新媒體運(yùn)營(yíng)-課程標(biāo)準(zhǔn)

WORD格式WORD格式ZZ專(zhuān)業(yè)資料整理格式格式ZZ專(zhuān)業(yè)資料整理新媒體運(yùn)營(yíng)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)新媒體運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目訓(xùn)練是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)所開(kāi)設(shè)的一門(mén)綜合實(shí)踐課程，主要是引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的新媒體基礎(chǔ)知識(shí)與企業(yè)崗位技能進(jìn)行整合，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式組織教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的新媒體實(shí)際運(yùn)營(yíng)能力。本課程使學(xué)生進(jìn)一步了解新媒體運(yùn)營(yíng)的本質(zhì)，在項(xiàng)目的實(shí)踐過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生在新媒體實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以便使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的平滑過(guò)渡。本課程主要以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式幫助學(xué)生將本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的零星知識(shí)點(diǎn)與技能進(jìn)行整合。根據(jù)新媒體運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)調(diào)研，從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)，選取貼近所學(xué)技能的企業(yè)項(xiàng)目，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)反復(fù)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，提高學(xué)生的技能，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的樂(lè)趣、良好的思維習(xí)慣和實(shí)踐能力，最終提高學(xué)生運(yùn)用電商與新媒體知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、課程教學(xué)目標(biāo)總體描述：本課程主要學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營(yíng)的基本知識(shí)、文案策劃、自媒體運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)以及推廣、短視頻自媒體與音頻自媒體運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)人的通用方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生具備創(chuàng)建并運(yùn)營(yíng)管理各自媒體平臺(tái)的能力，成為一名合格的自媒體人，為學(xué)生的就業(yè)成才多提供一條途徑。．知識(shí)目標(biāo)：（1）了解新媒體運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)；（2）理解新媒體運(yùn)營(yíng)的基本要素；（3）深入理解新媒體運(yùn)營(yíng)的具體操作；（4）理解微信運(yùn)營(yíng)的操作流程；（5）深入理解文文案策劃的具體實(shí)施步驟；（6）深入理解活動(dòng)運(yùn)營(yíng)以及推廣的操作流程；（7）了解自媒體平臺(tái)的操作流程以及方法（8）深入理解音頻自媒體以及短視頻自媒體的運(yùn)營(yíng)要點(diǎn)．能力目標(biāo):（1）掌握微信運(yùn)營(yíng)的操作流程（2）掌握文案寫(xiě)作的技巧1/5(3)掌握主流自媒體平臺(tái)的平臺(tái)規(guī)則以及特點(diǎn)(4)熟練掌握短視頻自媒體和音頻自媒體的內(nèi)容生產(chǎn)和傳播規(guī)則(5)掌握活動(dòng)運(yùn)營(yíng)和推廣的操作方法(6)掌握用戶(hù)運(yùn)營(yíng)的操作流程.素質(zhì)目標(biāo)：(1)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力；(2)樹(shù)立科學(xué)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識(shí)；(3)形成“以人為本”的設(shè)計(jì)觀(guān)念；(4)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力；(5)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作精神；(6)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)；(7)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作責(zé)任心。三、參考學(xué)時(shí)108學(xué)時(shí)。四、課程學(xué)分6學(xué)分。五、教學(xué)內(nèi)容和要求序號(hào)教(學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué):要求參考課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議第一章16讀運(yùn)營(yíng)：新媒體運(yùn)營(yíng)解解讀什么:的分工以及發(fā)展計(jì)算機(jī)如何成長(zhǎng)為優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)人課堂案例教，是運(yùn)營(yíng)學(xué)、多媒體、,室2公眾第二章新媒體運(yùn)營(yíng)個(gè)J號(hào)微信流的裝用媒如何成為月入2萬(wàn)的公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)'企業(yè)公眾號(hào)如何定位課堂案例教式6；、3計(jì)算第二章新媒體運(yùn)營(yíng)如茅機(jī)室6 ,之微信運(yùn)營(yíng)如何起一,詳解公眾號(hào)12大注意事項(xiàng)如何注冊(cè)公眾號(hào)訂閱號(hào)服務(wù)號(hào)小程序課不注冊(cè)公眾賬號(hào)學(xué)、多媒體、、引爆傳播的公眾號(hào)名字計(jì)算機(jī)室3堂案例教最全公眾號(hào)后臺(tái)操作方法如何快速拿到原創(chuàng)贊賞評(píng)論功能2/5序號(hào)教以（學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué):要求參考課時(shí)X士［ Zvic\c\c\c\c\i占AtFl行活動(dòng)設(shè)計(jì)建46第一章新媒體運(yùn)營(yíng)如千之微信運(yùn)營(yíng)高轉(zhuǎn)化文案起起個(gè)100000+的標(biāo)題E有什么創(chuàng)作套路學(xué)、多媒體、課堂案例教56第一章新媒體運(yùn)營(yíng)如何之微信運(yùn)營(yíng)快速漲粉的如何定制公眾號(hào)的視覺(jué)風(fēng)格計(jì)算機(jī)室不通過(guò)內(nèi)容積累第一批種子用戶(hù)課堂案彳J有效辦法學(xué)、多媒體、例教AA" 八月第三章661內(nèi)容運(yùn)營(yíng)之爆款文章的史上最全微信公眾號(hào)數(shù)據(jù)分析計(jì)算機(jī)室內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的基本策略課堂案例教1策劃和生產(chǎn)學(xué)、多媒體、四大核AA" 八月第三章沁與文案策劃如何搭建1內(nèi)容運(yùn)營(yíng)之如何找準(zhǔn)產(chǎn);可持續(xù)的內(nèi)容生態(tài)計(jì)算機(jī)室如何0成本做好內(nèi)容對(duì)外傳播如何讓文案從無(wú)感到有感課堂案例教:品賣(mài)點(diǎn)學(xué)、多媒體、76四大核沁與文案策劃如何設(shè)計(jì)'文案的轉(zhuǎn)化策略計(jì)算機(jī)室如何做好文案內(nèi)容的組織和表達(dá)86課媒計(jì)艮堂案例教第四章新（體運(yùn)營(yíng)解析自媒體之卜算機(jī)室:媒體之自自媒體運(yùn)營(yíng)入門(mén)1頭條號(hào)實(shí)操學(xué)、多媒體、96活動(dòng)運(yùn)營(yíng)的基本流程課第五章新媒體運(yùn)營(yíng)線(xiàn)上與線(xiàn)下活動(dòng)運(yùn)營(yíng)方3堂案例教T式解析學(xué)、多媒體、之活動(dòng)運(yùn)營(yíng)計(jì)算機(jī)室第五章新媒體運(yùn)營(yíng)新媒體活動(dòng)工具大全：準(zhǔn)備階段工課堂案例教學(xué)、多媒體、10具、策劃階段工具、執(zhí)行任之活機(jī)室營(yíng)課堂案例教第六章新亍段工具、6復(fù)盤(pán)階段工具:媒體運(yùn)營(yíng)認(rèn)識(shí)推廣與營(yíng)銷(xiāo)116126學(xué)、多媒體、之推廣運(yùn)營(yíng)常見(jiàn)營(yíng)銷(xiāo)方計(jì)算機(jī)室課堂案例教第六章新亍式以及操作方法:媒體運(yùn)營(yíng)提高推廣效果方法與流程,學(xué)、多媒體、計(jì)算機(jī)室從事短視頻的公司以及人群有哪些課堂案例教第七章短視頻自媒短視頻定位方向?qū)W、多媒體、136體與音頻自媒體運(yùn)營(yíng)短視頻七大賺錢(qián)秘籍計(jì)算機(jī)室7大短視頻案例分析3/5序號(hào)教議〔學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求參考課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)建第七章146體與音:短視頻自媒短視頻怎么'頻自媒體運(yùn)營(yíng)教你0成10卬+短視頻封面圖選取的4個(gè)方法拍才能更高大上學(xué)、多媒體、本打造一個(gè)爆款短視頻形象課堂案例教p口何快速度過(guò)頭條新手育七章短視頻自媒短視頻運(yùn)營(yíng)必須了解的11項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)12個(gè)短視頻渠道分成收益全解析三期，早日獲得變現(xiàn)學(xué)、多媒體、計(jì)算機(jī)室課堂案例教15計(jì)1睦及幾室6受全運(yùn)營(yíng)大法，教你玩三營(yíng)L轉(zhuǎn)企鵝媒體平臺(tái)體與音頻自媒體360度全面解析美拍，你離達(dá)人就差這步音頻自媒體平臺(tái)的選擇課堂案例教音頻欄目開(kāi)通步驟學(xué)、多媒體、16計(jì)fj轅章短視頻作媒幾室6本與音頻自媒體運(yùn)營(yíng)音頻節(jié)目的發(fā)布音頻節(jié)目的變現(xiàn)運(yùn)營(yíng)分工和目標(biāo)課堂案例教17計(jì)f用M多媒體、第八章新幾室6目戶(hù)增長(zhǎng)的套路之用戶(hù)-如何實(shí)現(xiàn)0T冷啟動(dòng)T媒體運(yùn)營(yíng)口運(yùn)營(yíng)提升用戶(hù)活躍度客戶(hù)運(yùn)營(yíng)之社群運(yùn)營(yíng)實(shí)操sop建立與運(yùn)用課堂案例教第九章運(yùn)營(yíng)人的通拆解指標(biāo)學(xué)、多媒體、186用工作方法精益運(yùn)營(yíng)計(jì)算機(jī)室運(yùn)營(yíng)思考框架提升六、教學(xué)建議（一）教學(xué)方法1、本課程先基本原理、基本理論的講述，再設(shè)計(jì)知識(shí)和技能的講授，由淺入深，循序漸進(jìn)。2、在教學(xué)中采用“復(fù)習(xí)回顧—一案例教學(xué)（教師演示）一一自主學(xué)習(xí)（學(xué)生演練）一-學(xué)生上機(jī)實(shí)踐（針對(duì)學(xué)生碰到的具體問(wèn)題教師再進(jìn)行講解）一一課堂小結(jié)一一提示下次預(yù)習(xí)的內(nèi)容”的教學(xué)方法，同時(shí)將課堂搬進(jìn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，即學(xué)即用，以取得較好的教學(xué)效果。（二）考核方法平時(shí)考查分?jǐn)?shù)（30分）十項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)（70分）=學(xué)期總評(píng)分?jǐn)?shù)（100分）平時(shí)考查分?jǐn)?shù)占期末總體考核分?jǐn)?shù)30％，主要包括如下幾個(gè)方面：平時(shí)考勤、課堂互

動(dòng)、課后學(xué)習(xí)自主性等方面，任課教師可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)表現(xiàn)特別優(yōu)秀或基礎(chǔ)弱進(jìn)步快的學(xué)4/5WORD格式WORD格式ZZ專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式WORD格式ZZ專(zhuān)業(yè)資料整理生進(jìn)行酌情加分，以資鼓勵(lì)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核分?jǐn)?shù)占期末總體考核分?jǐn)?shù)70％，將《新媒體運(yùn)營(yíng)》課程中有關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和基礎(chǔ)技術(shù)部分的考核改革為作品展覽展示的形式，搭建一個(gè)平臺(tái)，由行業(yè)專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)，用集體的眼光對(duì)每位同學(xué)的基礎(chǔ)技術(shù)與創(chuàng)意技能逐一進(jìn)行定性和定量的綜合評(píng)定，主要考核項(xiàng)目實(shí)際設(shè)計(jì)中能力和素質(zhì)，如主題是否符合要求、制作中存在的問(wèn)題、視覺(jué)效果等。（三）教學(xué)條件1．場(chǎng)所要求包含所需計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)室；2．硬件方面①網(wǎng)絡(luò)環(huán)境良好的計(jì)算機(jī)②投影儀（該部分用于講解、點(diǎn)評(píng)及整理數(shù)據(jù)時(shí)使用）。3.建立或開(kāi)放電子閱覽室，配備與本課程教學(xué)相關(guān)的電子圖書(shū)資料、電子雜志等，利用文檔、圖表、動(dòng)畫(huà)、視頻等各種形式展示各類(lèi)圖書(shū)資源，使教學(xué)內(nèi)容多元化，以此拓展學(xué)生的知識(shí)和能力。（四）教材編寫(xiě)（一）推薦教材使用企業(yè)研發(fā)教材，該課程應(yīng)注重該課程教材建設(shè)，結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，逐步整合教學(xué)內(nèi)容，按照“必需、夠用、實(shí)用”的原則，采用適合高等職業(yè)技術(shù)教育要求的教材。并在計(jì)劃編寫(xiě)以工作過(guò)程為導(dǎo)線(xiàn)的項(xiàng)目化教材。全課程使用多媒體電子教案教學(xué)，教案的編寫(xiě)要體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想，教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性，典型產(chǎn)品的選取要科學(xué)，體現(xiàn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂，文字表述要規(guī)范、正確、科學(xué)。（二）數(shù)