秋季學(xué)期幼兒園教育教育班級(jí)計(jì)劃工作計(jì)劃

秋天學(xué)期幼兒園的教育的教育班的級(jí)計(jì)劃的工作計(jì)劃計(jì)劃秋天學(xué)期幼兒園的教育的教育班的級(jí)計(jì)劃的工作計(jì)劃計(jì)劃秋天學(xué)期幼兒園的教育的教育班的級(jí)計(jì)劃的工作計(jì)劃計(jì)劃秋天學(xué)期幼兒園班級(jí)計(jì)劃工作總結(jié)這學(xué)期，我們的班級(jí)計(jì)劃獲得了較好的實(shí)行，使得班級(jí)管理工作獲得了一些成績(jī)。所以，本學(xué)期我們老師將會(huì)更為嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，汲取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在《指南》指導(dǎo)思想的指引下，以少兒為本，促使每個(gè)幼兒豐饒個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期末，我們依據(jù)班級(jí)的實(shí)質(zhì)狀況和幼兒的年紀(jì)特色對(duì)本學(xué)期的收獲總結(jié)以下：一．班級(jí)狀況分析：、幼兒狀況：本學(xué)期我們班又加入了一些新成員，共有幼兒33名，男孩：18名、女孩：15名。經(jīng)過上學(xué)期在幼兒一日活動(dòng)的察看中，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的總結(jié)：1）身體發(fā)展方面：自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常例已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較均衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、均衡，喜愛玩球，上學(xué)期我們已將開始試一試不同樣的方式進(jìn)行拍球游戲。小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，我們班孩子們喜愛使用剪刀，大多數(shù)的孩子運(yùn)用自如；這也是我們班幼兒能力發(fā)展水平的一大亮點(diǎn)。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得閃避危險(xiǎn)，飯后不做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)的道理；知道潔凈衛(wèi)生的重要性，但個(gè)別幼兒自我控制能力較弱，需要老師要時(shí)刻提示。（2）認(rèn)知發(fā)展：智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差別，學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)劃分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境的變化，部分孩子愛發(fā)問題，喜愛參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。數(shù)見解：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、高低等特色排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序，好手口一致點(diǎn)數(shù)10之內(nèi)的物件，能鑒別4—5種圖形。語(yǔ)言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗讀兒歌。部分小朋友在集體中能勇敢表述；部分幼兒較內(nèi)向在活動(dòng)中不踴躍主動(dòng)，在語(yǔ)言表達(dá)有待增強(qiáng)社會(huì)性發(fā)展方面：大多數(shù)幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及外來人員打招呼，基本能與伙伴友善相處，懂得在活動(dòng)中互幫合作、團(tuán)結(jié)友善，玩玩具時(shí)知道要相互禮讓，做事自始自終的行為習(xí)慣初步形成，并擁有初步的自信心。班上也有個(gè)別幼兒喜愛磨磨蹭蹭、拖拖沓拉，依靠性比較強(qiáng)。、家長(zhǎng)狀況：我班家長(zhǎng)特別重視孩子的各方面發(fā)展?fàn)顩r，能與老師主動(dòng)地進(jìn)行交流，認(rèn)識(shí)幼兒在園狀況，并接受老師提出的建議。在班級(jí)工作的張開中獲得了家長(zhǎng)們的鼎力支持，能踴躍主動(dòng)配合，也踴躍參加園內(nèi)組織的各樣活動(dòng)。二、獲得的成績(jī)：本學(xué)期中心工作是促使每個(gè)幼兒豐饒個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式指引幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，建立規(guī)則意識(shí)；聯(lián)合平時(shí)生活，張開安全教育，提升自我保護(hù)的意識(shí)和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的興趣；指引幼兒在人際交往中，懂得尊敬別人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信；培育幼兒踴躍主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能勇敢創(chuàng)新各樣操作資料的形式與方法。增強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè)；學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育見解；班級(jí)教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)、不停反省，努力提升自己的工作能力水平。三、存在的問題：因?yàn)槊總€(gè)幼兒的年紀(jì)身心發(fā)展各不同樣，我們老師盡量采納適宜的教育方式去指引、教育，同時(shí)實(shí)時(shí)的做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)配合老師的工作，盡量做到實(shí)時(shí)的認(rèn)識(shí)幼兒的最新動(dòng)向，依據(jù)幼兒的實(shí)質(zhì)狀況去解決他們自己的問題。使得幼兒身心可以健康的發(fā)展起來。[秋天學(xué)期幼兒園班級(jí)計(jì)劃工作總結(jié)]有關(guān)文章：內(nèi)容總結(jié)

（1）秋天學(xué)期幼兒園班級(jí)計(jì)劃工作總結(jié)

這學(xué)期，我們的班級(jí)計(jì)劃獲得了較好的實(shí)行，使得班級(jí)管理工作獲得了一些成績(jī)

（2）經(jīng)過上學(xué)期在幼兒一日活動(dòng)的察看中，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的總結(jié)：

1）身體發(fā)展方面：

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