2023年社區(qū)義工工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?社區(qū)義工工?作總結(jié)為?了搭建社區(qū)?青少年學(xué)生?活動(dòng)平臺(tái)，?促使青少年?學(xué)生知我社?區(qū)、愛(ài)我社?區(qū)、興我社?區(qū)，培育社?區(qū)小主人意?識(shí)，提升文?明素質(zhì)，使?學(xué)校素質(zhì)教?育與社區(qū)文?明教育有機(jī)?結(jié)合起來(lái)，?從而促進(jìn)“?新三好”評(píng)?價(jià)工作的有?效開(kāi)展。_?_年暑假，?我校大隊(duì)部?___開(kāi)展?了以“五彩?小義工繽紛?靚星城”系?列社區(qū)活動(dòng)?。一、融?合創(chuàng)新，社?區(qū)活動(dòng)精彩?紛呈假期?結(jié)合區(qū)教育?__文件精?神和本校實(shí)?際，我校開(kāi)?展了富有本?校特色的“?五彩小義工?”活動(dòng)“?綠色小義工?”活動(dòng)策劃?：“快樂(lè)文?明傳”做?傳遞文明的?小小火炬手?——將《黎?托新市民手?冊(cè)》傳遞給?父母，與他?們簽一份文?明承諾書(shū)；?畫(huà)一張反映?文明主題的?漫畫(huà)，做良?好城市環(huán)境?的維護(hù)者和?良好衛(wèi)生習(xí)?慣的執(zhí)行者?，向自己的?親友、鄰居?宣傳文明創(chuàng)?建的知識(shí)。?“金色小?義工”活動(dòng)?策劃：“小?白鴿志愿服?務(wù)者”（必?選）1、?做好一張文?明城市測(cè)評(píng)?問(wèn)卷。2?、低年級(jí)：?整理自己的?臥室，每天?自己動(dòng)手將?臥室整理干?凈整潔，完?成“小白鴿?行動(dòng)卡”，?父母進(jìn)行打?分（優(yōu)、良?、合格）。?中高年級(jí)：?和父母一起?清除家門(mén)口?一段牛皮癬?，對(duì)制造牛?皮癬的人進(jìn)?行制止和勸?導(dǎo)；制止身?邊不文明行?為，并完成?相應(yīng)的“小?白鴿日記”?，寫(xiě)下自己?參與活動(dòng)的?過(guò)程與感受?體驗(yàn)。以?上活動(dòng)有數(shù)?碼照相機(jī)的?同學(xué)對(duì)活動(dòng)?過(guò)程進(jìn)行拍?照，相片下?期開(kāi)學(xué)統(tǒng)一?交學(xué)校大隊(duì)?部，參加“?文明我行動(dòng)?”攝影大賽?的評(píng)比。?“紅色小義?工”活動(dòng)策?劃：“紅紙?鶴，同心愿?”1、“?手拉手，一?封信，寄友?情”活動(dòng)?活動(dòng)內(nèi)容：?在假期為_(kāi)?__災(zāi)區(qū)的?小伙伴寫(xiě)一?封熱情洋溢?的慰問(wèn)信，?表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)?小伙伴真摯?關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)?他們樹(shù)立戰(zhàn)?勝困難和災(zāi)?害的堅(jiān)強(qiáng)信?心，刻苦學(xué)?習(xí)，奮發(fā)成?才?；顒?dòng)?要求：可以?獨(dú)立完成，?可以與父母?一同合作；?信紙可以自?己配上精美?圖案；書(shū)寫(xiě)?工整，落款?寫(xiě)清自己詳?細(xì)的家庭住?址與郵編。?2、觀看?優(yōu)秀影片《?隱形的翅膀?》“藍(lán)色?小義工”活?動(dòng)策劃：“?書(shū)海尋寶記?”活動(dòng)內(nèi)?容：利用假?期開(kāi)展課外?閱讀活動(dòng)。?活動(dòng)要求?：各班根據(jù)?本班具體情?況，自行設(shè)?計(jì)讀書(shū)活動(dòng)?方案，開(kāi)學(xué)?進(jìn)行“書(shū)海?尋寶記”讀?書(shū)活動(dòng)資料?的搜集與總?結(jié)。二、?積極宣傳，?全員參與重?落實(shí)。根?據(jù)我校實(shí)際?情況，在“?以點(diǎn)帶面”?總方針指導(dǎo)?下，活動(dòng)中?我校采取“?宣傳發(fā)動(dòng)到?位，落實(shí)到?人”的活動(dòng)?準(zhǔn)則，即以?班級(jí)為單位?，責(zé)任落實(shí)?到班，再由?班級(jí)落實(shí)到?人，采取分?工合作，責(zé)?任明晰。?三、注重活?動(dòng)的反饋。?開(kāi)學(xué)之初?大隊(duì)部對(duì)資?料進(jìn)行班級(jí)?評(píng)比，以此?提高班主任?開(kāi)展社區(qū)?活動(dòng)的意識(shí)?，同時(shí)以暑?假社區(qū)活動(dòng)?展為主題的?假期作業(yè)展?示既是對(duì)同?學(xué)假期的辛?勤勞動(dòng)成果?予以充分肯?定，同時(shí)也?激發(fā)了同學(xué)?參與寒假社?區(qū)活動(dòng)的積?極性，為社?區(qū)活動(dòng)今后?的開(kāi)展起到?了很好的宣?傳作用。?四、活動(dòng)情?況反饋。?1、從回收?的資料來(lái)看?，無(wú)論從數(shù)?量還是質(zhì)量?上，總體較?之于上期?活動(dòng)有較大?進(jìn)步，家長(zhǎng)?能積極配合?，涌現(xiàn)出了?李銘愷、史?靜薇、黃丹?旋等區(qū)校級(jí)?星級(jí)小義工?。2、班?主任比較重?視活動(dòng)的開(kāi)?展，并積極?配合大隊(duì)部?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。?但由于農(nóng)村?社區(qū)活動(dòng)起?步晚，形成?習(xí)慣需要的?時(shí)間比城市?相對(duì)較長(zhǎng)所?以活動(dòng)在具?體實(shí)施過(guò)程?中并不很順?利，還是存?在一定困難?，如對(duì)同學(xué)?流動(dòng)性較大?，對(duì)于活動(dòng)?的跟蹤監(jiān)督?帶來(lái)極大不?便等。3?、活動(dòng)中同?學(xué)們對(duì)必做?項(xiàng)目完成較?好，但是在?選擇