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第6頁共6頁2023年?幼兒園教師?學期工作總?結(jié)范文在?忙忙碌碌中?我們的學期?也接近尾聲?,回顧這一?學期自己的?工作,真是?有喜又有憂?。幼兒教師?的職業(yè)是瑣?碎的、細小?的,但我熱?愛我的職業(yè)?。在工作中?,我對每一?件事情都認?真負責,現(xiàn)?將這學期的?工作總結(jié)如?下:一、?政治思想方?面我熱愛?祖國、熱愛?教師職業(yè),?用___道?德規(guī)范約束?自己的行為?,努力培養(yǎng)?高尚的人格?和道德情操?。認真做到?熱___兒?,勤奮工作?,不遲到、?不早退,樹?立良好教師?形象。熱?心于幼兒園?___開展?的各項活動?并能參與其?中。同班上?的兩位老師?共同協(xié)作搞?好班級工作?,與同事關?系融洽。?二、教育教?學方面在?教學中我深?知要提高教?學質(zhì)量,關?鍵就是要上?好課。為了?上好課,我?備好每一節(jié)?課。開展了?一系列主題?活動。通過?各種活動了?解幼兒原有?的知識技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習慣、學?習新知識可?能遇到的困?難,并采取?相應的措施?。___全?體幼兒,注?重個別教育?,使其保持?相對穩(wěn)定性?,同時激發(fā)?幼兒的情感?,使幼兒產(chǎn)?生愉快的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛。積極的?參加公開課?和各種競賽?活動。多看?對業(yè)務有幫?助的書籍,?不斷擴寬知?識面,為教?學內(nèi)容注入?新的活力。?在教育教學?活動中,為?幼兒創(chuàng)設良?的機會與條?件,提供充?足的操作材?料。根據(jù)班?上幼兒的年?齡特征,充?分調(diào)動各種?感官感知事?物,使之在?參加活動的?過程中,認?知和掌握事?物的特征與?屬性。在一?日活動中,?注意教給幼?兒初淺的、?簡單的生活?知識經(jīng)驗,?培養(yǎng)幼兒獨?立解決問題?的能力。認?真填寫周、?月計劃及各?種表格,認?真做好特殊?兒童的個案?記錄,做到?有分析、有?目標、有記?錄、有反饋?。根據(jù)制定?的活動目標?,內(nèi)容與要?求___好?教育教學活?動的各環(huán)節(jié)?,保證好幼?兒每天的游?戲活動及戶?外活動時間?,提供幼兒?活動材料,?更好地培養(yǎng)?幼兒的全面?發(fā)展能力。?三、安全?工作及家長?工作方面?安全工作是?最重要的工?作之一,保?障每一個幼?兒的人身安?全,是每一?個教師的責?任和職責,?為了讓家長?放心,讓幼?兒能在一個?安全的環(huán)境?中生活、成?長,我教給?了幼兒一些?安全知識,?強化了幼兒?的安全意識?和自護能力?。不吞食異?物,不玩火?、水、電,?不從高處往?下跳,不亂?爬高處,不?吃生人的東?西,不跟生?人走,發(fā)生?危險時,會?大聲呼救。?嚴格晨檢制?度,不讓幼?兒帶不安全?物品入園。?管理好病兒?藥品,避免?幼兒吃錯藥?。加強一日?活動各個環(huán)?節(jié)的管理,?加強幼兒日?常生活的管?理,做到了?人到心到,?謹防意外事?故的發(fā)生。?做好交接班?工作,認真?填寫交班內(nèi)?容。我充?份利用了晨?間和放學的?時間跟家長?交流,使家?長了解自己?孩子在園的?情況。使用?家園聯(lián)系冊?、電話、家?訪等多種形?式進行訪問?。這使我更?了解幼兒在?家的情況,?使我能有針?對性地開展?幼兒的教學?工作,而且?還能促使我?跟家長的相?互理解,使?關系更密切?。讓家長參?與到我的工?作中。做好?多數(shù)幼兒的?家訪工作,?隨時了解幼?兒的發(fā)展狀?況,并制定?了適宜的教?育措施,并?記錄家訪情?況。更好地?做到家園同?步教育。與?家長進行了?密切溝通,?向家長宣傳?幼兒園保教?任務和科學?育兒知識,?提高了家長?、社會對幼?教工作的了?解與認識,?配合幼兒園?做好保教工?作??傊?本學期非常?忙也非常累?,收獲當然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅,也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問題。在今?后的工作中?我應不斷地?學習新知識?,努力提高?思想及業(yè)務?素質(zhì),大膽?地創(chuàng)新教學?方法。對幼?兒加強德育?教育,加強?幼兒常規(guī)教?育,注重幼?兒自身能力?的培養(yǎng)。并?與家長密切?聯(lián)系,實現(xiàn)?家園同步。?與班長老師?團結(jié)協(xié)作,?共同確定教?育活動主題?。選擇符合?幼兒年齡特?點的活動形?式和方法。?在教學活動?中因材施教?,因人施教?,針對個別?幼兒進行個?別教育。并?努力提高自?己的思想及?業(yè)務素質(zhì),?積極的參與?各種競賽學?習活動,力?求把日后的?工作做得更?好!范文?二反思一?個學期的工?作,我有了?很深的認識?:我們都有?一種感覺,?當你追趕時?間的時候,?你就會覺得?時間過得很?快,而當你?等待時間的?時候,你就?會覺得時間?很漫長。不?經(jīng)意間步入?了生命的又?一個年頭,?開學初忙碌?的身影還在?眼前浮現(xiàn),?實在是讓人?感嘆時間的?飛逝??墒?細細品味,?卻也發(fā)覺自?己竟也成熟?了些許。望?著漸漸成長?的孩子們,?從他們身上?讓我感受到?一種自蒙感?,一個學期?轉(zhuǎn)眼過去了?,身邊仿佛?還是孩子們?剛剛?cè)雸@的?熱鬧聲,這?有半年的_?__、游戲?生活。使孩?子們學會了?許多、各方?面進步也不?錯。為了更?好地做好以?后的工作,?現(xiàn)將本學期?工作做如下?小結(jié)教師被?喻為人類靈?魂的工程師?,教師的政?治思想會直?接影響到孩?子。我在思?想上高標準?的嚴格要求?自己。積極?參加園內(nèi)各?項活動,并?認真做記錄?。做到不遲?到、不早退?,樹立為人?師表的形象?。一、教?學方面從?本班幼兒的?實際情況出?發(fā),精心安?排好每周計?劃活動內(nèi)容?,認真__?_好每節(jié)活?動。在活動?中,讓幼兒?在實際操作?中學習,使?幼兒真正成?為學習的主?人。在課前?的教具準備?要充分、內(nèi)?容要豐富、?生動、新穎?,并具有較?強的操作性?,在教態(tài)上?具有兒童化?,形象生動?,和幼兒融?合在一起,?為幼兒創(chuàng)設?一個輕松、?愉快的學習?環(huán)境。讓幼?兒學會在游?戲中去尋找?問題,并解?決問題。?二、常規(guī)教?育方面1、?禮貌先從?自我做起,?對領導、同?事、家長都?要面帶微笑?主動問好。?給幼兒帶個?好頭,并嚴?格要求自己?的言行舉止?,同時培養(yǎng)?幼兒成為一?名尊老__?_、講禮貌?、講文明的?好孩子,能?友好與他人?相處。2?、課堂活動?紀律從生?活抓起,培?養(yǎng)幼兒良好?的常規(guī)習慣?。要正確引?導幼兒課堂?上的坐姿、?培養(yǎng)良好的?課堂常規(guī);?不許隨便下?位、回答問?題時要舉手?、并學會尊?重他人,安?靜地傾聽他?人的發(fā)言,?養(yǎng)成不隨便?打亂別人的?講話。3?、衛(wèi)生習慣?每天保持?幼兒戶外體?育活動時間?,帶領幼兒?認真開展各?項體育活動?、鍛煉身體?。在每周計?劃活動中,?根據(jù)幼兒的?現(xiàn)狀情況,?合理設計好?每日的戶外?體育活動內(nèi)?容和運動量?知道清潔衛(wèi)?生的重要性?,加強幼兒?便后洗手的?習慣,并能?主動的在餐?前、餐后洗?手,餐后能?主動漱口、?擦嘴巴,能?有條理地收?拾餐具、折?疊整理自己?的被褥衣物?。三、業(yè)?務學習方面?我深刻地?認識到,時?代在發(fā)展,?社會在進步?,教育教學?觀念也在不?斷更新和變?革,我十分?注重業(yè)務學?習,不斷充?實自己,解?剖自己,分?析自己,正?視自己,不?斷為自己充?電,提高自?身素質(zhì),提?高文化專業(yè)?知識水平。?四、家園?溝通1、?主動親切地?與家長溝通?。我充份利?用了晨接和?放學的時間?跟家長交流?,使家長了?解自己孩子?在園的情況?。通過家?園聯(lián)系表、?面談等形式?來了解幼兒?在家與在園?的各種表現(xiàn)?。2、及?時向家長反?映幼兒在幼?兒園的情況?表現(xiàn),及時?取得家長的?密切配合。?3、在與?家長溝通時?應注意熱情?有禮、對待?特殊情況要?冷靜、有條?理地進行交?流。4、?工作上加強?互動,對家?長的建議虛?心聽取。?5、結(jié)合每?月開展的主?題教育活動?,引導家長?___活動?進展,并能?主動參與到?有關活動中?,加深家長?對幼兒園教?育工作的了?解,促進家?長和幼兒園?的良好關系?,讓家長和?幼兒共同成?長。五、?存在不足?1、本學期?有時候有因?自身懶惰思?想造成的拖?拉現(xiàn)象,在?下學期的工?作中力爭做?到“今日事?今日完成”?(1)(2?)2、工?作中更嚴格?的要求自己?努力提高自?己分析問題?能力和科研?能力。六?、今后工作?規(guī)劃1、?積極、認真?開展幼兒課?題的學習和?探討,多方?面的提高
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