2023年評建辦公室工作總結

第4頁共4頁2023年?評建辦公室?工作總結?評建辦公室?在學院評建?工作領導小?組的指導下?，認真貫徹?執(zhí)行學院評?建工作總體?方案的要求?，緊密聯(lián)系?學院工作的?實際狀態(tài)，?解放思想、?實事求是、?勇于探索、?銳意革新，?努力做好事?前計劃、過?程監(jiān)控、結?果總結。評?建辦全體工?作人員非常?珍惜這一難?得的學習機?會，以高度?的責任感、?深刻的危機?感、高昂的?___、正?確的動機投?入到日常的?各項工作當?中，仔細解?讀指標體系?，認真撰寫?文件材料，?精心布置大?會小會、努?力做好各項?工作，做到?件件有落實?、事事有結?果。主要?工作概括如?下：一、?認真學習重?開局認真?學習《__?_省高等職?業(yè)院校人才?培養(yǎng)工作評?估實施細則?》，深入領?會教育部教?高【16】?號《___?全面提高高?等職業(yè)教育?教學質(zhì)量的?若干意見》?文件精神，?切實執(zhí)行學?院評建工作?領導小組審?議批準的評?建工作方案?，前往懷化?職業(yè)技術學?院、___?理工職業(yè)技?術學院、_?__電氣職?業(yè)技術學院?等地學習評?建工作經(jīng)驗?，請了物流?職業(yè)技術學?院肖智清教?授來講學。?通過反復學?習文件材料?，認真研討?指標體系內(nèi)?涵，我們進?一步明確了?該做什么、?該重點做什?么、該先做?什么等一系?列值得我們?認真去深思?的問題。?因為評估牽?涉到每一個?人，涉及到?每一樁事，?它需要人人?的參與、需?要方方面面?的精心準備?，需要上上?下下的統(tǒng)一?行動，所以?成功開好評?估動員大會?事關全院師?生員工思想?的統(tǒng)一、人?心的凝聚、?資源的整合?。評建辦聯(lián)?合院辦、_?__人事處?等多家單位?精心策劃和?籌備了評估?動員大會，?請彭院長做?了題為《扎?實工作、以?評促建、提?高質(zhì)量、努?力開創(chuàng)我院?人才培養(yǎng)工?作新局面》?的報告，董?書記做了指?示：事事都?是評估內(nèi)容?，人人都是?評估對象，?要盡快進入?狀態(tài)，增強?危機感，提?高責任心，?舉全院之力?奮戰(zhàn)評估年?。動員大?會后，全院?各部門簽訂?責任狀，師?生員工以此?為起點全面?拉開了自查?、自評、自?建工作的序?幕。評建辦?也時時跟進?——在__?_建設方面?：組建院內(nèi)?各工作小組?，各系設立?評估專干，?評建辦內(nèi)部?各人明確工?作職責。在?材料建設方?面：起草了?評建任務分?配表、編制?了高職人才?培養(yǎng)工作文?件匯編材料?。在宣傳報?道方面：開?通了評建辦?工作網(wǎng)站，?編寫了評建?簡報，配合?學院院報編?輯部進行專?題報道。?二、謀篇布?局重細節(jié)?評建辦公室?根據(jù)學院評?建工作總體?方案的要求?，結合評建?辦整體工作?框架，認真?推敲各個環(huán)?節(jié)各個層面?的細枝末節(jié)?，努力做到?主線清晰，?支線盡量豐?滿。為爭?取市委市政?府的支持，?評建辦認真?歸納學院基?本辦學條件?與評估要求?的差距，九?易其稿，整?理成報告，?供領導與市?委、市政府?聯(lián)系。為?明確辦學指?導思想，評?建辦其他學?院經(jīng)驗，深?入調(diào)查研究?學院實際情?況，___?多部門認真?討論，多次?修訂，形成?辦學指導思?想、辦學定?位等頂層設?計內(nèi)容提交?院黨政聯(lián)席?會討論。?和多個部門?聯(lián)系，深入?研討，督促?各職能部門?形成__五?發(fā)展規(guī)劃、?專業(yè)建設規(guī)?劃、師資隊?伍建設規(guī)劃?等重要規(guī)劃?。為做好?系部專業(yè)剖?析工作，評?建辦認真研?究新評估方?案精神，參?照已評學校?經(jīng)驗，精心?設計，綜合?形成了專業(yè)?剖析自評報?告模板，并?兩次專門發(fā)?文，對專業(yè)?剖析提供指?導。隨著?評建工作向?前推進，評?建辦抓緊編?印評建工作?手冊，以便?為各單位在?材料的建設?過程中提供?參考指導。?進一步完?善發(fā)文與收?文的簽收工?作，發(fā)文與?收文由專人?負責，對各?單位送交材?料的整理和?存檔保管做?到心中有數(shù)?，保持信息?暢通，充分?發(fā)揮評建網(wǎng)?頁、qq群?和電話的快?捷作用，做?到信息即時?傳達、電話?敦促督辦。?評建辦內(nèi)?部做到分工?明確、各司?其職、各負?其責；但又?保持團結一?心、協(xié)作共?事、運轉和?諧、反應迅?速。三、?千錘百煉重?穩(wěn)妥為了?盡量減少院?內(nèi)各單位評?建工作的繁?瑣性和重復?性，避免半?途返工，引?導大家少走?彎路多走捷?徑，本著為?大家高度負?責的精神，?評建辦全體?工作人員對?辦內(nèi)發(fā)送出?的每一條信?息和相關資?料通常要反?復推敲，字?斟句酌，一?般要經(jīng)過三?稿四稿來回?修改，有的?甚至經(jīng)歷了?六稿七稿還?心存疑慮。?這樣做目的?只有一個：?就是為了工?作的穩(wěn)妥，?讓大家少走?___路，?盡量將錯誤?和失誤降到?最低限度。?當然，盡管?如此，大家?的出發(fā)點也?是好的，但?由于評建辦?的工作人員?年青、經(jīng)驗?少、能力稍?顯不足，可?能難免會出?現(xiàn)顧此失彼?，掛一漏萬?的情況。?四、即時總?結重高效?腳踏實地，?一步一個腳?印，踏踏實?實做好每一?項任務。做?到事前計劃?、事中監(jiān)控?、事后總結?，通過即時?總結發(fā)現(xiàn)問?題、查找原?因、吸取經(jīng)?驗、糾正方?向、提高效?率。評建?辦多次會同?教務處、實?訓部到系部?調(diào)研，對學?院近幾年的?辦學狀況進?行歷史性回?顧，對當前?辦學狀況進?行寫實性統(tǒng)?計、表述和?評價，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?溝通協(xié)調(diào)，?并針對問題?，每個月形?成新的工作?安排，__?月20－_?_日，邀請?左家哺等專?家來校進行?預評估，進?一步發(fā)現(xiàn)問?題，起草整?改方案，整?個假期都沒?休息地督查?落實整改任?務。五、?千辛萬苦收?集歸納數(shù)據(jù)?平臺數(shù)據(jù)?平臺建設工?作雖然表面?看來是一個?填寫數(shù)字的?工作，但作?為職業(yè)學院?評估的重要?資料積累和?參考材料，?每個數(shù)字都?是與評估標?準相掛鉤，?沒有評估觀?念，數(shù)據(jù)平?臺建設就不?會達標，數(shù)?據(jù)平臺如果?連續(xù)三年達?不到指標，?學院將直接?亮紅黃牌，?為此，評建?辦領導高度?重視數(shù)據(jù)平?臺，多次與?各部門溝通?，耐心協(xié)調(diào)?，嚴格要求?，仔細校對?，認真歸納?，費盡千辛?萬苦收集歸?納數(shù)據(jù)平臺?，并打印出?來。六、?嘔心瀝血撰?寫報送專家?報告自評?報告、分