2022年人教版數(shù)學(xué)九2022年級一輪復(fù)習統(tǒng)計與概率檢測(word版含答案)_第1頁
2022年人教版數(shù)學(xué)九2022年級一輪復(fù)習統(tǒng)計與概率檢測(word版含答案)_第2頁
2022年人教版數(shù)學(xué)九2022年級一輪復(fù)習統(tǒng)計與概率檢測(word版含答案)_第3頁
2022年人教版數(shù)學(xué)九2022年級一輪復(fù)習統(tǒng)計與概率檢測(word版含答案)_第4頁
2022年人教版數(shù)學(xué)九2022年級一輪復(fù)習統(tǒng)計與概率檢測(word版含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第八單元統(tǒng)計與概率檢測一、選擇題(本大題6小題,每小題3分,共18分)1.(2020遼陽)一組數(shù)據(jù)1,8,8,4,6,4的中位數(shù)是() A.4 B.5 C.6 D.82.(2020大連)在一個不透明的袋子中有3個白球、4個紅球,這些球除顏色不同外其他完全相同.從袋子中隨機摸出一個球,它是紅球的概率是() A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,3) C.eq\f(3,7) D.eq\f(4,7)3.(2020臨沂)如圖1所示是甲、乙兩同學(xué)五次數(shù)學(xué)測試成績的折線圖.比較甲、乙的成績,下列說法正確的是()圖1A.甲平均分高,成績穩(wěn)定B.甲平均分高,成績不穩(wěn)定C.乙平均分高,成績穩(wěn)定D.乙平均分高,成績不穩(wěn)定4.下列說法正確的是()A.方差越大,數(shù)據(jù)波動越小B.了解某省初中生身高情況適合采用全面調(diào)查C.拋擲一枚硬幣,正面向上是必然事件D.用長為3cm,5cm,9cm的三條線段圍成一個三角形是不可能事件5.(2020自貢)對于一組數(shù)據(jù)3,7,5,3,2,下列說法正確的是() A.中位數(shù)是5 B.眾數(shù)是7 C.平均數(shù)是4 D.方差是36.(2020眉山)某校評選先進班集體,從“學(xué)習”、“衛(wèi)生”、“紀律”、“活動參與”四個方面考核打分,各項滿分均為100,所占比例如下表:項目學(xué)習衛(wèi)生紀律活動參與所占比例40%25%25%10%八年級2班這四項得分依次為80,90,84,70,則該班四項綜合得分(滿分100)為() A. B. C.84 D.86二、填空題(本大題5小題,每小題4分,共20分)7.(2020甘孜州)在單詞“mathematics”中任意選擇一個字母,選到字母“a”的概率是__________.8.如圖2,飛鏢游戲板中每一塊小正方形除顏色外都相同.若某人向游戲板投擲飛鏢一次(假設(shè)飛鏢落在游戲板上),則飛鏢落在陰影部分的概率是__________.圖29.已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是3,則數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數(shù)是__________.10.在一個不透明的盒子中裝有a個除顏色外完全相同的球,其中有6個白球.若每次將球充分攪勻后,任意摸出1個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復(fù)試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率穩(wěn)定在20%左右,則a的值約為__________.11.現(xiàn)有四張完全相同的不透明卡片,其正面分別寫有數(shù)字-2,-1,0,2,把這四張卡片洗勻后背面朝上放在桌面上.先隨機抽取一張卡片,其上的數(shù)字作為點A的橫坐標;不放回再隨機抽取一張卡片,其上的數(shù)字作為點A的縱坐標,則點A在直線y=2x上的概率是__________.三、解答題(本大題7小題,共62分)12.(8分)(2020南京)為了了解某地居民用電量的情況,隨機抽取了該地200戶居民六月份的用電量(單位:kW·h)進行調(diào)查,整理樣本數(shù)據(jù)得到下面的頻數(shù)分布表.組別12345678用電量分組8≤x<9393≤x<178178≤x<263263≤x<348348≤x<433433≤x<518518≤x<603603≤x<688頻數(shù)5010034111121根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,回答下列問題:(1)該地這200戶居民六月份的用電量的中位數(shù)落在第__________組內(nèi);(2)該地1萬戶居民六月份的用電量低于178kW·h的大約有多少戶?13.(10分)某學(xué)校開展了主題為“垃圾分類,綠色生活新時尚”的宣傳活動.為了解學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況,該校環(huán)保社團成員在校園內(nèi)隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個等級進行統(tǒng)計,并繪制了如圖3所示的不完整的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.等級人數(shù)百分比優(yōu)秀2142%良好m40%合格6n%待合格36%圖3請根據(jù)圖表信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查隨機抽取了__________名學(xué)生,表中m=__________,n=__________;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若全校有2000名學(xué)生,請你估計該校掌握垃圾分類知識達到“優(yōu)秀”和“良好”等級的學(xué)生人數(shù).14.(10分)為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習慣,某中學(xué)利用學(xué)生課外時間開展了以“走近名著”為主題的讀書活動.為了有效了解學(xué)生課外閱讀情況,現(xiàn)隨機調(diào)查了部分學(xué)生每周課外閱讀的時間,設(shè)被調(diào)查的每名學(xué)生每周課外閱讀的總時間為x小時,將它分為4個等級:A(0≤x<2),B(2≤x<4),C(4≤x<6),D(x≥6),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖4所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.圖4請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息,解決下列問題:(1)本次共調(diào)查了__________名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,等級D所對應(yīng)的扇形的圓心角為__________°;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)在等級D中有甲、乙、丙、丁4人表現(xiàn)最為優(yōu)秀,現(xiàn)從4人中任選2人作為學(xué)校本次讀書活動的宣傳員,用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中甲和乙的概率.15.(10分)(2020十堰)某校開展“愛國主義教育”誦讀活動,誦讀讀本有《紅星照耀中國》、《紅巖》、《長征》三種,小文和小明從中隨機選取一種誦讀,且他們選取每一種讀本的可能性相同.(1)小文誦讀《長征》的概率是__________;(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求出小文和小明誦讀同一種讀本的概率.16.(12分)(2020綏化)為了解本校九年級學(xué)生體育測試項目“400米跑”的訓(xùn)練情況,體育教師在2019年1~5月份期間,每月隨機抽取部分學(xué)生進行測試,將測試成績分為A,B,C,D四個等級,并繪制如圖5所示的兩幅統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:圖5(1)__________月份測試的學(xué)生人數(shù)最少,__________月份測試的學(xué)生中男生、女生人數(shù)相等;(2)求扇形統(tǒng)計圖中D等級人數(shù)占5月份測試人數(shù)的百分比;(3)若該校2019年5月份九年級在校學(xué)生有600名,請你估計出測試成績是A等級的學(xué)生人數(shù).17.(12分)(2020荊州)6月26日是“國際禁毒日”,某中學(xué)組織七、八年級全體學(xué)生開展了“禁毒知識”網(wǎng)上競賽活動.為了解競賽情況,從兩個年級各隨機抽取了10名同學(xué)的成績(滿分為100分).收集數(shù)據(jù):七年級:90,95,95,80,90,80,85,90,85,100;八年級:85,85,95,80,95,90,90,90,100,90.整理數(shù)據(jù):分數(shù)人數(shù)年級80859095100七年級22321八年級124a1分析數(shù)據(jù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級89b9039八年級c90d30根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)請直接寫出表格中a,b,c,d的值;(2)通過數(shù)據(jù)分析,你認為哪個年級的成績比較好?請說明理由;(3)該校七、八年級共有600人,本次競賽成績不低于90分的為“優(yōu)秀”.估計這兩個年級共有多少名學(xué)生達到“優(yōu)秀”?參考答案1.B7.eq\f(2,11)8.eq\f(4,9)11.eq\f(1,12)12.解:(1)2.(2)eq\f(50+100,200)×10000=7500(戶).答:該地1萬戶居民六月份的用電量低于178kW·h的大約有7500戶.13.解:(1)50,20,12.(2)補全條形統(tǒng)計圖如圖1所示.圖1(3)2000×eq\f(21+20,50)=1640(人).答:該校掌握垃圾分類知識達到“優(yōu)秀”和“良好”等級的學(xué)生約有1640人.14.解:(1)50.(2)108.(3)補全條形統(tǒng)計圖如圖2所示.圖2(4)畫樹狀圖如圖3所示.圖3由樹狀圖可知共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好選中甲和乙的結(jié)果有2種,∴恰好選中甲和乙的概率為eq\f(2,12)=eq\f(1,6).15.解:(1)eq\f(1,3).(2)記《紅星照耀中國》、《紅巖》、《長征》分別為A,B,C,列表如下:小文小明ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知共有9種等可能的結(jié)果,其中小文和小明誦讀同一種讀本的有3種結(jié)果,∴小文和小明誦讀同一種讀本的概率為eq\f(3,9)=eq\f(1,3).16.解:(1)1,4.(2)D等級人數(shù)占5月份測試人數(shù)的百分比是1-25%-40%-eq\f(72°,360°)=15%.(3)根據(jù)題意,得600×25%=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論