人教版九年級化學單元測試題及答案

九年級第一單元習題及答案第二單元及答案第三單元及答案九年級化學第一單元《走進化學世界》測試題一、選擇題（每題只有一個正確答案，將所選答案填在題后的括號內(nèi)，每小題2分，共40分）1.下列屬于化學研究范疇的是（ ）A.從棉花紡成紗到制成布的工藝C.“神七”飛船軌道的研究.物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別（A.有顏色變化 B.有其他物質(zhì)生成.下列說法不正確的是（ ）B.新能源的開發(fā)和新材料的研制D.動植物細胞的組成和結(jié)構(gòu)）C.有氣體生成D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象A.實驗時用剩的藥品放回原瓶B.給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3C.用量筒量取液體時,視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平D.實驗時，若液體藥品的用量沒有說明時，應取1mL—2mL.下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（ ）A.天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體.下列實驗操作中，正確的是（ ）A.用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液體D.向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口TOC\o"1-5"\h\z.把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條劇烈燃燒，說明這種氣體是（ ）A.氮氣B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（ ）A.假設B.實驗C.觀察 D.做出結(jié)論.如圖，下列所示變化屬于化學變化的是（ ）A對我乂A對我乂HfY H嶗燭城優(yōu) 已需在昭子 D.tl泡通電淺光.如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實驗驗證了 從飲料溢出的氣體中含有較多的（） n不TOC\o"1-5"\h\zA.氧氣 B.二氧化碳 U 前C.氮氣 D.水蒸氣 因.下列對化學物質(zhì)的理解正確的是（ ）A.化學物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì)B.食品中添加化學物質(zhì)一定對人體有害C.化學物質(zhì)絕對無毒無害D.化學物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學物質(zhì)給人類帶來災難.實驗室里下列儀器屬于玻璃儀器，且可直接加熱的是（ ）第1頁，共10頁

A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.試管D.錐形瓶.下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（ ）A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.石蠟受熱會熔化C.酒精揮發(fā)D.氧氣能變成淡藍色液氧.市場的防曬霜都宣傳可以防曬，暑假期間，我市某學校學生外出徒步旅行，準備借此機會做一個關(guān)于某品牌防曬霜的實驗，看它是否有效。其中四位同學的實驗方案如下表：實驗人實驗方案小敏只手背上涂上防曬霜，另只手不涂。一天后，比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背上涂上防曬霜，第一天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。小玲在同學的手背上涂上防曬霜，自己的不涂。一天后，比較自己手背和同學手背被灼傷的程度。小紅手心上涂上防曬霜，手背上不涂。一天后，比較手心與手背被灼傷的程度。你認為最合理的實驗方案是（ ）A.小敏B.小英C.小玲D.小紅.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（ ）A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水C.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mLTOC\o"1-5"\h\z.如圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）.實驗結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（ ）.以下是常用的危險品標志，裝運酒精的包裝箱應貼的標志是（ ）.小紅同學用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤里，祛碼放在左盤里，稱得食第2頁，共10頁

鹽質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）。若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應為（ ）A.15g B.15.0g C.14.5gD.14.0g.下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是（ ）A.急于加藥品時，也不可用手直接抓取B.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精C.給試管里的液體加熱時，不可讓試管口對著自己和旁人D.用量筒量取液體時，視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平20.某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為（ ）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mL D.無法確定二、填空與簡答（共32分）.下圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：（1）用于夾持試管（1）用于夾持試管用于吸取和滴加少量液體的是（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是；（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是；（6）用來收集和貯存少量氣體時需用。.不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是，一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應立刻。.酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）；化學性質(zhì)有；用途有；酒精發(fā)生的物理變化有；發(fā)生的化學變化有。.小明同學做了“給液體加熱”的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋，請你幫助小明分析導致試管有裂紋的可能原因（答出兩點即可，試管本身質(zhì)量問題不考慮）。 .做化學實驗時，應嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程。請仔細觀察下圖，找出其中存在的安全隱患（任寫兩種）：① ② .規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答:（1）量取8mL水，應選用mL的量筒。第3頁，共10頁

（2）膠頭滴管用過后應，再去吸取其他藥品。（3）實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應墊放.（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。（5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是三、實驗探究題（共28分）.現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，請你設計一個小實驗證明紙張燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水。（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）步驟現(xiàn)象結(jié)論.（1）在人群密集、相對封閉的大型超市和教室等地方的空氣中，二氧化碳的含量相對較高，而氧氣的含量相對較低。試設計實驗證明：超市空氣中氧氣的含量小于學校操場空氣中氧氣含量。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論（2）給你一段塑料管、玻璃片、集氣瓶，請你用簡單的方法，取出1）題中大型超市和學校操場的氣體樣品。（以操場為例）.如圖，燈焰處a為 5為 ,c為— 八。把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2秒后取出， 二"二觀察到火柴梗在處（填a、b、c）的部分最先碳化'學一（變黑），說明。試解釋家用煤氣爐上都有，?”一個高低適宜的放鍋三角架？ .初三化學課外活動小組的同學在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時，對收集呼出氣體的方法進行研究，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導管的雙孔橡皮AB

國產(chǎn)橡膠省

AB

國產(chǎn)橡膠省

止水夾如圖，打開A、B兩端的止水夾，在A端向瓶內(nèi)吹氣，待水全部排出后，關(guān)閉A、B兩端的止水夾，集到一瓶呼出的氣體。（1）能否從B端向瓶內(nèi)吹氣？，理由是第4頁，共10頁（2）請你設計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內(nèi)加入澄清石灰水的簡便方法（可選擇你所需要的用品）31.以下信息對解答本題能提供幫助:31.以下信息對解答本題能提供幫助:無水硫酸銅白色固體遇水則變成藍色。石灰水甲 乙疏潮銅石灰水甲 乙疏潮銅觀察①點燃集氣瓶甲中的蠟燭，到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁。②點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍。請回答：（1）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中，說明氧氣具有性。（2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有。緒言與第一單元測試卷參考答案 ▲題號12345678910答案BBACDBBBBD題號11121314151617181920答案CAADBDCCDC二、21.（1）試管夾（2）藥匙（3）膠頭滴管（4）酒精燈（5）試管（6）集氣瓶.引起失火；用濕抹布撲蓋。.①②③④⑤；⑥；⑦；⑧；⑨.試管外壁有水；試管沒有冷卻就沖洗。.不應在實驗室里打鬧；不能在實驗室里吃喝食物；不能用手拿試管加熱。.（1）10（2）立即洗凈（3）石棉網(wǎng)（4）用水潤濕（5）用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來。三、27步驟現(xiàn)象結(jié)論將白紙點燃，在火焰上方罩上光潔干燥的冷玻璃杯玻璃杯內(nèi)壁有水霧紙張燃燒生成水把玻璃杯迅速倒過來倒入澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁紙張燃燒生成二氧化碳28.（1）實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論分別取同體積的超市和操場上的氣體，分別放入燃著的木條盛操場氣體的瓶中木條燃燒時間更長，操場上氧氣的含量大于超市中氧氣的含量（2）將集氣瓶內(nèi)注滿水，蓋好玻璃片，走到操場上將水倒掉，在蓋好玻璃片，即取得一瓶操場上的氣體樣品。29.外焰；內(nèi)焰；焰心；a；外焰溫度最高；外焰溫度最高，給物質(zhì)加熱應用外焰，只有三角架高第5頁，共10頁低適宜才能保證用外焰加熱。.(1)不能，因為如果從B端向瓶內(nèi)吹氣，瓶中的水不能排出。(2)可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。.(1)更劇烈助燃(2)水和二氧化碳人教版九年級化學上冊第二單元測試題一、單選題.今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是TOC\o"1-5"\h\z[ ]A.氧氣B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學變化的是[ ]A.濕衣服晾干B.食物腐爛C.礦石粉碎D.海水曬鹽.空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是[ ]A.二氧化碳B.氮氣C.氧氣D.稀有氣體.下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是[]第6頁，共10頁A.硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰B.木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體C.鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體D.氯酸鉀受熱分解--生成氧氣.下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是[]A.點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲B.冰塊的熔化C.水果的腐爛變質(zhì)D.鋼鐵的生銹.下列有關(guān)酒精燈的使用方法中正確的是[ ][ ]A.能供給呼吸B.化學性質(zhì)比較穩(wěn)定C.具有可燃性D.是空氣中含量最多的物質(zhì).下列物質(zhì)屬于純凈物的是[]A.天然水B.蔗糖水C.冰水混合物D.碘酒.下列儀器不能直接加熱的是[]A.試管B.燒杯C.土甘堝D.蒸發(fā)皿.在充滿空氣的容器中，經(jīng)測定含有氮氣7.8L,則該容器的總體積為[]A.6LB.10LC.8LD.30L.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有[ ]A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是[ ]A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙第7頁，共10頁B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰.下列說法中，正確的是[]A.在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒B.鋼鐵生銹，食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果C.不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不會分解出氧氣D.使用催化劑可以使氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣14.在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當屬氧氣。下列說法正確的是[]A.帶火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧氣能支持燃燒B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性C.氧氣的化學性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應D.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水.關(guān)于催化劑的說法錯誤的是[ ]A.在過氧化氫溶液中加入二氧化鎰能生成更多的氧氣B.在化學反應后催化劑的化學性質(zhì)不會改變C化學反應前后催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變D.過氧化氫不加入二氧化鎰也能分解出氧氣二、填空題.書寫下列化學反應的化學方程式并注明反應類型⑴鐵在氧氣中燃燒( )(2)高鎰酸鉀制取氧氣().國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。苯的化學式為C6H6，在一定條件下，苯分別能是艮氫氣、澳、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題：⑴苯的物理性質(zhì)有：,(2)苯的化學性質(zhì)有：。三、實驗題第8頁洪10頁

.某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道P2O5不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：（1）實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應該減少約 ml.（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 ，寫出該反應的化學方程式 ，（3）上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是（寫出其中一種）。.化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：⑴寫出指定儀器的名稱：① ②（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母代號），反應的化學方程式是 ⑶實驗室可用過氧化氫和二氧化鎰制取氧氣時，可選用的發(fā)生是 ，要收集一瓶純凈的氧氣應選 寫出該反應的表達式:。.實驗室可用過氧化氫制取氧氣代替氯酸鉀制取氧氣，則優(yōu)點是 （填序號）A.生成物只有氧氣B.不需加熱C.只需加熱B裝置錐形瓶中的反應很劇烈，請?zhí)岢鰧嶒灠踩⒁馐马棧ㄌ钚蛱枺〢.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱錐形瓶20.大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。第9頁，共10頁（1）假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明（要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象）（2）假設小明的猜想正確，請你用實驗方法證明（要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象）（3）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是（寫出兩點）：①，②。（4）根據(jù)⑶中要求，你認為 （填“大明”或“小明”）的猜想正確。21.科學探究是重要的學習方式，假設和驗證是探究過程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”同學們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀'鐵絲”（可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲）末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”然后將火柴在酒精燈上點燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象：⑴甲同學只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是 ；（只答一條）（2）乙同學發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成，請寫出該反應的化學方程式；⑶為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實驗用品：細純鐵鐵絲、細含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的假設和驗證方法有：a.假設1：，驗證方法是 b.假設2：，驗證方法是 只要假設合理，驗證方法準確，根據(jù)實驗現(xiàn)象，進行分析判斷，就能得出結(jié)論。第10頁，共10頁人教版九年級化學上冊第二單元測試題答案參考答案1-5ABCCB6-10AACBB11-15CBBAA點燃 .16、3Fe+2O2尸《304;化合反應2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2T；分解反應17、物理性質(zhì)：苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃；化學性質(zhì)：在一定條件下，苯分別能跟氫氣、澳、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。點燃18、(1)10；完全消耗氧氣 (2)4P+5O2 2P2O5(3)裝置漏氣等19、(1)試管；集氣瓶(2)A；C(E)；2KC1O3△2KC1+302THQ(3)B；C(E)；2H2O2 2H2O+O2T(4)B(5)A20、(1)將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁(2)用集氣瓶收集包裝袋內(nèi)的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃(3)①無毒，②與食品不反應。(4)大明21、(1)沒等到火柴快要熄滅的時將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入(或者集氣瓶中氧氣不足)點燃3Fe+2O2 Fe3O4(3)假設1：鐵絲中含碳引起的；取長短相等、粗細相同的含碳細鐵絲和不含碳細鐵絲，分別在足量的氧氣中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象假設2：所有金屬絲在純氧中燃燒都會火星四射；同時取上述幾種金屬絲用砂子將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象11第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試滿分60分，考試時間50分鐘姓名：班級：評價：一、選擇題（本題包括12個小題，每小題2分，共24分）下列各題，每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的標號填入題后括號內(nèi)。TOC\o"1-5"\h\z.喝牛奶可以補鈣，這里的鈣指的是 （ ）A.元素 B原子C.分子 D.離子.不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同3地殼中含量最高的金屬元素是 （ ）AOBSiCAlDFe4下列元素符號書寫正確的是 （ ）A鈉一NA B鎂一Ma C氫一H D氯一Cl5下列說法正確的是 （ ）A分子大，原子小 B物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 D原子是化學變化中的最小粒子.分子與原子的相似點是 （ ）①質(zhì)量甚微；②體積甚?。虎厶幱谟篮愕倪\動之中；④在化學變化中可分；⑤粒子間有間隔； ⑥構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。A.①②③⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑥.下列物質(zhì)中含有氧分子的是 （ ）A.二氧化鎰 B.高鎰酸鉀 C.過氧化氫 D.液態(tài)空氣.物質(zhì)在一定條件下發(fā)生三態(tài)（氣、液、固）變化，其主要原因是 （ ）A.分子的大小發(fā)生了變化 B.分子之間的間隔發(fā)生了變化C.分子本身發(fā)生了變化 D.分子從靜止變成運動狀態(tài).某原子中有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則它的相對原子質(zhì)量為 （ ）A40B27 C26 D28.重水的主要用途是在核反應堆中作減速劑，一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，重氫原子核電荷數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2。下列說法正確的是（ ）A.重氫原子核外有兩個電子 B.重氫原子核內(nèi)有兩個中子C.重氫原子核內(nèi)有兩個質(zhì)子 D.重氫原子與普通氫原子屬于不同的原子。.某粒子的最外電子層為第三層，該電子層上有8個電子，則它一定不屬于下列粒子中的（ ）A稀有氣體原子B金屬原子C陰離子D陽離子12根據(jù)下圖，以下說法正確的是 （ ）12巴+次8i嗖里A.該反應屬于分解反應 B生成物是混合物C.反應前后原子的種類和數(shù)目沒有改變 D參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3二、填空題(本題包括4個小題，共18分).本單元我們學習了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎上進行應用。由于是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以水的化學性質(zhì)是由(填寫具體的微觀粒子，下同)保持的。但是，金屬汞是由直接構(gòu)成的，所以， 保持了汞的化學性質(zhì)。.一滴水中大約有1.67X102個水分子，這說明水分子 ；墻內(nèi)開花墻外香，說明,100ml水和100ml酒精混合，總體積 (填“>”"=”“<”)TOC\o"1-5"\h\z200ml,這說明 。.將下列有關(guān)選項的序號填入以下各項的空格內(nèi)：①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③電子數(shù)④最外層電子數(shù)⑤原子核(1)原子的核電荷數(shù)取決于原子結(jié)構(gòu)中的 ;(2)原子的相對原子質(zhì)量取決于原子結(jié)構(gòu)中的 ；(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的 ；(4)元素的化學性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的 。(5)寫出一個等量關(guān)系，在原子中=.俄國化學家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題第一冏躺1H2Hr第二周期3Li4比5B6C7N809F)請畫出填“.得到16號元素,失、\\—原子結(jié)構(gòu)力去”)電子遺圖變成離子;J4S1化學反6涉L應中該J苴子比較w6說冬易所向海(2) - 表示的是 (填離子符號);(3)上表中的稀有氣體元素有哪幾