(chuàng)新體體系主要包包括__創(chuàng)新工程__、知識創(chuàng)新新工程和高高等學(xué)校211工程。（003題）三、創(chuàng)造學(xué)學(xué)的組成與與特征創(chuàng)造學(xué)是一一門研究創(chuàng)創(chuàng)造的規(guī)律律和方法，，研究人的的創(chuàng)造力和和創(chuàng)新思維，從而更好好地創(chuàng)造新新事物、新新產(chǎn)品、新新方法、新新工藝。（007題）創(chuàng)造學(xué)組組成：創(chuàng)造哲學(xué)學(xué)、創(chuàng)造造心理學(xué)學(xué)和創(chuàng)造工程程學(xué)。其中：：創(chuàng)造工工程學(xué)為為其中最最實(shí)用的的分支。。創(chuàng)造學(xué)特特征：主主體性、、控制性性、新穎性、功利性性、綜合合性（005題）。13一、組合合原理所謂組合合原理，，是指將將兩種或或兩種以以上的學(xué)學(xué)說、技技術(shù)、產(chǎn)產(chǎn)品的一一部分或或全部進(jìn)進(jìn)行適當(dāng)當(dāng)疊加和和組合，，用以形形成新學(xué)學(xué)說、新新技術(shù)、、新產(chǎn)品品的發(fā)明明創(chuàng)造原原理。從思維特特征和操操作形式式來看，，組合不不同于綜綜合。組組合既可可以是自自然組合合，也可可以是人人工組合合;既可以是是技術(shù)組組合，也也可以是是方法組組合。同是碳原原子，以以不同方方式、不不同晶格格組合，，便可得得到堅(jiān)硬硬而昂貴貴的金剛剛石或脆脆弱而平平常的石石墨。組組合原理理有著廣廣闊的用用武之地地。組合就是是創(chuàng)造。。我們常用用的多用用柜、兩兩用筆、、組合文文具盒等等，都是是利用組組合原理理創(chuàng)造的的體現(xiàn)。。C組合組合第2節(jié)創(chuàng)創(chuàng)造原原理14前IBM工程師、、發(fā)明者者大衛(wèi)·布拉德里里Ctrl-Alt-Delete（計(jì)算機(jī)機(jī)熱鍵））DavidBradley在IBMPC上寫出Ctrl-Alt-Delete的相關(guān)代代碼，他他的一句句玩笑也也被業(yè)界界奉為經(jīng)經(jīng)典之語語：“我創(chuàng)造了了它，比比爾·蓋茨則讓讓它聲名名遠(yuǎn)揚(yáng)15組合法是是現(xiàn)代技技術(shù)發(fā)明明的一條條重要途途徑。我我們周圍圍的事物物，就有有許多是是由兩個個或兩個個以上的的技術(shù)因因素組合合在一起起的。例如大家家都很熟熟悉的彩彩色電視視機(jī)的發(fā)發(fā)明，所所采用的的400多項(xiàng)技術(shù)術(shù)，在當(dāng)當(dāng)時都是是已經(jīng)非非常成熟熟的，但但是經(jīng)過過科學(xué)的的組合，，使得電電視機(jī)從從黑白到到彩色，，產(chǎn)生了了一個質(zhì)質(zhì)的飛躍躍。在上世紀(jì)紀(jì)70年代初期期，X射線照像像技術(shù)和和電子計(jì)計(jì)算機(jī)技技術(shù)都已已經(jīng)是非非常成熟熟的了，，諾貝爾爾生理醫(yī)醫(yī)學(xué)獎獲獲得者豪豪斯菲爾爾德就把把這兩項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)結(jié)結(jié)合在一一起，發(fā)發(fā)明了CT掃描儀。。其實(shí)這里里面并沒沒有什么么原理上上的突破破，只是是原有的的技術(shù)經(jīng)經(jīng)過組合合，產(chǎn)生生了全新新的效果果，因而而誕生了了一項(xiàng)重重大的發(fā)發(fā)明。16異類組合重組組合主體附加同類組合組合原理根據(jù)參與與組合的的組合因因子的性質(zhì)和主次關(guān)系以及組合合的方式不同，組組合的類類型大體體可分四四類（009題）：171.組合原理理的分類類（1）同類組組合同類組合合，又叫叫同類自自組，是是指由兩兩個或兩兩個以上上相同或或近于相相同的事事物簡單單疊合。。同類組合合是在保保持事物物原有功功能或原原有意義義的前提提下，通通過數(shù)量量的增加加以彌補(bǔ)補(bǔ)功能上上的不足足或求取取新的功功能。比如，一一般的直直升機(jī)只只有一個個旋翼，，有人把把8個旋翼組組合在一一起，發(fā)發(fā)明了載載重量達(dá)達(dá)160噸的八旋翼直直升機(jī)。18如把20把同樣的的廢鋸條條組合在在一起做做成挫刀，用300個易拉罐罐筒組成成求生筏等等，發(fā)射人造造衛(wèi)星的多級火火箭，其其原理亦亦可被視視為幾枚枚火箭的的同類組組合。子母燈、、雙向拉拉鎖等。。這些都是是同類組組合成功功發(fā)明的的范例。。松下公司的起起家產(chǎn)品:單聯(lián)插座改進(jìn)進(jìn)為雙聯(lián)和三聯(lián)插插座。同類組合是在在保持事物原原有功能或原有意義的的前提下，通通過數(shù)量的增增加以彌補(bǔ)功功能上的不足足或求取新的的功能。（010）（1）同類組合19（2）異類組合異類組合，是是指來自不同同領(lǐng)域的兩種種或兩種以上上不同類型的的事物所進(jìn)行行的疊合，如日歷筆架、、日歷圓珠筆筆等就是異類類組合的創(chuàng)造造產(chǎn)物（011）。在異類組合中中，被組合的的因子來自不不同的方面，，各因子彼此此間一般沒有有明顯的主次次之分，參與與組合的因子子可以從意義義、原則、構(gòu)構(gòu)造、成分、、功能等任何何一方面或多多方面互相滲滲透，從而使使組合后的整整體發(fā)生變化化。比如，汽車就就是發(fā)動機(jī)、、離合器和傳傳動機(jī)構(gòu)等因因子組合創(chuàng)造造而成的一種種交通工具。。離合器傳動軸發(fā)動機(jī)20異類組合是最最廣泛的發(fā)明明創(chuàng)造。針線、日歷和和圓珠筆雖不不屬于同一行行業(yè)的產(chǎn)品，，但是其組合合的結(jié)果產(chǎn)生生了帶針線包包的圓珠筆和和內(nèi)藏日歷的的圓珠筆；異類組合絕不不是簡單的湊湊合，例如收收音機(jī)和照相相機(jī)放在一起起就沒有什么么意義，因而而并不能構(gòu)成成發(fā)明創(chuàng)造。。21（3）主體附加主體附加，是是指在原有的的事物中補(bǔ)充充新的內(nèi)容，，在原有的物物質(zhì)產(chǎn)品上增添新的功能附附件。如早期的自行行車沒有車鈴鈴，后來加上上了車鈴。在主體附加創(chuàng)創(chuàng)造中，主體體事物的性能能基本上保持不不變，附加物只是是對主體起補(bǔ)補(bǔ)充、完善或或充分利用主主體功能的作作用。（012）印有導(dǎo)游圖的的紙折扇很暢暢銷，折扇上上的導(dǎo)游圖就就是一種附加加物。汽車作作為主體，加加上附加物之之后，才變得得越來越完善善、越來越現(xiàn)現(xiàn)代化了。22案例：帶橡皮皮擦的鉛筆有一天，窮困困的畫家律蒲蒲曼正專心致致志地繪畫，，要修改時卻卻找不到橡皮皮擦。好不容容易找到一塊塊擦去了需要要修改的畫面面后，卻又不不知道把鉛筆筆放到何處了了。他從中吸取教教訓(xùn)，把橡皮皮擦與鉛筆用用絲線縛在一一起，這樣可可以避免兩者者分離難找。。但這種方法法不牢固，使使用一會兒橡橡皮擦就掉下下來，很不方方便。他不甘心，于于是剪下一塊塊薄鐵片，把把橡皮擦和鉛鉛筆末端繞包包起來，再壓壓兩道淺渠，，使用時再也也不會掉下。。他想：如果鉛鉛筆都能帶著著橡皮擦，定定會受畫家、、廣大學(xué)生的的歡迎。于是，律蒲曼曼向親戚借來來幾十美元到到專利局辦理理申請手續(xù)，，很快得到確確認(rèn)，不久又又被雷巴鉛筆筆公司買了這這項(xiàng)專利。原原本生活潦倒倒的律蒲曼,一下就獲得55萬美元的專利利費(fèi)。23（4）重組組合重組組合，是是指在同一個個事物的不同同層次上分解解原來的事物物或組合，然然后再以新的的方式重新組組合起來。戰(zhàn)國時代田忌賽馬的故事亦可生生動地說明重重組組合的創(chuàng)創(chuàng)造思想?，F(xiàn)現(xiàn)在，人們把把這一原理應(yīng)應(yīng)用到了有些些體育比賽之之中，如乒乓乓球團(tuán)體賽等等等，取得了了較好的成果果。（013）目前在企業(yè)中中大力開展的的資產(chǎn)重組，，實(shí)際上也是是一種組合創(chuàng)創(chuàng)造與創(chuàng)新。。在這一原理理的引發(fā)下，，可產(chǎn)生許許許多多重組的的方法。漢字構(gòu)成飛機(jī)問世初期期，螺旋槳置置于機(jī)頭，后后來裝到了機(jī)機(jī)頂，發(fā)明了了直升飛機(jī)。。24愛因斯坦曾說說：“組合作作用似似乎是是創(chuàng)造造性思思維的的本質(zhì)質(zhì)特征征?！苯M合創(chuàng)創(chuàng)造在在創(chuàng)造造發(fā)明明中的的作用用和地地位日日趨顯顯著。。有人在在統(tǒng)計(jì)計(jì)了1900年以來來的480項(xiàng)重大大創(chuàng)新新成果果后發(fā)發(fā)現(xiàn)：：三四十十年代代的創(chuàng)創(chuàng)新成成果是是以突突破型型為主主而組組合型型為次次的；；五六十十年代代，兩兩者大大體相相當(dāng)；；到80年代，，突破破型成成果漸漸趨于于次要要而主主要以以組合合型成成果為為主。。這一一情況況說明明組合合創(chuàng)造造已經(jīng)經(jīng)成為為當(dāng)前前發(fā)明明創(chuàng)造造的主主要方方式。。晶體管管發(fā)明明者之之一的的美國國發(fā)明明家肖肖克萊萊曾說說：“所謂謂創(chuàng)創(chuàng)造造，，就就是是把把以以前前獨(dú)獨(dú)立立的的發(fā)發(fā)明明組組合合起起來來。?！贝虐氚雽?dǎo)導(dǎo)體體發(fā)發(fā)明明者者、、日日本本科科學(xué)學(xué)家家菊菊池池誠誠也也講講：：“我認(rèn)認(rèn)為為發(fā)發(fā)明明有有兩兩條條路路：：第第一一條條是是全全新新的的發(fā)發(fā)明明，，第第二二條條是是把把已已知知其其原原理理的的事事實(shí)實(shí)進(jìn)進(jìn)行行組組合合。?！?5利根根川川進(jìn)進(jìn)應(yīng)應(yīng)用用新新的的分分子子生生物物學(xué)學(xué)的的技技術(shù)術(shù)和和方方法法論論，，在在研研究究中中發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，，抗抗體體基基因因不不是是作作為為完完整整的的基基因因，，而而是是作作為為片片段段散散布布在在染染色色體體上上遺遺傳傳給給下下一一代代的的。。利用用順順序序組組合合的的原原理理，，這這些些有有限限的的抗抗體體基基因因片片段段通通過過種種種種組組合合，，形形成成數(shù)數(shù)量量巨巨大大的的新新的的抗抗體體基基因因。。這就就是是他他發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的的“抗體體多多樣樣性性生生成成的的遺遺傳傳規(guī)規(guī)律律”理論論的的核核心心內(nèi)內(nèi)容容。。他他因因此此而而在在１１９９８８７７年年榮榮獲獲諾諾貝貝爾爾醫(yī)醫(yī)學(xué)學(xué)·生理理學(xué)學(xué)獎獎。?！翱贵w體多多樣樣性性生生成成的的遺遺傳傳規(guī)規(guī)律律””26滾動動導(dǎo)導(dǎo)軌軌的的發(fā)發(fā)明明常見見的的機(jī)機(jī)床床導(dǎo)導(dǎo)軌軌是是滑滑動動摩摩擦擦導(dǎo)導(dǎo)軌軌，，其其摩摩擦擦阻阻力力較較大大。。如如果果在在導(dǎo)導(dǎo)軌軌摩摩擦擦面面間間加加裝裝滾滾動動體體，，可可使使導(dǎo)導(dǎo)軌軌之之間間的的滑滑動動摩摩擦擦轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化成成滾滾動動摩摩擦擦(圖(a))。與普通的的滑動導(dǎo)導(dǎo)軌相比比，滾動動導(dǎo)軌具具有運(yùn)動動靈敏度度高、定定位準(zhǔn)確確性好、、摩擦力力低、潤潤滑系統(tǒng)統(tǒng)簡單、、維修保保養(yǎng)方便便等優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)，其發(fā)發(fā)明思路路就是借借鑒了普普通的推推力軸承承的結(jié)構(gòu)構(gòu)形式(圖(b))，成為了了技術(shù)結(jié)構(gòu)構(gòu)移植的新產(chǎn)物物。二、綜合合原理綜合不是是將研究究對象進(jìn)進(jìn)行簡單單疊加，，而是將將欲綜合合的各個個事物進(jìn)進(jìn)行分解解，然后后根據(jù)需需要將分分解出來來的有關(guān)關(guān)部分進(jìn)進(jìn)行重新新組合。。中醫(yī)、西西醫(yī)→中中西醫(yī)結(jié)結(jié)合日本：善善于綜合合的民族族，上世世紀(jì)無一一項(xiàng)重大大發(fā)明，，但善于于綜合別別國先進(jìn)進(jìn)技術(shù)，，創(chuàng)造出出許多世世界一流流的技術(shù)術(shù)和產(chǎn)品品。綜合是在在科學(xué)分分析基礎(chǔ)礎(chǔ)上擇優(yōu)優(yōu)而進(jìn)行行的組合.（014）28三、移植植原理19世紀(jì)末，，人們對對于電影影機(jī)的研研究雖已已取得很很大進(jìn)展展，但仍仍有一個個關(guān)鍵性性問題未未能解決決，即如如何使影影片以每每秒24幅的速度度做動、、停、動動的間歇歇運(yùn)動，，使影片片在每秒秒鐘時間間經(jīng)過片片面時會會動24次、停24次。許多多研究者者對于這這個復(fù)雜雜的問題題均束手手無策。。法國科學(xué)學(xué)家盧學(xué)學(xué)埃爾兄兄弟在看看到縫紉紉機(jī)的機(jī)針插入入布里時時布料不不動，當(dāng)當(dāng)針向上上提起時時布料向向前挪動動一下，，然后又又是停、、動、停?！麄儼堰@這種原理理移植到到電影機(jī)機(jī)中，很很快便解解決了上上述的難難題。通通過普通通的縫紉紉機(jī)動作作的啟示示而解決決了電影影機(jī)放映映中的大大難題，，充分體體現(xiàn)了創(chuàng)創(chuàng)造移植植原理的的運(yùn)用和和成果。。創(chuàng)造學(xué)中中的移植植，就是是把一個個已知對對象中的的概念、、原理、、方法、、內(nèi)容或或部件等等運(yùn)用或或遷移到到另一個個待研究究的對象象之中，，從而使使得研究究對象產(chǎn)產(chǎn)生新的的突破而而導(dǎo)致創(chuàng)創(chuàng)造。他山之石石，可以以攻玉29移植又可可以分為為原理移植植、結(jié)構(gòu)構(gòu)移植、、方法移移植和材材料移植植四種。原理移植植是指在同同一研究究領(lǐng)域的的不同載載體或在在不同研研究領(lǐng)域域之間的的原理移移植，從從而產(chǎn)生生新的成成果。如解析幾幾何學(xué)和和物理化化學(xué)的誕誕生就是是原理移移植的結(jié)結(jié)果。結(jié)構(gòu)移植植是將彼事事物的結(jié)結(jié)構(gòu)形式式或特征征移植到到此事物物中，以以產(chǎn)生新新事物的的方法。。結(jié)構(gòu)移移植大有有用武之之地。例如，人人們移植植積木結(jié)結(jié)構(gòu)，開開發(fā)出模模板機(jī)床床、拼裝裝式家具具；移植植出土文文物金縷縷玉衣，，發(fā)明出出空心保保健涼席席等。方法移植植是指將某某種新方方法移植植到各種種科研和和技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新之中中，以使使其能啟啟迪和促促使新成成果的產(chǎn)產(chǎn)生。材料移植植是指新產(chǎn)產(chǎn)品研制制過程中中，用某某種材料料更換原原來慣用用的材料料，使新新移植的的材料發(fā)發(fā)揮更好好的創(chuàng)造造作用。。許多產(chǎn)品品是通過過材料的的更換實(shí)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新新的。30四.逆反原理理所謂逆反反原理，，是指在在發(fā)明創(chuàng)創(chuàng)造過程程中，人人們沿著著與常規(guī)規(guī)思路相相反的方方向?qū)で笄髥栴}解解法的一一種思維維原理。。搬運(yùn)圖圖書的的妙法法蘇格蘭蘭有一一家圖圖書館館要遷遷往新新址，，其圖圖書搬搬運(yùn)工工作量量十分分巨大大。按按照以以前的的做法法雇請請搬運(yùn)運(yùn)工來來完成成這項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)務(wù)，支支付的的酬金金相當(dāng)當(dāng)可觀觀，給給經(jīng)濟(jì)濟(jì)本來來就不不寬裕裕的圖圖書館館造成成一定定壓力力。圖書館館負(fù)責(zé)責(zé)人開開動腦腦筋，，采用用了違違反慣慣例的的做法法，發(fā)發(fā)出了了取消消借書書數(shù)量量限制制。結(jié)果在在短期期內(nèi)大大量圖圖書外外借，，而還還書時時則還還到新新址，，由讀讀者完完成了了大部部分圖圖書的的搬運(yùn)運(yùn)工作作，既既節(jié)省省了經(jīng)經(jīng)費(fèi)、、又滿滿足了了讀者者的求求知欲欲望，，皆大大歡喜喜。31屬性逆反大小逆反方向逆反原理逆反逆反原理逆反原原理可可分為為原理理逆反反、屬性逆逆反、方向向逆反反和大大小逆逆反等等。32將事物物的基基本原原理，，如機(jī)機(jī)械的的工作作原理理、自自然現(xiàn)現(xiàn)象規(guī)規(guī)律、、事物物發(fā)展展變化化的順順序等等有意意識地地顛倒倒過來來，往往往會會產(chǎn)生生新的的原理理、新新的方方法、、新的的認(rèn)識識和新新的成成果，，從而而導(dǎo)致致創(chuàng)造造。德國青青年攝攝影師師莫澤澤爾·梅蒂烏烏斯研研究了了電影影的原原理，，并將將用逆逆反的的方式式在地地鐵中中實(shí)行行，在在與車車窗等等高處處的地地鐵墻墻壁上上掛出出一幅幅幅連連續(xù)變變化的的圖畫畫，當(dāng)當(dāng)車輛輛運(yùn)行行時，，圖畫畫正好好以每每秒24幅的速速度映映入乘乘客眼眼簾，，于是是乘客客就會會看見見墻壁壁上的的“活電影影”了。自動扶扶梯、、傳送送帶。當(dāng)然，，原理理逆反反之后后也不不一定定都能能成功功。比如如，若若將水水泵的的葉輪輪固定定而使使殼體體旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就就抽水水這一一功能能來說說，至至少目目前看看來是是難以以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)的。。真理都都是有有一定定的適適用范范圍的的，原原理逆逆反也也必然然有其其一定定的適適用場場合。。1、原理逆反反332、屬性逆反反一個事物的的屬性是豐豐富多彩的的，有許多多屬性是彼彼此對立的的，或者是是成對的，，比如，軟軟與硬、干干與濕、直直與曲、柔柔與剛、空空心與實(shí)心心等等。屬性逆反原原理，就是是有意地以以與某一屬屬性相反的的屬性去嘗嘗試取代已已有的屬性性，即逆化化已有的屬屬性，從而而進(jìn)行創(chuàng)造造活動。1924年，德國青青年馬謝·布魯爾產(chǎn)生生了用空心心材料替代代實(shí)心材料料做家具的的思想，并并率先用空空心鋼管制制成了名曰曰“瓦西里”的椅子，在社會上上產(chǎn)生轟動動并一直風(fēng)風(fēng)靡至今。。從那以后后，馬謝·布魯爾又用用這一空心取代實(shí)實(shí)心的屬性逆反反原理完成成了包括日日內(nèi)瓦聯(lián)合合國教科文文組織大廈廈在內(nèi)的許許多著名設(shè)設(shè)計(jì)，終于于成為新型型建筑師和和產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)師的最杰杰出代表。。343、方向逆反反完全顛倒已已有事物的的構(gòu)成順序序、排列位位置、安裝裝方向、操操縱方向、、旋轉(zhuǎn)方向向以及完全全顛倒處理理問題的方方法等，都都屬于創(chuàng)造造的方向逆逆反原理范范圍。二次大戰(zhàn)期期間，H·凱澤曾根據(jù)據(jù)上下方向向顛倒的原原理改革了了原來從下向上建造船舶的的工藝，使使用了自上而下建造船只的的相反操作作程序，這這樣，電焊焊工在建筑筑各層甲板板時就不必必再仰頭工工作了，大大大提高了了工效。方向逆反一一般可從事事物的外部部表現(xiàn)出來來，其直觀觀性強(qiáng)，因因而它是發(fā)發(fā)明和革新新的一條重重要原理。。例如，逆逆反電風(fēng)扇扇的安裝方方向可使電電風(fēng)扇變成成為換氣扇扇。354、大小逆反反事實(shí)表明，，對現(xiàn)有的的事物或產(chǎn)產(chǎn)品，即使使是單純地地進(jìn)行大小小尺寸上的的擴(kuò)大或縮縮小；其結(jié)結(jié)果常常也也能導(dǎo)致其其性能、用用途等發(fā)生生變化或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移，從而而實(shí)現(xiàn)某種種程度上的的創(chuàng)造。比如，四川川有名的樂山大佛，其名氣就就出在其尺尺寸的擴(kuò)大大上。近年年來出現(xiàn)的的像乒乓球大大的葡萄，其創(chuàng)造性性也就在其其“大”上。如在一一粒米上刻刻上一首唐唐詩，雖然然僅僅是縮縮小而已，，卻也是一一種創(chuàng)新。。1988年，美國一一家制筆公公司為了開開拓市場，，決定從“大”的方向著手手，該公司司計(jì)劃由1萬人“集體執(zhí)筆”創(chuàng)作美國最最長的小說說。韓國國研研究究人人員員開開發(fā)發(fā)出出可可清清除除血血栓栓的的“血管管機(jī)機(jī)器器人人”五、、變變性性原原理理通過過改改變變現(xiàn)現(xiàn)有有事事物物的的某些些屬屬性性（顏顏色色、、氣氣味味、、光光澤澤、、結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)、、形形狀狀、、硬硬度度………）而而導(dǎo)導(dǎo)致致發(fā)發(fā)明明創(chuàng)創(chuàng)造造的的原原理理。。（（017題））在變變性性原原理理的的使使用用中中，，改改變變某某個個物物品品的的形形態(tài)態(tài)，，特特別別是是按按照照一一些些已已有有事事物物的的形形態(tài)態(tài)來來改改變變某某些些物物品品形形態(tài)態(tài)而而導(dǎo)導(dǎo)致致的的創(chuàng)創(chuàng)造造又又稱稱為為仿形形創(chuàng)創(chuàng)造造。（（018題））37六、、完完滿滿原原理理完滿滿原原理理是是“完滿滿充充分分利利用用原原理理”的簡簡稱稱。。在我我國國企企業(yè)業(yè)界界廣廣泛泛開開展展的的“合理理化化建建議議”活動動中中，，有有不不少少發(fā)發(fā)明明和和新新成成果果與與創(chuàng)創(chuàng)造造的的完完滿滿原原理理有有關(guān)關(guān)。。由于于人人們們總總是是希希望望能能在在時時間間上上和和空空間間上上充充分分而而完完滿滿地地利利用用某某一一事事物物或或產(chǎn)產(chǎn)品品的的一一切切屬屬性性，，因因此此，，凡凡是是在在理理論論上上看看來來未未被被充充分分利利用用的的物物品品或或場場合合，，都都可可以以成成為為人人們們創(chuàng)創(chuàng)造造的的目目標(biāo)標(biāo)，，這是是提提出出完完滿滿原原理理的的主主要要根根據(jù)據(jù)。（（019）一般般說說來來，，創(chuàng)創(chuàng)造造發(fā)發(fā)明明的的最最終終目目標(biāo)標(biāo)都都離離不不開開滿滿足足人人們們的的需需要要，，也也就就是是說說，，人人們們對對于于創(chuàng)創(chuàng)造造發(fā)發(fā)明明成成果果應(yīng)應(yīng)盡盡量量從從中中索索取取最最多多和和最最大大的的用用處處。。由此，對對于人類類最有用用處的創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明明是最好好的創(chuàng)造造發(fā)明，最好的創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明明應(yīng)該是是最合理理的創(chuàng)造造發(fā)明，，最合理的的創(chuàng)造發(fā)發(fā)明就應(yīng)應(yīng)該最大大程度地地符合完完滿原理理。創(chuàng)造學(xué)中中常見的的“列出出某某事事物盡可可能多的的用途””的訓(xùn)練練，是基基于對事事物屬性性全面使使用的一一種努力力，它利利用的是是創(chuàng)造學(xué)學(xué)中的完滿原理。（020）38(1)整體完滿滿充分利利用分析析整體完滿滿充分利利用分析析，是指指對一個個事物或或產(chǎn)品的的整體利利用來進(jìn)進(jìn)行分析析，了解解該事物物或產(chǎn)品品是否在在時間上上和空間間上均被被充分利利用了。。例如床，，床的功功能主要要是供人人睡覺的的，而人人不可能能一天24小時都睡睡覺，一一般人只只有三分分之一的的時間在在床上度度過（即即8小時睡眠眠）可可見，床床的時間間利用率率實(shí)際只只有30%左右。即即是說，，一般情情況下人人的70%時間是不不需要床床的——由此人們們便發(fā)明明了一種種折疊沙沙發(fā)床，，即讓它它在70%時間里作作為沙發(fā)發(fā)用，既既節(jié)約了了空間又又充分利利用了床床（沙發(fā)發(fā)）。農(nóng)貿(mào)市場場、冬天天的衣服服、夏天天的風(fēng)扇扇，其中中都有許許多尚待待創(chuàng)造的的問題。。39（2）部分完完滿充分分利用分分析墻壁是房房屋的一一部分，，房屋墻墻壁的作作用是什什么？它它的功能能被充分分利用了了嗎？正是基于于這樣一一種對于于墻壁的的充分利利用分析析，美國國太陽能能設(shè)計(jì)協(xié)協(xié)會將能能使太陽陽能轉(zhuǎn)變變成電能能的半導(dǎo)導(dǎo)體嵌入入墻壁，，即將推推出可發(fā)電的的“窗簾式墻墻壁”，測算其其成本比比高檔大大理石的的要低，，發(fā)出的的電亦可可滿足室室內(nèi)的需需要。比如，鞋鞋子可以以分解為為鞋底或或鞋幫，，磨損程程度不一一樣，一一般鞋底底容易磨磨損，可可采取提提高鞋底底質(zhì)量或或及時更更換鞋底底，降低低鞋幫質(zhì)質(zhì)量的方方式。汽車報(bào)廢廢，但并并不意味味著其所所有的組組成部分分都不再再有利用用價(jià)值。。德國寶寶馬公司司經(jīng)過詳詳細(xì)研究究后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，寶馬馬汽車報(bào)報(bào)廢后其其中還有有75%的金屬零零部件完完全可以以使用。。于是，，該公司司新開了了廢舊汽汽車回收收業(yè)務(wù)，，以便把把75%的金屬部部件卸下下來重新新使用。。40垃圾發(fā)電電垃圾發(fā)電電是把各各種垃圾圾收集后后，進(jìn)行行分類處處理。一是對燃燃燒值較較高的進(jìn)進(jìn)行高溫溫焚燒（（也徹底底消滅了了病源性性生物和和腐蝕性性有機(jī)要要物），，在高溫溫焚燒（（產(chǎn)生的的煙霧經(jīng)經(jīng)過處理理）中產(chǎn)產(chǎn)生的熱熱能轉(zhuǎn)化化為高溫溫蒸氣，，推動渦渦輪機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動，使使發(fā)電機(jī)機(jī)產(chǎn)生電電能。二是對不不能燃燒燒的有機(jī)機(jī)物進(jìn)行行發(fā)酵、、厭氧處處理，最最后干燥燥脫硫，，產(chǎn)生一一種氣體體叫甲烷烷，也叫叫沼氣。。再經(jīng)燃燃燒，把把熱能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為蒸蒸氣，推推動渦輪輪機(jī)轉(zhuǎn)動動，帶動動發(fā)電機(jī)機(jī)產(chǎn)生電電能。上海御橋橋生活垃垃圾發(fā)電電廠41七.迂回原理理所謂迂欲速則不達(dá)；戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移（021題）海王星的發(fā)現(xiàn)自從1781年天文學(xué)家赫歇爾利用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)天王星以來，天文學(xué)界的困惑與日俱增。人們奇怪地發(fā)現(xiàn)，這顆星星走路跌跌撞撞，一搖三擺。是否是因?yàn)槟愁w未知行星的引力所造成？直接觀察行動均告失敗。亞當(dāng)斯決定采取迂回的方式，先去計(jì)算這顆未知行星的軌道參數(shù)，然后再進(jìn)行有針對性的搜索。一個成功功者和一一個失敗敗者之間間的差別別，并不不在于知知識和經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，而而在于思思維方式式！——美國哈佛佛大學(xué)校校長陸登登庭43第一節(jié)創(chuàng)創(chuàng)造造性思維維概念及及特征人們平時時常說的的“想一一想”、、“考慮慮一下””、“思思考再三三”、““沉思良良久”、““思索一一番”、、“深思思熟慮””、“設(shè)設(shè)想”、、“反省省”、““抽象概概括”、““判斷推推理”、、“眉頭頭一皺、、計(jì)上心心來”等等都是指指人們的的思維活活動。如果將““思維””兩字分分開來看看，其“思””字可從從字面上上解釋為為上面所所說的““想”或或“思考考”；其“維””字可從從字面上上解釋為為“序””或“方方向”。。從字面上上來解釋釋“思維維”就是是：思維是有有一定順順序的想想，或是是沿著一一定方向向的思考考。1.什么是思思維？第2章創(chuàng)創(chuàng)新思思維44第一節(jié)創(chuàng)創(chuàng)造造性思維維概念及及特征正如一位位英國學(xué)學(xué)者指出出：思維維一詞有有許多定定義，但但是沒有有一個定定義能使使所有的的人滿意意。從心理學(xué)學(xué)界一般般認(rèn)可的的對“思思維”的的概括理理解來解解釋思維維。所謂思維維是人腦腦對客觀觀事物的的間接的的和概括括的反映映。所謂間接接反映．．就是通過過其事物物的媒介介來認(rèn)識識客觀事事物，即即借助已已有的知知識經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)間接地地去理解解和把握握那些沒沒有直接接感知過過的或根根本不能能感知到到的事物物。所謂概括括的反映映，就是是依據(jù)對對事物規(guī)規(guī)律性的的認(rèn)識,把同一類類事物的的共同特特征和本本質(zhì)特征征抽引出出來，加加以概括括，得出出結(jié)論。。所謂思維維是指人人腦利用用已有的的知識，，對記憶憶的信息息進(jìn)行分分析、計(jì)計(jì)算、比比較、判判斷、推推理、決決策的動動態(tài)活動動過程。。它是獲取取知識及及運(yùn)用知知識求解解問題的的根本途途徑。45第一節(jié)創(chuàng)創(chuàng)造造性思維維概念及及特征動物有思思維嗎？？動物有低低級思維維，與人人相比，，缺少抽抽象思維維。在自然界界優(yōu)勝劣劣汰的競競爭中，，人類之之所以能能夠成為為這個世世界的主主宰，就就是因?yàn)闉槿擞兄魏纹淦渌麆游镂锒紵o法法比擬的的思維能能力，人人靠著思思維所顯顯示的無無限智慧慧而不斷斷探索利利用自然然和征服服其他動動物而繁繁衍生存存下來，，并主宰宰著這個個世界。。思維是人人類區(qū)別別于其他他動物的的最根本本的特征征。恩格斯稱稱贊思維維是“地球上最最美麗的的花朵”。46第一節(jié)創(chuàng)創(chuàng)造造性思維維概念及及特征美國《未來學(xué)家家》雜志登載載論文：：像天才那那樣思考考。文章列列舉了八八種天才才的思維維方法：：①天才們們以多角角度考慮慮問題；；②天才使使自己的的思想形形象化；；③天才善善于創(chuàng)造造；④天才進(jìn)進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)性的組組合；⑤天才設(shè)設(shè)法在事事物之間間建立聯(lián)聯(lián)系；⑥天才從從相對立立的角度度思考問問題；⑦天才對對變化有有所準(zhǔn)備備；⑧天才善善于比喻喻。巴爾扎克克說：思思維——這是打開開一切寶寶庫的鑰鑰匙。創(chuàng)新思維維就是思思維本身身和思維維結(jié)果均均具有創(chuàng)造特點(diǎn)的思思維。（022）二、創(chuàng)新新思維的的特點(diǎn)（023）1、突破破性創(chuàng)造性思思維的結(jié)結(jié)果體現(xiàn)現(xiàn)為創(chuàng)新新。追求創(chuàng)新新，是創(chuàng)創(chuàng)造性思思維的本本質(zhì)。而而要創(chuàng)造造出新成成果，往往往需創(chuàng)創(chuàng)造者在在思維的的某些方方面有所所突破，，可以說說，突破破性是創(chuàng)創(chuàng)造性思思維一個最明明顯的特特征。首先，突突破性體體現(xiàn)為創(chuàng)創(chuàng)造者突突破原有有的思維框架架。這是指在在思考有有待創(chuàng)造造的問題題時，要要有意識識地拋開開頭腦中中以往思思考類似似問題所所形成的的思維程序序和模式式，排除以以往的思思維程序序和模式式對尋求求新的設(shè)設(shè)想的束束縛，就就可能取取得意想想不到的的創(chuàng)造性性的成功功。我們不應(yīng)應(yīng)該想我我能做什什么，而而應(yīng)該想想我要做做什么，，因?yàn)槟隳隳茏龅牡娜澜缃绲娜硕级寄茏?，，而你想想要做的的可能全全世界只只有你一一人能做做。其次，突突破性還還體現(xiàn)為為突破已已有的思思維定勢勢。俗話說““習(xí)慣成成自然””，特別別是思維維上的習(xí)習(xí)慣一旦旦形成，，就讓你你不知不不覺地按按著已形形成的思思維定勢勢去思考考問題。。[案例]在我國第第六屆全全國運(yùn)動動會乒乓乓球男子子單打決決賽的發(fā)發(fā)獎儀式式上，當(dāng)當(dāng)著名乒乒乓球運(yùn)運(yùn)動員江江加良走走向橘紅紅色冠軍軍領(lǐng)獎臺臺前去領(lǐng)領(lǐng)獎時，，全場頓頓時響起起了一片片笑聲。。這時，江江加良才才意識到到了自己己的錯誤誤，連忙忙向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同時時自己也也禁不住住笑了起起來。因因?yàn)樗@這次獲得得的是第第五名。。而他以往往卻曾一一次又一一次地走走向橘色色的冠軍軍臺去領(lǐng)領(lǐng)獎。顯顯然這已已在他的的頭腦中中形成了了較為牢牢固的思思維定式式。[案例]吉列刀片的的突破吉列刀片是是美國一位位40歲的瓶蓋公公司推銷員員吉利于1895年發(fā)明的，，1903年開始生產(chǎn)產(chǎn)，1904年1年就銷售了了1240萬個。小刀刀片使該服服務(wù)員成了了富翁并擁擁有了自己己龐大的公公司。有趣的是，，這種不起起眼的小玩玩藝兒，竟竟然改變了了歐美男子子的審美觀觀。原來，，在吉利刀刀片問世前前，歐美人人以留須留留發(fā)為美。。吉利刀片片一問世，，剃須既方方便又安全全，他們紛紛紛用吉利利刀片剃須須，于是變變成以不留留胡須為美美。不留胡須留留長發(fā)則不不協(xié)調(diào)，所所以，歐美美男子的長長發(fā)也剪短短了。美男男子的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)也變了。。吉列(Gillette)公司簡介總總部設(shè)于波波士頓的吉吉列(Gillette)公司成立于于1901年，目前有有雇員3萬人，主要要生產(chǎn)剃須須產(chǎn)品、電電池和口腔腔清潔衛(wèi)生生產(chǎn)品。提提到“吉列”，人們就會會想到世界界上最好的的剃具?！罢莆杖澜缃缒腥说暮印钡募刑甑兜懂a(chǎn)品，在在美國市場場占有率高高達(dá)90%，全球市場場的份額竟竟達(dá)到70%以上。據(jù)估估計(jì)，如今今在北美每每3個男性中就就有1個使用吉列列速鋒Ⅲ剃須刀。2005年在《商業(yè)周刊》評出的世界界品牌100強(qiáng)中位列列第15位，品牌牌價(jià)值175.3億美元。。第三，突突破性也也體現(xiàn)在在超越人人類既存存的物質(zhì)質(zhì)文明和和精神文文明成果果上從超越既既存的物物質(zhì)文明明成果看看，產(chǎn)品品的更新新?lián)Q代，，就是科科技研發(fā)發(fā)人員思思維上敢敢于去超超越原產(chǎn)產(chǎn)品的結(jié)結(jié)果。從超越既既存的精精神文明明成果看看，愛因因斯坦突突破了牛牛頓經(jīng)典典力學(xué)的的靜態(tài)宇宇宙觀去去思考，，而創(chuàng)立立了““狹義相相對論””。2、求異異性不迷信權(quán)權(quán)威、不不拘泥傳傳統(tǒng)、不不盲從眾眾人3、非邏邏輯性突發(fā)性、跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)性、直覺性性和靈感性。。4、開放性敢于突破思維維定勢，從封封閉性中解放放出來創(chuàng)新思思維具具有突破性性、求異異性、、非邏邏輯性性和開開放性性的特特點(diǎn)。。（023）52思維分分類方方法（（一））53思維分分類方方法（（二））54思維分分類方方法（（三））55什么是是創(chuàng)新新性思思維？？從廣義上看，，所謂創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維是創(chuàng)創(chuàng)造者者利用用已掌掌握的的知識識和經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，，從某某些事事物中中尋找找新關(guān)關(guān)系、、新答答案，，創(chuàng)造造新成成果的的高級級的、、綜合合的、、復(fù)雜雜的思思維活活動。。第一層層涵義義是創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維的基基礎(chǔ)是是創(chuàng)造造者已已掌握握的知知識和和經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)；第二層層涵義義是創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維的結(jié)結(jié)果是是創(chuàng)新新，即即需要要從某某些事事物中中尋找找新關(guān)關(guān)系、、新答答案、、創(chuàng)造造出新新成果果；第三層層涵義義是創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維是一一種高高級的的、綜綜合的的、復(fù)復(fù)雜的的思維維活動動。何謂創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維?目前前學(xué)學(xué)術(shù)術(shù)界界對對此此尚尚無無統(tǒng)統(tǒng)一一論論定定。。各各方方專專家家已已從從不不同同的的角角度度，，不不同同的的理理解解對對其其有有很很多多的的提提法法和和闡闡釋釋。。從狹狹義義的的理理解解看看，，所謂創(chuàng)造造性思維維也可具具體地指指在思維角度度、思維過程程的某個或或某些方方面富有有獨(dú)創(chuàng)性性，并由由此而產(chǎn)產(chǎn)生創(chuàng)造造性成果果的思維維。也就是說說，在整整個思維維中的更更具體的的方面，，如他人人意想不不到的某某個思維維角度，，在整個個思維過過程中的的某一小小階段，，其思維維具有獨(dú)獨(dú)特性、、新穎性性，而且且主要是是因?yàn)槠淦洫?dú)創(chuàng)性性、新穎穎性而產(chǎn)產(chǎn)生了創(chuàng)創(chuàng)造性成成果的思思維。創(chuàng)造性思思維的基基本過程程中國清代代學(xué)者王王國維在在《人間詞話話》中曾用借借喻手法法生動描描繪的從從向往到到苦思再再到驚喜喜于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的3個境界：：昨夜西風(fēng)風(fēng)凋碧樹樹。獨(dú)上高樓樓，望盡盡天涯路路。衣帶漸寬寬終不悔悔，為伊伊消得人人憔悴。。眾里尋他他千百度度，驀然然回首，，那人卻卻在燈火火闌珊處處。第二節(jié)創(chuàng)創(chuàng)新新思維的的過程與與訓(xùn)練一、創(chuàng)新新思維的的過程（（美國心理理學(xué)家華華錄士認(rèn)認(rèn)為））（024）1、準(zhǔn)備備階段發(fā)現(xiàn)問題題、提出出問題→→收集資資料→分分析現(xiàn)有有的解決決方案。。2、醞釀釀階段提出解決決問題的的各種假假設(shè)和方方案。3、頓悟悟階段獲得解決決問題的的創(chuàng)新方方案。4、驗(yàn)證證階段對解決方方案進(jìn)行行反復(fù)的的理論和和實(shí)踐驗(yàn)驗(yàn)證，進(jìn)進(jìn)行修改改和優(yōu)化化。二、創(chuàng)新新思維的的訓(xùn)練1、多角角度看問問題視角指看看事物或或思考問問題的角角度，有有時稱為為眼光、、眼界。。轉(zhuǎn)換視角角就是把把當(dāng)前或或即將到到來的事事情放在在一個更更大的或或新的參參照系中中進(jìn)行思思維。更更換視角角就是更更換參照照系統(tǒng)，，進(jìn)行換換位思維維。創(chuàng)新思維維是一種種多視角角的思維維，是一一種開放放的、搜搜索空間間很大的的發(fā)散思思維。它它鼓勵從從多種不同角度度研究同一問題題，觀察同一一現(xiàn)象，思考考同一對象，，從而有許多多新發(fā)現(xiàn)、新新創(chuàng)意。其實(shí)我們生活活中常見的“為了一件事，，公說公有理，，婆說婆有理理。各說各的理理，因?yàn)楦饔杏懈鞯睦怼本褪且暯遣煌鸬?，視視角可分為過過去、現(xiàn)在和和未來視角，，肯定、否定定視角，縱向向、橫向視角角，功利、道道德視角等等等。60[案例]同一事實(shí)三種種結(jié)論美國一家制鞋鞋公司曾先后后派甲、乙、、丙三位業(yè)務(wù)務(wù)員去某島國國開拓市場?！，F(xiàn)狀：該國居民都不不穿鞋子.甲發(fā)現(xiàn)該國居居民都不穿鞋鞋子，便斷定定沒有市場。。乙則從島民不不穿鞋得出該該國是一個巨巨大的潛在市市場的結(jié)論。。丙的看法是：：這里的人不不穿鞋，需要要鞋，但由于于有足疾，因因而不需該公公司生產(chǎn)的窄窄鞋，因此應(yīng)應(yīng)當(dāng)生產(chǎn)寬鞋鞋。丙還得知，島島上的部落首首領(lǐng)要求進(jìn)貢貢(大約l.5萬美元)，否則不讓做做買賣。預(yù)計(jì)計(jì)該公司可在在該國賣2萬雙鞋，收益益率為15%，可以賺錢。。甲的視角與乙乙和丙的視角角是對立的，，事實(shí)證明，，甲的看法是是不正確的。。乙和丙的視視角較為相似似，但丙的看看法更優(yōu)、更更精確。丙不僅有宏觀觀的視角，也也有微觀的視視角。61創(chuàng)新思維訓(xùn)練練的原則創(chuàng)新思維的核核心是發(fā)散思思維。對任何問題都都不要追求或或局限于一個個答案。如：蚊子和直直升機(jī)從山的的東邊飛到西西邊，誰先到到達(dá)目標(biāo)？這這里有許多答答案。再如：一張正正方形的白紙紙，剪去一個個角，問還有有幾個角?按傳統(tǒng)的思維維邏輯，只有有一個答案，，即4-1=3?？墒沁@里就就要具體問題題具體分析，，它有幾個答答案，關(guān)鍵是是從不同角度度看這個問題題，必須考慮慮這把剪刀是是如何剪的，，不同的剪法法，會剩下不不同數(shù)目的角角。只有一個點(diǎn)子子，便無從比比較、無從知知道這個點(diǎn)子子的優(yōu)缺點(diǎn)。。法國哲學(xué)家查查提爾說：當(dāng)你只有一個個點(diǎn)子，這點(diǎn)點(diǎn)子再危險(xiǎn)不不過了。對創(chuàng)創(chuàng)新來說，要要盡可能有多多種方案，從從中找出一個個最好的。有有多種答案是是前提，然后后才能找出最最好的。2.尋求多種答案案62創(chuàng)新思維訓(xùn)練練的原則人的思維有一一種定勢。碰碰到什么問題題，總要用老老經(jīng)驗(yàn)、老眼眼光去看待它它。要敢于和和善于打破思思維慣性或思思維定勢。3.破除思維定勢勢人們經(jīng)常把創(chuàng)創(chuàng)新想像得太太高深、太神神秘、太復(fù)雜雜，并因此阻阻礙了他們的的創(chuàng)新。其實(shí)實(shí)創(chuàng)新往往是是很簡單的。。63[案例]清潔工引發(fā)的的創(chuàng)造靈感多年前，有一一家酒店的電電梯不夠用，，打算增加一一部。于是酒酒店請來了建建筑師和工程程師研究如何何增設(shè)新的電電梯。專家們一致認(rèn)認(rèn)為，最好的的辦法是每層層樓打個大洞洞，直接安裝裝新電梯。方案定下來之之后，兩位專專家坐在酒店店前廳商談工工程計(jì)劃。他他們的談話被被一位正在掃掃地的清潔工工聽到了。清清潔工對他們們說：“每層樓都打個個大洞，肯定定會塵土飛揚(yáng)揚(yáng)，弄得亂七七八糟。工程程師瞥了清潔潔工一眼說：：“那是難免的。。“我要是你們，，”清潔工不經(jīng)意意地說，“我就會把電梯梯裝在樓的外外面。”工程師和建筑筑師聽了這話話，相視片刻刻，不約而同同地為清潔工工的這一想法法叫絕。于是是，便有了近代建建筑史上的偉偉大變革——把電梯裝在樓樓外。64創(chuàng)新思維訓(xùn)練練的原則當(dāng)意外發(fā)現(xiàn)出出現(xiàn)時要認(rèn)真真研究它，這這種無意中得得到的發(fā)現(xiàn)往往往在發(fā)明創(chuàng)創(chuàng)造中顯出奇奇跡。關(guān)鍵是是要重視它，，抓住不放。。4.重視意外發(fā)現(xiàn)現(xiàn)前蘇聯(lián)一位車車工在進(jìn)行高高速切削時，，突然停電，，刀與零件牢牢牢粘死，此此現(xiàn)象引發(fā)這這位車工發(fā)明明了摩擦焊。。機(jī)遇總是給有有準(zhǔn)備的人。。被掉落的蘋果砸中腦袋后，，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，如果果砸在你的腦腦袋上呢？65[案例]姆佩姆巴效應(yīng)應(yīng)的發(fā)現(xiàn)一杯冷水和一一杯熱水同時時放入冰箱的的冷凍室里，，哪一杯水先先結(jié)冰？熱水比冷水結(jié)結(jié)冰快，這種種自然現(xiàn)象是是坦桑尼亞中中學(xué)生埃拉斯斯托·姆佩姆巴第一一個發(fā)現(xiàn)的。。1963年，姆佩姆巴巴在熱牛奶里里加了糖，準(zhǔn)準(zhǔn)備做冰淇淋淋。如果要等等熱牛奶涼后后再放入球箱箱，恐怕別的的同學(xué)把冰箱箱占滿了，所所以他便把熱熱牛奶塞進(jìn)了了冰箱。令人人驚奇的是；；姆佩姆巴的的熱牛奶比別別的同學(xué)的冷冷牛奶結(jié)冰要要快得多。他他的這一重要要發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時時不過被老師師和同學(xué)當(dāng)成成笑料。姆佩佩姆巴不顧人人們的嗤笑，，求教于達(dá)累累斯薩拉姆大大學(xué)物理教授授奧斯博爾內(nèi)內(nèi)博士。奧斯斯博爾內(nèi)博士士做了同樣的的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)實(shí)這種自然現(xiàn)現(xiàn)象確實(shí)存在在。此后，世界上上很多科學(xué)雜雜志，刊登了了這一發(fā)現(xiàn)，，并把它命名名為“姆佩姆巴效應(yīng)應(yīng)”。66創(chuàng)新思維訓(xùn)練練的原則探索問題除有有思維慣性阻阻力之外，還還有一個阻力力，那就是人人的惰性。5.增強(qiáng)探索意識識人類的創(chuàng)造才才能是人類生生存的一種本本能，而有些些人在生存條條件基本滿足足的情況下，，就安于現(xiàn)狀狀，創(chuàng)造的本本能得不到發(fā)發(fā)揮。這些人并沒沒有意識到到舒適的環(huán)環(huán)境、安逸逸的生活，，還需要通通過不斷革革新和創(chuàng)造造來加以改改進(jìn)和提高高，這就是是人的惰性性造成的。。惰性是人類類創(chuàng)新的大大敵。第三節(jié)創(chuàng)創(chuàng)新思維維方法創(chuàng)新思維方方法主要有有想象、聯(lián)想想、直覺和靈感四種。（025）一、想象1、想象的的含義想象是在頭頭腦中塑造造未曾感觸觸過的事物物的形象，，或者將來來有可能實(shí)實(shí)現(xiàn)事物的的形象思維維方式。2、想象的的類型（想想象，創(chuàng)造造想象、幻幻想）（026）(1)有有意想象有意想象是是指有預(yù)定定目的的、、自覺的想想象，也稱稱為積極的的想象，包包括：想象：根據(jù)據(jù)他人對某某事物的描描述，在頭頭腦中形成成新形象的的心理過程程。創(chuàng)造造想想象象：：根根據(jù)據(jù)一一定定任任務(wù)務(wù)和和目目的的在在頭頭腦腦中中創(chuàng)創(chuàng)造造新新形形象象的的心心理理過過程程。。幻想想：：一一種種與與生生活活愿愿望望結(jié)結(jié)合合、、并并指指向向未未來來的的想想象象。。(2)無無意意想想象象沒有有預(yù)預(yù)定定目目的的、、不不自自覺覺的的想想象象，，如如做做夢夢、、走走神神等等。。３、、想想象象能能力力的的培培養(yǎng)養(yǎng)(1)借借助助形形象象思思維維強(qiáng)強(qiáng)化化想想象象(2)借借助助超超常常規(guī)規(guī)假假設(shè)設(shè)強(qiáng)強(qiáng)化化想想象象(3)借借助助聯(lián)聯(lián)想想強(qiáng)強(qiáng)化化想想象象二、、聯(lián)聯(lián)想想1、、聯(lián)聯(lián)想想的的含含義義聯(lián)想想是是指指思思路路由由此此及及彼彼的的連連接接，，即即由由所所感感知知的的事事物物、、概概念念和和現(xiàn)現(xiàn)象象的的刺刺激激而而想想到到其其他他事事物物、、概概念念和和現(xiàn)現(xiàn)象象的的心理過程。（027）例：自行車胎胎的發(fā)明正在花園澆水水的美國醫(yī)生生：卵石路上上顛簸的自行行車→手中的的橡膠水管→→沖氣的自行行車內(nèi)胎例：建立雞－－月球的關(guān)聯(lián)聯(lián)鏈雞－鳥－飛機(jī)機(jī)－宇宙飛船船－月球2、聯(lián)想的類類型（028）(1)相似似聯(lián)想例：方方便面面－方方便粥粥，戒戒煙糖糖－戒戒煙茶茶(2)相相關(guān)聯(lián)聯(lián)想例：教教師－－無塵塵黑板板(3)因因果聯(lián)聯(lián)想例：進(jìn)進(jìn)入2000年年－紀(jì)紀(jì)念郵郵票(4)對對稱聯(lián)聯(lián)想例：冷冷風(fēng)扇扇－熱熱風(fēng)扇扇(5)仿仿生聯(lián)聯(lián)想例：鯨鯨魚外外形－－潛水水艇(6)仿仿形聯(lián)聯(lián)想例：(7)強(qiáng)強(qiáng)制聯(lián)聯(lián)想例：1、聯(lián)聯(lián)想能能力的的訓(xùn)練練(1)分分類訓(xùn)訓(xùn)練給定聯(lián)聯(lián)想的的起點(diǎn)點(diǎn)詞，，進(jìn)行行聯(lián)想想類型型的訓(xùn)訓(xùn)練。。例：雞雞－鴨鴨、鵝鵝、鳥鳥…….－雞蛋蛋、孵孵化、、小雞雞－晨啼啼、生生物鐘鐘(2)綜綜合訓(xùn)訓(xùn)練給定聯(lián)聯(lián)想的的起點(diǎn)點(diǎn)詞和和終點(diǎn)點(diǎn)詞，，進(jìn)行行多種種多樣樣聯(lián)想想鏈的的訓(xùn)練練。例：粉粉筆－－原子子彈三、靈靈感3、靈靈感的的含義義與特特點(diǎn)（029）靈感是是對長長期思思考問問題的的頓悟悟。其其特點(diǎn)點(diǎn)如下下：（1））突發(fā)發(fā)性（2））瞬間間性（3））情感感性2、靈靈感的的培養(yǎng)養(yǎng)（030）（1））積累累（2））迷戀戀（3））松弛弛（4））觸發(fā)發(fā)四、直直覺1、直直覺的的含義義與特特點(diǎn)對問題題答案案迅速速的預(yù)預(yù)感和和判斷斷。它它具有有頓悟性性、直感感性和和無意意識涌涌現(xiàn)等等特性性。（（032）例：愛愛迪生生確定定魚雷雷形狀狀2．直直覺的的培養(yǎng)養(yǎng)（1））多思思（2））善思思（3））神思思第四節(jié)節(jié)創(chuàng)創(chuàng)新新的思思維形形式按思維維的方方向分分：發(fā)散思思維與與收斂斂思維維正向思思維與與逆向向思維維側(cè)向思思維與與轉(zhuǎn)向向思維維按思維維的方方式分分：邏輯思思維（（形式式、辯辯證））形象思思維（（想象象、聯(lián)聯(lián)想、、直覺覺、靈靈感））按思維的結(jié)結(jié)果分：常規(guī)思維和和創(chuàng)新性思思維一、發(fā)散思思維1.發(fā)散思維的的概念發(fā)散思維是是根據(jù)已有有的某一點(diǎn)點(diǎn)信息，運(yùn)運(yùn)用已有的的知識、經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，通過過推測、想想像，沿著著各種不同同的方向去去思考，重重組記憶中中的信息和和眼前的信信息，產(chǎn)生生出新的信信息的一種種思維方式式。它可以以充分發(fā)揮揮人們的探探索性和想想像力。擴(kuò)散思維維、求異異思維浙江大學(xué)學(xué)王加微微先生認(rèn)認(rèn)為發(fā)散散思維就就是在思思維過程程中充分分發(fā)揮人人的想像像力。突突破原有有知識圈圈，從一一點(diǎn)向四四面八方方想開去去，通過過知識和和觀念的的重新組組合，找找出更多多更新的的可能答答案、設(shè)設(shè)想和解解決辦法法。人類創(chuàng)新新思維的的原動力力是發(fā)散思維維。（033）一、發(fā)散散思維發(fā)散思維維的客觀觀依據(jù)是，由于于事物的的內(nèi)部及及其所處處客觀環(huán)環(huán)境的復(fù)復(fù)雜性，，事物的的發(fā)展往往往不是是單一的的可能性性，而是是多種可能能性，而其中中的每一一種可能能性都可可以被作作為設(shè)計(jì)計(jì)一個解解決問題題方法的的依據(jù)。。發(fā)散性思思維作為為一種極極具創(chuàng)造造力的思思維活動動，使人人們在思思維過程程中不受受任何框框框的限限制，充充分發(fā)揮揮探索性性和想像像力，從從標(biāo)新立異異出發(fā)，，突破已已知領(lǐng)域域，無一定定方向和和范圍，，從一點(diǎn)點(diǎn)向四面面八方想想開去，，以便從從已知的的領(lǐng)域，，去探索索未知的的境界，，從而找找出更多多更新的的可能答答案、設(shè)設(shè)想或解解決辦法法。發(fā)散思維維能力的的強(qiáng)弱決決定了創(chuàng)創(chuàng)新思維維能力的的強(qiáng)弱。。具有流暢性、、變通性性和獨(dú)特特性三大特點(diǎn)點(diǎn)（034）。（1）流暢性性它是指在在短時間間內(nèi)迅速速做出眾眾多反應(yīng)應(yīng)的能力力，體現(xiàn)現(xiàn)了發(fā)散散性思維維在數(shù)量量方面的的特點(diǎn)。。美國大發(fā)發(fā)明家愛愛迪生就就是一個個思維非非常敏捷捷的人。。據(jù)說在在發(fā)明白白熾燈時時，為了了解決燈燈絲的材材料問題題，他提提出了幾幾千種解解決辦法法，使用用多種發(fā)發(fā)散途徑徑和方法法，終于于找到合合適的材材料和方方法。曾有人請請教愛因因斯坦：：他與普通通人的區(qū)區(qū)別何在在?愛因斯坦坦答道：：如果讓一一位普通通人在一一個干草草垛里尋尋找一根根針，那那個人在在找到一一根針之之后就會會停下來來。而他他則會把把整個草草垛掀開開，把可可能散落落在草里里的針全全都找出出來。一、發(fā)散散思維2.發(fā)散思維維的特點(diǎn)點(diǎn)（2）變通性性(靈活性)變通性是是指思維維能觸類類旁通、、隨機(jī)應(yīng)應(yīng)變，不不受消極極思維定定勢的影影響，能能夠提出出類別較較多的新新概念。。它是從從思維的的一個方方向變通通到另一一個方向向。變通通過程就就是克服服人們頭頭腦中某某種自己己設(shè)置的的僵化的的思維框框架，按按照某一一新的方方向來思思索問題題的過程程。變通通性比流流暢性要要求更高高。[案例]苯胺紫的的發(fā)明19世紀(jì)中葉葉，歐洲洲瘧疾流流行，天天然奎寧寧不夠，，著名化化學(xué)家霍霍夫曼提提議用化化學(xué)方法法合成。。他的學(xué)學(xué)生18歲的柏琴按照照老師的意圖圖積極進(jìn)行這這方面的試驗(yàn)驗(yàn)，但一次又又一次地失敗敗了。一天粘粘液呈現(xiàn)出鮮鮮艷的紫紅色色。小伙子靈靈機(jī)一動：雖雖然奎寧沒有有搞成功，可可現(xiàn)在紡織工工業(yè)缺染料，，這不是很好好的染料嗎?他進(jìn)進(jìn)一一步步試試驗(yàn)驗(yàn)、、加加工工，，制制成成了了苯苯胺胺紫紫，，申申請請了了專專利利，，辦辦起起了了有有史史以以來來第第一一個個合合成成染染料料廠廠，，開開辟辟了了人人造造染染料料的的新新工工業(yè)業(yè)部部門門。。柏柏琴琴這這里里就就是是得得益益于于思思維維的的變變通通性性。。一、、發(fā)發(fā)散散思思維維2.發(fā)散散思思維維的的特特點(diǎn)點(diǎn)（3）獨(dú)獨(dú)特特性性。。它指指人人們們在在發(fā)發(fā)散散思思維維中中做做出出不不同同尋尋常常的的異異于于他他人人的的新新奇奇反反應(yīng)應(yīng)的的能能力力。。這這一一能能力力可可以以使使思思維維突突破破常常規(guī)規(guī)和和經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的的束束縛縛，，獲獲得得新新穎穎的的、、獨(dú)獨(dú)特特的的創(chuàng)創(chuàng)造造成成果果。。[案例例]無線線電電通通信信的的發(fā)發(fā)明明德國國的的赫赫