社會實(shí)踐心得體會3篇

社會實(shí)踐心得體會3篇社會實(shí)踐心得體味3篇

當(dāng)我們堆積了新的體味時(shí)，可用寫心得體味的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦越發(fā)蘇醒，目標(biāo)越發(fā)明確。那么好的心得體味都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我收拾的社會實(shí)踐心得體味，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實(shí)踐心得體味1

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。實(shí)踐是獵取學(xué)問、總結(jié)閱歷、把握理論的終極源泉。為期一周的關(guān)于“北方地區(qū)農(nóng)村集中供暖問題調(diào)研”的社會實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)光雖短卻收獲頗多，感慨頗多。

意欲識水深，去問掌篙人。身在城市的我，通過對廣闊農(nóng)村地區(qū)的實(shí)地走訪調(diào)查，不但豐盛了經(jīng)驗(yàn)，磨練了意志，增長了才能，更對農(nóng)村集中供暖情況有了進(jìn)一步的了解，并且對日后的相關(guān)工作做了充沛的預(yù)備。雖然從“象牙塔”到農(nóng)村基層惟獨(dú)一小步的跨越，但這其間卻彌漫了對我的士氣、意志和才智的考驗(yàn)，更是對我日后的學(xué)習(xí)、走向工作崗位和社會大有裨益，對自身成長而言卻是一大步。

事情的質(zhì)變總要從量變開頭，而且其間彌漫了困難與挫折，某種程度上講，克服挫折謂之勝利。我調(diào)查的地點(diǎn)位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣，此處多山，農(nóng)村地區(qū)民風(fēng)淳樸自不必說，可是因?yàn)閷W(xué)問水平、自身素養(yǎng)等多方面緣由，我的調(diào)查曾陷入瓶頸狀態(tài)。

首先，此次實(shí)踐調(diào)研涉及到對村民的訪談。開頭大部分受采訪的村民對農(nóng)村供暖知之甚少，更不必說提一些建設(shè)性的意見和建議。所以我必需先苦口婆心地向村民介紹這次調(diào)研實(shí)踐的相關(guān)背景，調(diào)研方式，現(xiàn)實(shí)意義等，讓他們有一個初步了解。這一環(huán)節(jié)充分熬煉了我的交際能力，提高自己的應(yīng)變能力，讓我褪去了高校生身上的害羞和羞赧，能大大方方地與他人溝通，這對我而言不能不說是一個突破和提高。

第二，問卷調(diào)查也是此次活動的實(shí)踐手段之一。俗話說，站著說話不腰疼，我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是實(shí)施起來卻困難重重。雖然我之前已經(jīng)嚴(yán)肅聲明，本人對相關(guān)人的個人信息保密，而且僅作為調(diào)研之用，但部分村民還是不肯意協(xié)作。比如一些村民對自己的收入情況守口如瓶，更有甚者對我的行為表示反感，否決參加問卷調(diào)查，這讓我很難堪。但是，只要思想不滑坡，方法總比困難多。我通過村委會的樂觀斡旋，終于向前跨了一大步，問卷工作順當(dāng)結(jié)束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階，對自己彌漫信念。

另外，查閱相關(guān)文獻(xiàn)也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭，通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息，詢問相關(guān)人士，查詢相關(guān)論文、權(quán)威統(tǒng)計(jì)報(bào)告數(shù)百篇。在對相關(guān)概念、討論內(nèi)容和討論現(xiàn)狀有充分的了解的同時(shí)，也增加了自己對待問題的耐心和責(zé)任感。

最后，接地氣才干真正提高自己。通過這次調(diào)研，我直接接觸了廣大而真切的社會，讓我多了一份理性，少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位，讓我明了肩頭的責(zé)任。它成為我日后走向社會的墊腳石，讓我滿懷信念。

作為祖國將來接班人的一員，我充分熟悉到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是個人成長之基，民族興盛之源，國富民強(qiáng)之動力。在以后的日子里，我會抓住一切機(jī)會充分熬煉自己，增長學(xué)識才能，讓高校四年時(shí)間過得充實(shí)而故意義，為祖國的復(fù)興英勇地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任！

社會實(shí)踐心得體味2

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問面，為了擴(kuò)大與社會的接觸面，增強(qiáng)個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在這個暑假再次利用空閑時(shí)光去參與了一次社會實(shí)踐。

作為一名高校生，社會實(shí)踐是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，在將近一個半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)學(xué)問，同時(shí)也堆積了不少社會閱歷。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開頭之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀看那些在工廠上生活的人們，不論是普工，部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我信任在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。大概真是我們從高校踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?，就是把所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。這次社會實(shí)踐中把握了無數(shù)東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的長進(jìn)。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體味到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不可可以謙虛請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛勞。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)現(xiàn)，本來乏味中彌漫著希翼，苦澀中流露出甘甜。

在這個假期，我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí)，說是實(shí)習(xí)，其實(shí)就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠里的一員，剛進(jìn)去的時(shí)候呢確實(shí)挺膽怯，不知道社會上的人是什么樣子，能不能對付過來，但是在漸漸接觸過程當(dāng)中，發(fā)覺他們大部分都是很友好的，雖然剛開頭會嫌你這不會那不會，但還是會耐心的去教你怎么做好，教你在廠里的潛規(guī)章，告知你哪個領(lǐng)導(dǎo)好，記得我不舒適的時(shí)候，那里的姐姐阿姨就很關(guān)懷我，問我要不要請假啊，我覺得友好是互相的。有的時(shí)候也會遇到無數(shù)棘手，好簡單做錯事，挨罵的時(shí)候就會很委屈，想著還沒被誰罵過呢，開頭受不了，想放棄，但是想著在外面絕對是不簡單的，于是咬牙就過來啦，我成功啦，向來堅(jiān)持到了最后。

在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問，這次社會實(shí)踐中把握了無數(shù)東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的長進(jìn)。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體味到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不可可以謙虛請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

首先，在與人溝通時(shí)，即使不是對大人物，我們也要用請教的態(tài)度口吻而不是狂妄的姿勢與他們說話，由于人不行貌相，無數(shù)有用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當(dāng)在在受到別人對自己的相貌、事情、人品稱贊時(shí)，不要表現(xiàn)出理所固然的樣子，也不要假意否認(rèn)，合適的方式是表示謝謝，尤其謝謝伴侶的絕對與支持。例如：說句~不敢當(dāng)，哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是，即使你不是服務(wù)人員，在伴侶或者同事有客人來的時(shí)候主動倒水，會讓伴侶與同事很有面子，也會讓客人覺得你的伴侶與同事很有威望。這會讓你的伴侶與同事特殊謝謝你的姿勢。

第二，雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇于不恥下問，也要做到主動咨詢別人的需要，而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和，由于他們這樣表現(xiàn)往往需要特殊的努力。記得在別人不在座位的時(shí)候很熱烈地協(xié)助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息，對團(tuán)隊(duì)的同事與學(xué)生，提示他們一些你知道的重要日程。重要的是在征詢了別人看法之后才進(jìn)入別人的房間，閱覽別人的書架或者室內(nèi)物品，在經(jīng)別人同意的狀況下才用別人的電腦，坐在別人的私人座位上，但通常不去翻動別人的筆記本。

再次，在有多個出席者的場合，主動介紹自己的伴侶給其他人，或者主動在你熟悉的伴侶之間穿針引線。那些被緩解了生疏感的伴侶會特殊謝謝你。在有不同地位的伴侶在的場合中，都要保持微笑，關(guān)愛地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注重的、可能有點(diǎn)自卑感的伴侶，在社交中對弱勢者的協(xié)助會得到別人特殊的感激。對于社會地位較低者，尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時(shí)，要克制自己所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情，盡量主動先打招呼。假如有人做錯了事，不要用心情性的方式加以批判，尤其要注重就事論事，避開評價(jià)了別人的人格、共性與家庭教養(yǎng)。批判時(shí)能提出解決計(jì)劃就更有建設(shè)性。批判時(shí)應(yīng)不忘絕對別人的特長。如批判時(shí)能較幽默，往往負(fù)面效果就更少。被批判者碰到難堪的時(shí)候能幽默自嘲，也能提高溝通的建設(shè)性。

最后，在自己不能有充分掌握的時(shí)候，用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的邀約，允諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。假如你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄，那個人通常就不再仔細(xì)地對待你的商定，這就是所謂的信用問題。雖然在商言商，但是我們要盡量不談回報(bào)地先為別人做點(diǎn)什么，這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個人的社會地位是別人對他負(fù)有的社會債務(wù)感的總和。

是的，課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，浮現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪對付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)光很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在小學(xué)難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便故意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量謙虛求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和藹生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不一定碰到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實(shí)踐的目的了。

經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)光很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在小學(xué)難以了解的，信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便故意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也謙虛求教，使得十天的實(shí)習(xí)越發(fā)故意義，此次的實(shí)踐為我們深化社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感觸生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，謙虛向財(cái)務(wù)人緣請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律規(guī)矩等學(xué)問，把握一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐心得體味3

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思量鉆研一個問題，沒有什么益處，不如親手去學(xué)習(xí)討論。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路。

這一段時(shí)光的學(xué)習(xí)，學(xué)到了無數(shù)在小學(xué)學(xué)不到的東西，也熬煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國進(jìn)展是飛快的.，世界的變化是飛快的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的學(xué)問，不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完美自己，武裝自己，惟獨(dú)這樣，才干在今后的競爭中不被淘汰，才干在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于小學(xué)的，小學(xué)中的那份純真，小學(xué)中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在小學(xué)中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么容易，在小學(xué)中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且拘束，但在工作單位，就不是那么容易了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告知你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的仔細(xì)美麗，要把最容易的事情以最仔細(xì)的態(tài)度去做，也惟獨(dú)這樣，我們才干得到別人不一樣的評價(jià)，我們才干有一個美麗的開始，同時(shí)，我們也會發(fā)覺自己的不足，才干向別人學(xué)習(xí)更豐盛的學(xué)問，才干學(xué)習(xí)別人為人處事的辦法，才干高自己的能力。

在工作單位，在實(shí)際工作中，會碰到書本中沒有學(xué)到的學(xué)問，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么容易，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的學(xué)問是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈便運(yùn)用，所以高中生的實(shí)踐活動是十分重要的，必不行少的，究竟我不能永久是同學(xué)，將來我也會成為社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要熬煉自己，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，惟獨(dú)理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不行能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐