2022年海南省邵逸夫中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2022年海南省邵逸夫中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2022年海南省邵逸夫中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2022年海南省邵逸夫中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2022年海南省邵逸夫中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.“高鐵醬油”“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常見食品,這里的“鐵、碘、鈣硒”指的是A.離子 B.分子 C.元素 D.單質2.下列物質的性質中,屬于化學性質的是A.鋁具有導電性 B.氫氧化鈉能與硫酸銅反應C.氮氣難溶于水 D.常溫下氧氣是無色無味氣體3.下圖實驗基本操作中,錯誤的是()A.點燃酒精燈 B.檢查氣密性C.過濾 D.鋅粒放入試管4.如圖是探究反應前后質量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應。下列說法正確的是A.白磷必須過量,否則會影響實驗結果B.實驗中反應的化學方程式為C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大D.燃燒時有大量白煙生成5.推理是學習化學的一種重要方法,但推理必須科學、嚴證。下列推理正確的是()A.CO2和CO的組成元素相同,所以它們的化學性質相同B.化合物中含不同種元素,所以由不同種元素組成的純凈物是化合物C.原子核是由質子和中子構成的,故所有原子核中都一定含有質子和中子D.催化劑在反應前后質量不變,因此反應前后質最不變的物質一定是催化劑6.下列知識的歸納中,都正確的一組是A.生活常識B.環(huán)保意識預防中毒——煤爐上放一壺水炒菜時油鍋著火——用鍋蓋蓋滅愛護水資源——不使用含磷洗衣粉低“碳”生活——使用節(jié)能用具C.安全常識D.節(jié)約意識廚房煤氣泄漏——打開排氣扇電器著火——用水澆滅用剩藥品——應放回原瓶取用藥品—一應取最少量A.A B.B C.C D.D7.下列實驗操作錯誤的是()

A.聞氣體 B.液體的傾倒C.檢查裝置的氣密性 D.玻璃管插入帶孔橡膠塞8.生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存。建設美麗中國,讓天藍、山青、水秀、空氣清新,環(huán)境優(yōu)美是我們的責任。下列有關資源利用和環(huán)境保護的敘述錯誤的是()A.乘坐地鐵出行,減緩溫室效應增強B.秸稈全面禁燒,減少空氣污染C.使用生物可降解塑料,減少白色污染D.用水霧噴灑室內種植的蔬菜,防治水體污染9.以下物質由原子直接構成的是A.銅 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.氧氣10.下列實驗操作,錯誤的是()A.鐵在氧氣中燃燒 B.讀取液體體積C.過濾 D.加熱液體11.自然科學的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩.通過三年的初中學習,你覺得下列情況不可能實現(xiàn)的是A.用人工的方法合成胰島素B.通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸疌.用人工的方法合成尿素D.通過化學變化使黃銅變成黃金12.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用如下圖裝置測定空氣中氧氣含量(夾持裝置已略去),左側直玻璃管中液面以上平分為5份。(1)白磷燃燒的化學方程式______。(2)能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______。14.下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖請寫出標號儀器的名稱:a_______;b_______。實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,要想得到較純凈的氧氣,應選擇的發(fā)生和收集裝置為_______(填字母);在發(fā)生裝置的試管口放一小團棉花的作用是________。若要選擇上述儀器來制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生和收集裝置是________(填字母);在實驗室里依據(jù)_______來選擇發(fā)生裝置,檢驗二氧化碳的方法是_______。裝置B與裝置A比較,裝置B優(yōu)點是_________。15.水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。(1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為______________,反應的化方程式為____________________。(2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中人們可用___________區(qū)分硬水和軟水;并且常采用_____________,的方法來降低水的硬度,并起到一定的滅菌作用。(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____________(填字母);A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物(4)水是常用的溶劑,小明想配制50g溶質質量分數(shù)為8%的食鹽水,請你幫他完成實驗步驟:①計算。需要稱取氯化鈉的質量為_____________g。②稱量。天平兩盤墊上稱量紙,左盤放所需氯化鈉,右盤放所需砝碼,如果此時天平左盤稍微下沉,應進行的操作是_____________(填字母序號)。A向右撥動游碼,使天平平衡B從左盤中取出一些氯化鈉,使天平平衡③量取。應用量程為_____________(填“50”或“100”)mL的量筒量取所需的水。④溶解并裝瓶貼標簽。16.實驗室常用下列裝置制取和收集氣體。請結合下圖回答問題。(1)儀器①的名稱是__________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號),發(fā)生反應的化學方程式是________。(3)若選用B裝置制取氫氣,則收集裝置應選________(填字母序號);若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應從_________(填“a”或“b”)口進入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),采用的方法如下(雜質不溶于水也不和稀鹽酸反應):

請計算:(1)生成二氧化碳的質量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)?18.非物質文化貴遺產“蕪湖鐵畫”(鍍金)含金、鐵(其它成分忽路不計)。某同學取一定質量的鐵畫邊角料加入足量稀硫酸,充分反應后,放出0.2g氫氣,剩余固體質量為0.1g。(1)求樣品中鐵的質量.______;(2)求樣品中金的質量分數(shù)。(結果精確到0.1%)______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學方程式可表示為:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?乙醇不完全燃燒會產生一氧化碳,某實驗測得反應前后各物質的質量如下表:物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應前質量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反應后質量(g)

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值為______。②該實驗發(fā)生反應的化學方程式為:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】“高鐵醬油”“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常見食品,這里的“鐵、碘、鈣硒”都是以化合物的形式存在,屬于元素;故選:C。2、B【詳解】A、鋁的導電性是鋁的物理性質,故A選項錯誤;B、氫氧化鈉能與硫酸銅反應需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn),故是化學性質,故B選項正確;C、氮氣難溶于水不需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn),故是物理性質,故C選項錯誤;D、常溫下氧氣是無色無味氣體是氧氣的物理性質,故D選項錯誤。故選B。3、D【詳解】A、用火柴點燃酒精燈,選項A正確;B、檢查裝置的氣密性,將導氣管的一端先插入液面以下,然后用手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出,選項B正確;C、過濾操作,符合“一貼、兩低、三靠”要求,選項C正確;D、將鋅粒直接從豎直的試管口放入,易打破試管底部,選項D錯誤。故選D。4、D【詳解】A.如圖是探究反應前后質量變化的實驗,沒有要求要消耗完錐形瓶內的氧氣,白磷可以不過量,故錯誤;B.實驗中反應的化學方程式為,故錯誤;C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球先脹大后縮小,故錯誤;D.白磷燃燒時有大量白煙生成,故正確。故選:D。5、B【詳解】A、CO和CO2的元素組成相同,但CO和CO2的分子構成不同,不同種物質的分子性質不同,所以,CO和CO2的元素組成相同但化學性質卻不同,故選項錯誤;B、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故選項正確;C、原子核中不一定含有中子,例如一種氫原子的原子核中不含有中子,故選項錯誤;D、反應前后質量不變的物質不一定是催化劑,例如既不是反應物、催化劑,也不是生成物的物質在反應前后質量不變,故選項錯誤。故選B。6、B【詳解】A、一氧化碳難溶于水,煤爐上放一壺水,不能預防中毒,錯誤;炒菜時油鍋著火,用鍋蓋能隔絕氧氣,正確。歸納不完全正確;B、不使用含磷洗衣粉可防止水體富營養(yǎng)化,保護水資源,正確;使用節(jié)能用具,可減少二氧化碳排放,低“碳”生活,正確。歸納完全正確;C、廚房煤氣泄漏不可打開排氣扇,以免打開排氣扇時,產生電火花,引起爆炸,錯誤;電器著火,不可用水澆滅,以免發(fā)生觸電事故,錯誤。歸納完全不正確;D、用剩藥品,不可放回原瓶,以免污染藥品,錯誤;取用藥品,按規(guī)定用量,若沒有規(guī)定用量,應取最少量,錯誤。歸納完全不正確。故選B。7、C【詳解】A、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,試管傾斜,瓶口要緊挨,正確;C、在檢查裝置的氣密性時,先將導管放入水槽中,然后用手握住試管外壁,正確;D、玻璃管插入帶孔橡膠塞應需用水潤濕,然后對準橡膠塞上的孔有利用力轉動其插入,操作錯誤。故選:D。8、D【解析】A、乘坐地鐵出行,減緩溫室效應增強;故選項正確,但不符合題意。B、秸稈全面禁燒,減少空氣污染;故選項正確,但不符合題意。C、使用生物可降解塑料,減少白色污染;故選項正確,但不符合題意。D、用水霧噴灑室內種植的蔬菜,防治水資源浪費;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。9、A【詳解】A、銅是由銅原子直接構成的,正確;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,錯誤;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,錯誤;D、氧氣是由氧分子構成的,錯誤。故選A。10、D【詳解】A、做鐵在氧氣中燃燒的實驗時,為防止生成物落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底應預先鋪上一層細沙或裝少量的水,圖中所示操作正確。

B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。

C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,液體體積不能超過試管容積的三分之一,且大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。故選:D11、D【詳解】A、在好多年以前我們國家就人工合成了牛胰島素,所以用人工的方法合成胰島素是能實現(xiàn)的。B、石墨是由碳元素組成的,金剛石也是由碳元素組成的,它們的物理性質不同的原因是碳原子的排列不同,所以通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸强梢詫崿F(xiàn)的。C、用人工的方法合成尿素早已經實現(xiàn);D、根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前后元素種類不變,通過化學變化不可以使黃銅變?yōu)辄S金,故不能實現(xiàn)。故選:D。12、D【詳解】A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、4P+5O22P2O5進入玻璃管的水的體積占玻璃管液面之上氣體體積的【詳解】(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5;(2)能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是進入玻璃管的水的體積占玻璃管液面之上氣體體積的。14、錐形瓶集氣瓶AC防止高錳酸鉀的粉塵進入導管BE根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件將氣體通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,證明該氣體為二氧化碳節(jié)約能源或操作簡單【詳解】據(jù)圖可知儀器a是錐形瓶,b是集氣瓶;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣需要加熱,應用發(fā)生裝置A,排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純;要想得到較純凈的氧氣,應選擇收集裝置為C;試管口放棉花團是防止高錳酸鉀顆粒進入導管;實驗室用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳,應用發(fā)生裝置B,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集,應選擇裝置E;在實驗室里要根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件來選擇發(fā)生裝置;檢驗二氧化碳時,可以用澄清石灰水,由于二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水;裝置B與裝置A比較,裝置B優(yōu)點是節(jié)約能源或操作簡單。15、8:12H2O2H2↑+O2↑肥皂水煮沸D4B50【詳解】(1)根據(jù)“氧一氫二”,a、b玻璃管內氣體分別為氧氣、氫氣,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為,反應的化方程式為。(2)在生活中人們可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫多的為軟水,并且常采用煮沸的方法來降低水的硬度,將水煮沸可使鈣鎂離子沉淀,并起到一定的滅菌作用。(3)A步驟①中可加入明礬作絮凝劑,凝聚固體雜質形成沉淀,說法正確;BX試劑可以是活性炭,吸附水中色素、異味,說法正確;C步驟④的作用是消毒殺菌,殺死微生物,說法正確;D凈化后的水含有很多可溶性物質,是混合物;故填:D。(4)①計算。需要稱取氯化鈉的質量為。②稱量。天平兩盤墊上稱量紙,左盤放所需氯化鈉,右盤放所需砝碼,如果此時天平左盤稍微下沉,說明氯化鈉多了,應進行的操作是從左盤中取出一些氯化鈉,使天平平衡;故填:B。③量取。需要水46mL,應用量程為50mL的量筒量取所需的水。16、錐形瓶ADb【詳解】(1)儀器①的名稱是錐形瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,需要加熱,則選用的發(fā)生裝置為A;高錳酸鉀受熱分解產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為;(3)氫氣的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論