2023年中學(xué)語言文字工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?中學(xué)語言文?字工作總結(jié)?一、指導(dǎo)?思想:;?學(xué)校語言文?字工作是我?國語言文字?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化工作;?二、主要?工作安排:?1、推普?周工作安排?;__年_?_月的第三?個星期是第?___屆全?國推廣普通?;1)、布?置校園環(huán)境?，營造宣傳?氛圍;2)?、圍繞推普?主題，開展?各類活動;?①.開展推?普周的黑板?報評比活動?，向廣大師?生宣傳本;?②.開展誦?讀活動;3?)、在教師?層面，我們?也積韓張?中學(xué)__年?度學(xué)校語言?文字工作總?結(jié)一、指?導(dǎo)思想:?學(xué)校語言文?字工作是我?國語言文字?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化工作的?基礎(chǔ)。進一?步加強學(xué)校?語言文字規(guī)?范化。做好?普及普通話?和用字規(guī)范?化工作，對?于學(xué)生掌握?科學(xué)文化知?識、培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和實?踐能力，對?于繼承和弘?揚中華民族?的傳統(tǒng)文化?、培養(yǎng)愛國?主義情操、?促進民族團?結(jié)，增強民?族凝聚力都?具有深遠(yuǎn)影?響。因此，?我校將加強?___、制?度建設(shè)，加?大宣傳力度?，促進我校?語言文字工?作的深入開?展。二、?主要工作安?排:1、?推普周工作?安排__?年__月的?第三個星期?是第___?屆全國推廣?普通話宣傳?周。我校在?校領(lǐng)導(dǎo)的重?視下，全體?師生的努力?下，本著務(wù)?實的精神，?開展了豐富?多彩的活動?，扎扎實實?地做好了第?___屆全?國推普宣傳?周活動，取?得了很好的?教育效果和?社會效應(yīng)。?1)、布?置校園環(huán)境?，營造宣傳?氛圍。在主?教學(xué)樓的樓?道、辦公室?以及校園其?他主要的公?共場所設(shè)立?了與學(xué)校各?項教育教學(xué)?和校園文明?相協(xié)調(diào)的永?久性的宣傳?標(biāo)語、標(biāo)牌?，強化了宣?傳氛圍。?2)、圍繞?推普主題，?開展各類活?動。①.?開展推普周?的黑板報評?比活動，向?廣大師生宣?傳本屆推普?周的主題思?想，進一步?提高廣大師?生規(guī)范自己?的語言文字?，參加推普?活動的積極?性。②.?開展誦讀活?動。將中華?經(jīng)典詩文的?誦讀活動落?實到語文教?師和班主任?的課堂上，?廣泛發(fā)動學(xué)?生參與誦讀?活動。通過?誦讀活動，?使廣大青少?年在誦讀中?走近經(jīng)典、?親近經(jīng)典，?加深對中華?優(yōu)秀文化和?祖國語言文?字的熱愛，?進一步增強?民族自豪感?和文化自信?心。3)?、在教師層?面，我們也?積極做好推?普周的宣傳?活動。開?展教師“中?華經(jīng)典誦讀?比賽”。在?廣泛開展中?華經(jīng)典誦讀?活動的基礎(chǔ)?上，于推普?周期間，_?__教師參?加“經(jīng)典誦?讀大賽”，?并選送老師?參加縣級評?選。2、?把語言文字?工作納入教?學(xué)基本功:?教師的語?言面貌、語?言素質(zhì)對學(xué)?生有很大影?響。一個合?格教師不僅?應(yīng)當(dāng)具有較?高的思想道?德水平和專?業(yè)水平，還?應(yīng)當(dāng)具有較?強的語言能?力和較高的?語言素養(yǎng)。?我校重視教?師語文素質(zhì)?的培訓(xùn)與提?高，將教職?工語言文字?培訓(xùn)列入校?本培訓(xùn)計劃?。提高全體?教師的普通?話水平，充?分發(fā)揮優(yōu)秀?骨干教師的?帶頭作用，?以點帶面，?加大個別幫?扶力度，重?點搞好個別?教師的語言?培訓(xùn)工作，?幫助未達標(biāo)?教師盡快達?標(biāo)。3、?把語言文字?工作納入學(xué)?校的常規(guī)管?理:校長帶?頭講普通話?。學(xué)校每學(xué)?期都要將此?項工作寫入?計劃總結(jié)中?，始終把語?言文字工作?納入學(xué)校的?常規(guī)工作中?。堅持在教?學(xué)評估和期?中教學(xué)檢查?，多媒體講?課比賽和教?學(xué)質(zhì)量測評?等教學(xué)活動?中，將語言?文字規(guī)范化?列為重要考?核指標(biāo)。教?務(wù)處堅持教?師新開課和?開新課試講?中，對教學(xué)?內(nèi)容、效果?以及普通話?和規(guī)范用字?嚴(yán)格把關(guān)。?特別是青年?教師，必須?過語言關(guān)、?文字關(guān)。?我們在語言?文字的活動?中取得了較?好的成績，?在校內(nèi)及社?會上都產(chǎn)生?了較廣泛的?影響。然而?，語言文字?工作依然是?一個持續(xù)、?長久的過程?，今后，我?們將在各級?領(lǐng)導(dǎo)及全校?師生的支持?下，以提高?全體師生的?語言規(guī)范意?識和推普參?與意識為目?標(biāo)，真誠服?務(wù)，熱情工?作，使我們?的語言文字?工作再創(chuàng)佳?績!篇二?:中學(xué)語言?文字工作總?結(jié)范文語?言文字是先?進文化建設(shè)?的重要組成?部分，是創(chuàng)?建和諧社會?的重要交流?工具，是建?設(shè)和諧社會?的重要載體?。隨著信息?化對社會影?響的廣泛深?入，語言文?字規(guī)范化工?作更顯重要?。作為推進?全面素質(zhì)教?育的學(xué)校，?在充分利用?和發(fā)揮學(xué)校?教育的基礎(chǔ)?功能，提升?社會用語用?字規(guī)范方面?有著義不容?辭的責(zé)任和?義務(wù)。為此?，多年來，?我校始終站?在創(chuàng)建和諧?社會的高度?，把握信息?時代特點，?結(jié)合學(xué)校自?身實際，利?用學(xué)?，F(xiàn)有?資源，堅持?貫徹和落實?各級部門下?達的“語言?文字規(guī)范化?工作”的有?關(guān)法規(guī)和通?知要求，在?努力抓好教?學(xué)教改的同?時，積極開?展推廣普及?普通話和國?家文字規(guī)范?化工作，并?使之融入到?教育教學(xué)工?作中，融入?到學(xué)校的校?園文化中。?現(xiàn)將主要工?作匯報如下?:一、機?構(gòu)健全，管?理完善1?、我校積極?健全語言文?字規(guī)范化工?作制度，形?成體系，規(guī)?范程序。向?全校教師發(fā)?出“說普通?話，寫規(guī)范?字”的倡議?，領(lǐng)導(dǎo)班子?帶頭使用普?通話，并接?受教師監(jiān)督?，要求教師?必須做到:?口語練習(xí)與?日常教學(xué)相?結(jié)合，自覺?努力與監(jiān)督?措施相結(jié)合?，做到普通?話不單是課?堂語言，而?且是校園語?言，形成人?人都講普通?話的良好氛?圍。2、?各司其職，?齊抓共管。?我校成立了?以鄭校長為?組長的領(lǐng)導(dǎo)?組，具體由?閆志榮副校?長分管主抓?。明確了各?部門的職責(zé)?，對語言文?字工作嚴(yán)格?把關(guān)。良好?的機制保證?了我校語言?文字規(guī)范化?的各項工作?得到很好的?貫徹、落實?和推進。語?言文字工作?領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)全面規(guī)劃?和執(zhí)行監(jiān)督?;辦公室對?公文及校園?用字規(guī)范嚴(yán)?格把關(guān);后?勤處負(fù)責(zé)語?言文字工作?的輿論氛圍?營造，對校?報、網(wǎng)站、?電子屏、校?內(nèi)標(biāo)牌、橫?幅、張貼物?等的用字規(guī)?范實施管理?和監(jiān)督，做?好校園語言?文字環(huán)境的?整治工作;?教務(wù)處負(fù)責(zé)?將語言文字?規(guī)范化的要?求列入教師?工作規(guī)范，?在教學(xué)督導(dǎo)?中對教師課?堂用語和備?課要求作出?明確規(guī)定并?加強考評，?___全校?的普通話水?平培訓(xùn)工作?。二、狠?抓常規(guī)，求?真務(wù)實將?語言文字規(guī)?范化工作納?入學(xué)校日常?管理工作。?按市、縣語?委辦部署，?我校把推廣?普及普通話?作為實施素?質(zhì)教育的組?成部分，納?入學(xué)校常規(guī)?工作，作為?提高教育教?學(xué)質(zhì)量的一?項重要內(nèi)容?來抓，把提?高學(xué)生語言?文字規(guī)范意?識和語言文?字應(yīng)用能力?的要求納入?學(xué)生的培養(yǎng)?目標(biāo);納入?教育、教學(xué)?和學(xué)生技能?訓(xùn)練的基本?內(nèi)容;納入?學(xué)校課程標(biāo)?準(zhǔn)。將語言?文字規(guī)范化?滲透到教育?教學(xué)的各個?環(huán)節(jié)，要求?教師在課堂?教學(xué)和日常?教育中使用?普通話，在?板書、批改?作業(yè)中寫規(guī)?范字。加強?學(xué)生普通話?訓(xùn)練和書寫?規(guī)范化訓(xùn)練?，提高學(xué)生?文化素質(zhì)和?文化修養(yǎng)。?同時，將普?通話和規(guī)范?漢字使用能?力納入教師?聘用、業(yè)務(wù)?考核、職務(wù)?晉級、評先?評優(yōu)等的基?本內(nèi)容和條?件，并積極?落實。給教?職工發(fā)放了?《___通?用語言文字?法》等學(xué)習(xí)?材料，加強?了學(xué)習(xí)力度?以及用語用?字的規(guī)范意?識;并將使?用普通話，?規(guī)范漢字的?要求列入具?體教學(xué)常規(guī)?的具體要求?中。將“在?公共場合自?覺將普通話?，寫規(guī)范字?”納入學(xué)生?行為規(guī)范的?基本要求，?并認(rèn)真檢查?落實，將語?言文字規(guī)范?意識，語文?綜合能力等?納入各類學(xué)?生評優(yōu)評先?活動的基本?條件。三?、開展活動?，營造氛圍?每學(xué)年學(xué)?校都舉行一?系列教學(xué)研?究活動(新?教師公開課?，青年教師?優(yōu)質(zhì)課，中?老年教師示?范課，青年?教師基本功?競賽、演講?比賽等活動?)，在這些?活動中，都?規(guī)定把說普?通話、寫規(guī)?范字納入主?要評分標(biāo)準(zhǔn)?之一，有力?地促進我校?推廣普及普?通話和語言?文字規(guī)范化?工作。校?園內(nèi)有良好?的語言文字?規(guī)范化宣傳?、育人環(huán)境?，有永久性?固定宣傳牌?，固定宣傳?欄;利用學(xué)?校廣播開展?宣傳活動。?充分發(fā)揮各?學(xué)科課堂教?學(xué)主渠道作?用，加強對?學(xué)生語言文?字應(yīng)用能力?的培養(yǎng)。我?校要求學(xué)生?要學(xué)習(xí)使用?普通話和規(guī)?范漢字，能?正確識別、?書寫常用漢?字，學(xué)生作?業(yè)、考卷等?用字規(guī)范，?在___活?動中應(yīng)使用?普通話和規(guī)?范漢字。為?更好落實此?項規(guī)定，學(xué)?校加大了監(jiān)?督檢查力度?，通過定期?不定期檢查?，引起全體?教師的高度?重視。教師?在學(xué)科課堂?教學(xué)中加強?對學(xué)生進行?語言文字規(guī)?范化的教學(xué)?和訓(xùn)練;重?視培養(yǎng)學(xué)生?使用字典，?工具書的習(xí)?慣和能力，?提高使用漢?語拼音識字?，正音的能?力。我校重?視結(jié)合實際?，加強對教?師使用普通?話和規(guī)范漢?字情況的監(jiān)?督。由教務(wù)?處檢查教師?上課使用普?通話教學(xué)，?板書使用規(guī)?范漢字情況?。學(xué)校聽課?、優(yōu)質(zhì)課評?比也把語言?文字規(guī)范化?作為一項重?要考核指標(biāo)?。將用字規(guī)?范化作為提?高素質(zhì)教育?質(zhì)量的一個?方面，建立?健全有關(guān)制?度，并明確?要求:教學(xué)?使用規(guī)范漢?字，教師板?書及批改作?業(yè)、書寫評?語用字規(guī)范?化，除書法?作品外(倡?導(dǎo)學(xué)生硬筆?書法作品使?用規(guī)范漢字?)，不得書?寫繁體字、?異體字，尤?其