比賽演講稿范文：愛心倡議書

第21頁共21頁比賽演講稿范文：愛心建議書比賽演講稿范文：愛心建議書。和我們同在一片藍天下的西部山區(qū)，生活著這樣一群孩子，他們從來不知道麥當勞、肯德基，也不知道奧特曼、機器貓，甚至不知道自動鉛筆和香味橡皮擦……他們食不果腹、衣不蔽體，甚至沒穿過一雙完好的鞋，但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個小時的山路去上學，在終年漏雨透風的陰暗教室里堅持上課、刻苦讀書，他們求知假設渴……冬天在不知不覺中悄然到來了，對于他們來說，冬天是最殘酷的季節(jié)。山里的冬天總是來得較早一些，且漫長。他們沒有襪子，只能赤腳穿鞋;他們沒有棉鞋，只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來保暖;他們沒有床，就把木板放在石頭塊受騙床睡;他們沒有棉被，就用破舊棉絮加稻草來代替;甚至，他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……叫我們?nèi)绾伟堰@些寫下去，僅看那些圖片，看看那些在寒冷中顫栗的孩子們，就已經(jīng)讓我們淚水滿盈。如此美麗的土地，卻充滿貧瘠，如此遼闊而蒼茫的天空下，覆蓋的卻是滿目的貧窮，如山的苦難，幾代人的辛勤耕耘卻無力改變，那里的孩子們也過早地背負艱辛，這一切，讓我們怎能視而不見!當我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時，當我們在商場流連忘返時，當我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時，當我們把舊衣物整理出柜時，當我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時，當我們內(nèi)心深處那柔軟的地方被觸動時，請停下匆忙的腳步，想想那些對生活同樣充滿著夢想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜，將您的愛心衣服送給那些遠方的孩子們，您的舉手之勞將使他們度過一個溫暖的冬天……不要說自己不能做什么，也不要說個人才能微薄，我們期待您的參與，哪怕您簡單的一舉手一投足，都是一份濃濃而悠長的愛意，都能讓孩子們在這個冬天不再寒冷!國旗下的愛心建議書演講稿國旗下的愛心尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！擁有安康和快樂是我們每個人的夢想?？墒牵陉柟鉅N爛的四月，當我們還在考場上奮戰(zhàn)時，有這樣一個女孩，正躺在醫(yī)院的病床上；當我們和朋友高歌，放聲歡笑的時候，有這樣一個女孩，正承受著手術治療；當我們漫步校園，暢談人生理想的時候，有這樣一個女孩，正遭受著病痛的折磨。這個女孩，就是我校初二〔四〕班的XX同學。她樂于助人，性格開朗，學習認真，成績優(yōu)異，對待老師交代的工作總是認真完成，是老師的好助手，同學們的好典范。但不幸卻降臨到這位品學兼優(yōu)的同學身上，突如其來的疾病卻讓她不得不分開她所熱愛的課堂和集體，就在兩個星期前，張潔同學已被診斷為惡性腫瘤，目前僅手術費就用去了五萬多元，接下來還需要進展化療后期治療。這對于一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜！今天我們發(fā)起愛心募捐建議，號召大家伸出援手，一起救助這位與病魔頑強斗爭的同學，只要我們少吃幾次冷飲，少喝一點飲料，就可能幫助她早日回到校園，早日回到集體中來。在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，遠流長。病魔可以奪去生命的安康，但卻不能奪去人間的真情。你的無名關心，你的好心之舉，就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的！真誠的希望大家都能伸出援助之手，獻出一份愛心，成全一份英勇的堅持，傳遞一份生命的熱度，幫助張潔同學與病魔____吧！演講完畢，謝謝大家！平安建議書演講范文親愛的朋友們：在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的珍貴。是的，人最珍貴的莫過于生命。生命之珍貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之珍貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。當您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域，當您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛，當您感受著消費的熱火朝天，您是否仍然還想著那句“平安第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，平安帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？讓我們大家從如今做起，從自身做起，從點滴做起，用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再出現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。違章就是事故，平安產(chǎn)生效益！請大家攜起手來，互相關心、互相提醒，遵章守紀，關愛生命，在日益美妙的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。2023年8月9日星期二平安建議書國旗下演講稿：校園平安建議書親愛的老師,親愛的同學,大家早上好!校園平安與我們每個同學親密相關,它關系到我們能否安康地成長,能否順利地完成學業(yè)。為營造學校平安環(huán)境，創(chuàng)立一*安校園，我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下建議：注意在樓道、課室里的平安。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內(nèi)擁擠和起哄，防止沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧，不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;清掃室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓。體育運動注意平安。體育課上，因身體等原因不適于參加的活動工程，要事先告訴老師;體育活動之前，要做好準備活動，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷;進展體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽完畢后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。注意用電平安。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人?！捌桨矡o小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和別人的平安，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從如今做起，自覺學習平安保護常識，結實樹立平安意識，人人爭當平安衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注平安!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!請大家跟我們一起來讀：平安無小事，生命重如山!既要自己平安，也要別人平安!人人行動，從我做起!珍愛生命，保障平安!珍愛生命，保障平安!!謝謝大家!國慶國旗下演講稿：校園平安建議書親愛的老師,親愛的同學,大家早上好!校園平安與我們每個同學親密相關,它關系到我們能否安康地成長,能否順利地完成學業(yè)。為營造學校平安環(huán)境，創(chuàng)立一*安校園，我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下建議：注意在樓道、課室里的平安。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內(nèi)擁擠和起哄，防止沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧，不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;清掃室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓。體育運動注意平安。體育課上，因身體等原因不適于參加的活動工程，要事先告訴老師;體育活動之前，要做好準備活動，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷;進展體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽完畢后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。注意用電平安。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人?！捌桨矡o小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和別人的平安，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從如今做起，自覺學習平安保護常識，結實樹立平安意識，人人爭當平安衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注平安!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!請大家跟我們一起來讀：平安無小事，生命重如山!既要自己平安，也要別人平安!人人行動，從我做起!珍愛生命，保障平安!珍愛生命，保障平安!!謝謝大家!師德演講比賽演講稿《愛心與責任》愛心與責任各位領導，各位同事大家好：我是來自楊召小學的于雙晴，今天我演講的題目是《愛心與責任》。手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光芒的職業(yè)——老師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責任是老師一生的堅守，愛心是老師最美的語言。關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它表達在生活的每個細節(jié)上。我曾被班里那些淘氣搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改良教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語〔孩子，你真優(yōu)秀；孩子，英勇的舉起你的手，我相信你，你能行……〕;修改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談〔孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我〕，傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要老師的關心與保護，這使我明白:要用愛去管理班級。愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。今年的“六一”節(jié)目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該互相幫助，我們的班級是一個整體。當圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把老師節(jié)當作我生日為我慶賀的時候，當假期中孩子們打訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。愛心與責任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。感謝各位領導、評委給我這次演講的時機，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。謝謝大家，我的演講完畢。東古城鎮(zhèn)楊召小學于雙晴建議書建議書：建議書是個人或集體首先公開提出某種建議，以推動某一項任務或活動廣泛開展的專用書信。格式：１.標題。２.正文：開頭寫根據(jù)、原因、目的；主要局部寫建議內(nèi)容，結語寫決心與希望。３.署名、日期。范例：建議書──積極投身榮耀事業(yè)實現(xiàn)共同富裕是建立有中國特色的社會的崇高理想，也是每一個先富起來的民營企業(yè)家的榮耀職責。我們參加市工商聯(lián)八屆三次常委擴大會議的民營企業(yè)家代表，堅決響應全國10名民營企業(yè)家和山東省17名民營企業(yè)家的建議，積極投身榮耀事業(yè)行列。在此，我們向全市的個體工商戶、民營企業(yè)的經(jīng)營者建議：積極投身到幫助落后鄉(xiāng)、村群眾走共同富裕之路的榮耀事業(yè)中來，獻一份愛心，做一份奉獻。選擇我市一個經(jīng)濟比擬落后的鄉(xiāng)，幫助改善教學條件，進步教學質量，培養(yǎng)"四有"人才；提供經(jīng)濟技術咨詢，傳授經(jīng)營管理經(jīng)歷，扶持鄉(xiāng)村經(jīng)濟開展；開發(fā)利用當?shù)刭Y，開展消費，拓展銷路，互利互惠，共同富裕。我們發(fā)起人鄭重宣誓：我們將竭盡全力投身到這一榮耀事業(yè)中來，實在認真地辦成幾件實事。讓我們與落后鄉(xiāng)、村的父老鄉(xiāng)親攜起手來，共創(chuàng)美妙將來，同走富裕之路。讓我們的事業(yè)更榮耀！發(fā)起人：ｘｘｘｘｘｘｘ年ｘ月ｘ日小學師德演講比賽演講稿：愛心與責任小學演講比賽：愛心與責任各位領導，各位同事大家好：我是來自楊召小學的于雙晴，今天我演講的題目是《愛心與責任》。手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光芒的職業(yè)——老師，一年多的工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責任是老師一生的堅守，愛心是老師最美的語言。關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它表達在生活的每個細節(jié)上。我曾被班里那些淘氣搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改良教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語〔孩子，你真優(yōu)秀；孩子，英勇的舉起你的手，我相信你，你能行……〕；修改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我和學生促膝交談〔孩子，課上怎么不開心呀？是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我〕，傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要老師的關心與保護，這使我明白：要用愛去管理班級。愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。今年的“六一”節(jié)目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該互相幫助，我們的班級是一個整體。當圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把老師節(jié)當作我生日為我慶賀的時候，當假期中孩子們打訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。愛心與責任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。感謝各位領導、評委給我這次演講的時機，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。謝謝大家，我的演講完畢。東古城鎮(zhèn)楊召小學于雙晴2023年12月師德演講比賽演講稿格式：愛心與責任更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位領導，各位同事大家好：我是來自楊召小學的于雙晴，今天我演講的題目是《愛心與責任》。手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光芒的職業(yè)——老師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責任是老師一生的堅守，愛心是老師最美的語言。關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它表達在生活的每個細節(jié)上。我曾被班里那些淘氣搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改良教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語〔孩子，你真優(yōu)秀；孩子，英勇的舉起你的手，我相信你，你能行……〕;修改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談〔孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我〕，傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要老師的關心與保護，這使我明白:要用愛去管理班級。愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。今年的“六一”節(jié)目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該互相幫助，我們的班級是一個整體。當圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把老師節(jié)當作我生日為我慶賀的時候，當假期中孩子們打訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。愛心與責任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。感謝各位領導、評委給我這次演講的時機，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。謝謝大家，我的演講完畢。比賽演講稿：沒有愛心，社會不會溫暖沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐收；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教導，還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩；讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這么多，是出自于一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們！所以，對于我們來說，今天勤奮學習，明天努力創(chuàng)造就是對父母的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師布置的作業(yè)，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要保護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可〕以立足社會，為社會作出奉獻，而不是成為社會的負擔。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是將來的棟梁，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。同學們，愛心是一種美妙的感情，學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。因為愛，身上就會多一份責任，把該承當?shù)呢熑纬挟斊鹆?，心才會踏實，生活也才會有快樂幸福。人生，也就變得更有價值了。相信大家，我們一定要在將來的日子里發(fā)奮努力，勤奮學習，不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教導、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。師德演講比賽優(yōu)秀演講稿《愛心與責任》愛心與責任各位領導，各位同事大家好：我是來自楊召小學的于雙晴，今天我演講的題目是《愛心與責任》。手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光芒的職業(yè)——老師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責任是老師一生的堅守，愛心是老師最美的語言。關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它表達在生活的每個細節(jié)上。我曾被班里那些淘氣搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改良教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語〔孩子，你真優(yōu)秀；孩子，英勇的舉起你的手，我相信你，你能行……〕;修改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談〔孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我〕，傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要老師的關心與保護，這使我明白:要用愛去管理班級。愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。今年的“六一”節(jié)目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該互相幫助，我們的班級是一個整體。當圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把老師節(jié)當作我生日為我慶賀的時候，當假期中孩子們打訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。愛心與責任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。感謝各位領導、評委給我這次演講的時機，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。謝謝大家，我的演講完畢。[師德演講比賽優(yōu)秀演講稿《愛心與責任》]學生演講稿:學校推廣普通話建議書普及普通話是物質文明和精神文明開展程度的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟開展和社會進步具有重要意義。____建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作獲得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言標準意識日益進步，掌握普通話的人越來越多，語言相貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已獲得的推廣普通話的成績還不能適應形勢開展的需要。隨著我國改革開放和社會現(xiàn)代化建立事業(yè)迅速開展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深入地意識到，方言所造成的嚴重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會開展的不利因素。許多興旺國家的理論也說明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的標準化、標準化，是普及教育、開展科技，推進現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營