2023年暑期小學(xué)支教總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?暑期小學(xué)支?教總結(jié)_?_月__日?，__小學(xué)?的學(xué)生們穿?著只有過(guò)年?才穿的新衣?服，互相結(jié)?伴早早的來(lái)?到學(xué)校。聽(tīng)?到支教的志?愿者們要來(lái)?，他們已經(jīng)?興奮得等待?了好幾天了?，今天是他?們將要到來(lái)?的日子。下?午由西部愛(ài)?心公益社和?西部愛(ài)心天?使助學(xué)會(huì)_?__的支教?隊(duì)伍一行十?多人如期而?至，來(lái)到了?__小學(xué)，?開(kāi)始了為期?二十天的愛(ài)?心支教。活?動(dòng)于__年?__月__?日?qǐng)A滿結(jié)束?，現(xiàn)將本次?活動(dòng)做一總?結(jié)。一、?愛(ài)心支教為?__帶來(lái)的?效益雖說(shuō)?支教活動(dòng)只?有短短的二?十天時(shí)間，?但是帶來(lái)的?影響頗大，?社會(huì)反響劇?烈，主要反?映在以下幾?點(diǎn)：首先?，知識(shí)接受?覆蓋面廣。?從得到志愿?者要來(lái)__?小學(xué)支教的?消息后，就?不斷有家長(zhǎng)?和學(xué)生來(lái)到?學(xué)校報(bào)名，?強(qiáng)烈要求參?加學(xué)習(xí)，從?本地小學(xué)到?初中，甚至?高中的學(xué)生?絕大部分都?前來(lái)學(xué)習(xí)，?還有部分外?地的學(xué)生也?前來(lái)學(xué)習(xí)，?使得__小?學(xué)的學(xué)生數(shù)?空前爆滿，?座無(wú)虛席。?其次，知?識(shí)傳授含金?量高。支教?隊(duì)伍中不乏?高材生和優(yōu)?秀教師，幫?助我校及本?地學(xué)生從思?想上得到一?次洗禮，最?大限度地開(kāi)?闊了孩子們?的視野，幫?助孩子們放?飛了理想，?樹(shù)立了人生?的目標(biāo)。支?教隊(duì)伍在課?程的設(shè)置上?科學(xué)化、人?性化、合理?化，在有限?的時(shí)間里傳?授了無(wú)盡的?知識(shí)，傳播?了無(wú)限的思?想，傳播方?法不拘一格?，不單純的?是語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)課本知識(shí)?的傳授，的?是對(duì)孩子們?沒(méi)有接觸過(guò)?的英語(yǔ)知識(shí)?的傳授，孩?子們有所欠?缺的音樂(lè)、?體育、美術(shù)?等知識(shí)的傳?授，讓孩子?們懂得了原?來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)?起來(lái)也是那?么的讓人感?興趣，音體?美不再是枯?燥乏味的，?而是有好多?好多的知識(shí)?在里面。每?一節(jié)課上都?有愛(ài)國(guó)主義?的教育，對(duì)?孩子文明禮?儀的教育。?再次，有?效傳播全新?教育理念。?本次支教活?動(dòng)中收益最?大的還是我?校教職工，?雖然在農(nóng)忙?時(shí)節(jié)，我校?教師沒(méi)有完?整的聽(tīng)一節(jié)?課，但是志?愿者們的全?新教育理念?深深影響了?我們。讓我?們?cè)僖淮紊?化了對(duì)新課?改的認(rèn)識(shí)，?是一次心靈?的全新洗禮?，完全放下?了以往高高?在上的所謂?師道尊嚴(yán)，?從思想上和?行動(dòng)上轉(zhuǎn)換?了在教學(xué)中?的角色，能?蹲下來(lái)和學(xué)?生交流，把?學(xué)生當(dāng)作自?己的朋友，?有效促進(jìn)了?師生感情上?的交流，加?深了師生之?間的信任，?激發(fā)了全校?師生教與學(xué)?的高漲熱情?，為提高我?校的教育教?學(xué)質(zhì)量起到?不可估量的?作用。二?、愛(ài)心支教?在本地的社?會(huì)反響在?整個(gè)支教的?過(guò)程中和揮?動(dòng)結(jié)束以后?，我走訪了?許多家長(zhǎng)和?關(guān)心教育事?業(yè)的地方人?士，就本次?支教活動(dòng)成?效作交流，?聽(tīng)取意見(jiàn)，?得到最多的?回答是：成?功！這樣的?活動(dòng)和所取?得的成績(jī)，?在__甚至?整個(gè)鎮(zhèn)上都?是前所未有?的。支教老?師給孩子們?帶來(lái)新的知?識(shí)，讓他們?的思想走向?更加廣闊的?天地，給當(dāng)?地老師帶來(lái)?新的理念，?他們注入更?加新鮮的血?液，更加走?向成熟。?三、存在的?問(wèn)題由于?當(dāng)?shù)刂驹刚?經(jīng)驗(yàn)不足，?加上學(xué)校和?當(dāng)?shù)貤l件有?限，沒(méi)有做?好志愿者的?后勤服務(wù)工?作；對(duì)來(lái)參?加學(xué)習(xí)的學(xué)?生沒(méi)有做好?協(xié)調(diào)工作，?導(dǎo)致志愿者?到校后工作?量加重。?四、特別請(qǐng)?求由于本?次支教活動(dòng)?給本地教師?和學(xué)生帶來(lái)?深層的知識(shí)?、良好的風(fēng)?范和全新的?思想，我們?渴望西部愛(ài)?心公益社和?