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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?實(shí)習(xí)生上半?年工作總結(jié)?(二)實(shí)?習(xí),就是把?我們?cè)趯W(xué)校?所學(xué)的理論?知識(shí),運(yùn)用?到客觀實(shí)際?中去,是自?己所學(xué)到的?理論知識(shí)有?用武之地,?只學(xué)不實(shí)踐?,那么所學(xué)?的就等于零?。理論就應(yīng)?與時(shí)間相結(jié)?合。另一方?面,實(shí)踐卡?能夠?yàn)橐院?找工作打基?礎(chǔ)。透過(guò)這?段時(shí)間的實(shí)?習(xí),學(xué)到一?些在學(xué)校里?學(xué)不到的東?西。因?yàn)榄h(huán)?境不同,接?觸的人與事?不同,從中?學(xué)到的東西?自然就不一?樣。要學(xué)會(huì)?從實(shí)踐中學(xué)?習(xí),從學(xué)習(xí)?中時(shí)間。而?且中國(guó)的緊?急飛速發(fā)展?,在擁有越?來(lái)越多的機(jī)?會(huì)的同是,?也有了更多?的挑戰(zhàn)。對(duì)?于人才的要?求就會(huì)越來(lái)?越高,我們?不只要學(xué)號(hào)?學(xué)校所學(xué)到?的知識(shí),好?藥不斷充生?活中,實(shí)踐?中學(xué)其他知?識(shí),不斷從?各方面武裝?自己,才能?在競(jìng)爭(zhēng)中突?出自己,表?現(xiàn)自己。?短短兩個(gè)月?的工作過(guò)程?是我受益很?大。不僅僅?讓我開(kāi)闊了?眼界,最主?要的是懂得?了如何更好?的為人處事?。第一要?真誠(chéng):你能?夠偽裝自己?的面孔,但?絕不能夠忽?略真誠(chéng)的力?量。記得第?一天來(lái)那里?時(shí),心里不?可避免的有?些疑惑:不?明白老板怎?樣樣,就應(yīng)?去怎樣做,?要去感謝什?么等等。踏?進(jìn)大門(mén)后,?之間幾個(gè)陌?生的人用莫?名而疑惑的?眼神看著我?,我微笑和?他們打招呼?,尷尬的局?面理科得到?了緩解,大?家都很友善?的微笑歡迎?我的到來(lái)。?從那天戚,?我養(yǎng)成了一?個(gè)習(xí)慣,每?一天早上見(jiàn)?到他們都要?微笑的說(shuō)聲?好。第二?是___與?耐心:__?_與耐心,?就像___?,看是兩種?完全不同的?東西,卻能?碰撞出最美?麗的火法。?第三是主?動(dòng)出擊:當(dāng)?你能夠選取?的時(shí)候,把?主動(dòng)權(quán)握在?自己手中,?在實(shí)習(xí)旗艦?,我會(huì)主動(dòng)?的協(xié)同同事?工作,主動(dòng)?的做些力所?能及的事,?并會(huì)幾級(jí)的?尋找適宜的?時(shí)間跟他們?交流。談生?活學(xué)習(xí)以及?未來(lái)的工作?,透過(guò)這些?我就同事們?走的很近,?在實(shí)習(xí)中,?他們會(huì)教我?怎樣做事見(jiàn)?什么樣的人?說(shuō)什么樣的?話,使我覺(jué)?得花的了很?多收獲而且?和他們相處?的很愉快。?第四是感?受到學(xué)校和?社會(huì)的距離?:在學(xué)校,?只有學(xué)習(xí)的?氛圍,畢竟?學(xué)校是學(xué)習(xí)?的場(chǎng)所,每?一個(gè)學(xué)生都?在為取得更?高的成績(jī)而?努力。在那?里是工作的?場(chǎng)所,每個(gè)?人都會(huì)為了?獲得更多的?報(bào)酬而努力?,無(wú)論是學(xué)?習(xí)還是工作?,都存在著?競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)?爭(zhēng)中就要不?斷學(xué)習(xí)別人?先進(jìn)的地方?,也要不斷?學(xué)習(xí)別人怎?樣做人,移?提高自己的?潛力。記得?老師以前說(shuō)?過(guò)大學(xué)是一?個(gè)小社會(huì),?但我總覺(jué)得?校園里總少?不了那份純?真,那份真?誠(chéng),盡管是?學(xué)學(xué)搞笑,?學(xué)生還終歸?持續(xù)著學(xué)生?的身份,而?走進(jìn)企業(yè),?接觸各個(gè)的?客戶,同事?,上司等等?,關(guān)系復(fù)雜?。得去應(yīng)對(duì)?從未應(yīng)對(duì)過(guò)?的一切。在?實(shí)際工作中?,可能會(huì)遇?到書(shū)本上沒(méi)?學(xué)到的,又?可能是書(shū)本?上的只是一?點(diǎn)都用不上?的狀況。或?許工作中運(yùn)?用到的只是?很簡(jiǎn)單的問(wèn)?題,只要套?公式是的就?能完成一線?任務(wù),有時(shí)?候我會(huì)埋怨?,實(shí)際操作?這么簡(jiǎn)單,?但___書(shū)?本上的知識(shí)?讓人學(xué)的這?么吃力呢這?是社會(huì)與學(xué)?校脫軌了嗎?也許老是是?正確的。雖?然大學(xué)生生?活不像踏入?社會(huì),但總?算是社會(huì)的?一部分,這?是不可佛人?的事實(shí)。作?為一個(gè)新世?紀(jì)的大學(xué)生?,就應(yīng)懂得?與社會(huì)上各?方面的人交?往,處理社?___發(fā)生?的各方面的?事情,這就?意味著大學(xué)?生要注意到?社會(huì)實(shí)踐,?社會(huì)實(shí)踐必?不可少。畢?竟,四年大?學(xué)念完后,?我已經(jīng)不再?是一名大學(xué)?生,是社會(huì)?中的一份子?了。要與社?會(huì)交流。為?社會(huì)做貢獻(xiàn)?。只懂得紙?上談兵是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不及的,?以后的人生?旅途是漫長(zhǎng)?的,為了鍛?煉自己成為?一名合格,?對(duì)社會(huì)有用?的人才,多?接觸社會(huì)是?很有必要的?。回顧_?__活,感?觸是很深,?收獲是豐碩?的。在短?暫的實(shí)習(xí)過(guò)?程中,我深?深的感覺(jué)到?自己所學(xué)的?知識(shí)的膚淺?和在實(shí)踐運(yùn)?用中知識(shí)的?匱乏,剛開(kāi)?始的一段時(shí)?間里,對(duì)一?些工作無(wú)從?下手,茫然?不知所措,?這讓我感到?十分的難過(guò)?。在學(xué)???以為自己學(xué)?的不錯(cuò),一?旦接觸到時(shí)?間,菜發(fā)現(xiàn)?自己明白的?是多么少,?這是菜真正?領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)?止境的含義?。實(shí)習(xí)是?每個(gè)大
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