2023年小學(xué)德育工作總結(jié)【一】

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)德育工?作總結(jié)【一?】本學(xué)期?初，德育部?門按照學(xué)校?總體發(fā)展要?求，商量定?出了本學(xué)期?學(xué)校的德育?工作框架，?確定每個(gè)月?的大主題，?根據(jù)主題定?出活動(dòng)載體?，打造特色?活動(dòng)，以“?激勵(lì)每一個(gè)?人”為核心?開展工作，?取得了良好?的效果?，F(xiàn)?將一學(xué)期德?育工作總結(jié)?如下：一?、加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)，提高?班級(jí)管理的?實(shí)效1、?努力提高班?主任的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，強(qiáng)化?班級(jí)建設(shè)。?為提高班主?任工作的實(shí)?效性，三次?召開班主任?工作會(huì)議，?認(rèn)真總結(jié)班?主任工作中?的得失，向?班主任講授?處理班級(jí)事?務(wù)方面的一?些工作方法?和管理藝術(shù)?，明確本學(xué)?期重點(diǎn)活動(dòng)?的任務(wù)和工?作要求，督?促抓好班級(jí)?工作。2?、提高輔導(dǎo)?員能力，增?強(qiáng)少先隊(duì)榮?譽(yù)感。四次?___中隊(duì)?輔導(dǎo)員到_?_市實(shí)驗(yàn)學(xué)?校、__市?實(shí)驗(yàn)學(xué)校、?__市第_?_中學(xué)、_?_縣教育局?等單位進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)觀摩，?拓寬了輔導(dǎo)?員的視野，?樹立提高本?校少先隊(duì)工?作的決心。?___月份?___中隊(duì)?輔導(dǎo)員觀摩?__中隊(duì)“?我與祖國(guó)同?成長(zhǎng)”中隊(duì)?課，德育領(lǐng)?導(dǎo)講解中隊(duì)?課的程序，?如何培訓(xùn)中?隊(duì)干部等隊(duì)?課知識(shí)。建?隊(duì)日當(dāng)天，?舉行“實(shí)踐?___核心?價(jià)值觀”為?題的大隊(duì)會(huì)?，各中隊(duì)按?模式規(guī)范上?隊(duì)課，讓少?先隊(duì)這個(gè)光?榮的名稱走?進(jìn)學(xué)生內(nèi)心?，積極地引?導(dǎo)少先隊(duì)員?對(duì)___的?向往。3?、實(shí)施“實(shí)?踐周班”活?動(dòng)，人人參?與學(xué)校日常?管理。研究?決定，本學(xué)?期起由四至?六年級(jí)班級(jí)?每周一個(gè)班?輪值，對(duì)學(xué)?生禮儀、學(xué)?習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)?生行為習(xí)慣?等方面進(jìn)行?監(jiān)督評(píng)比，?每周一升旗?儀式頒發(fā)“?流動(dòng)紅旗”?。通過實(shí)踐?周班活動(dòng)，?學(xué)生的自我?約束能力得?到了提高，?強(qiáng)化了學(xué)生?的主人翁意?識(shí)，促進(jìn)了?文明學(xué)校的?建設(shè)。二?、堅(jiān)持常規(guī)?教育，營(yíng)造?濃厚的育人?環(huán)境1、?抓好主題月?教育活動(dòng)。?結(jié)合各節(jié)日?的文化，我?校確定每個(gè)?月的主題分?別是：文明?禮貌月；愛?校愛國(guó)月；?科技安全月?；感恩教育?月；匯報(bào)表?彰月。通過?主題班會(huì)、?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)等形式，?使學(xué)生的思?想道德水平?在日積月累?的教育熏陶?中不斷提高?。2、堅(jiān)?持升旗制度?，創(chuàng)新國(guó)旗?下的講話，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?正面教育。?每周一的國(guó)?旗下講話由?當(dāng)周實(shí)踐周?班負(fù)責(zé)，以?“讓更多學(xué)?生得到展示?體驗(yàn)，讓學(xué)?生從傾聽中?得到收獲”?為目標(biāo)。本?學(xué)期安排的?主題有：愛?國(guó)主義教育?、前途理想?教育、__?_教育、文?明禮貌教育?、誠(chéng)實(shí)守_?__育等。?在熠熠生輝?的國(guó)旗映襯?下，學(xué)生展?示詩(shī)朗誦、?快板歌、情?景劇等豐富?多彩的主題?性內(nèi)容，喜?聞樂見的形?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了熏陶、?激勵(lì)、內(nèi)化?，并形成良?好的道德品?質(zhì)。3、?扎實(shí)開展文?明禮儀教育?，把語(yǔ)言文?明作為抓學(xué)?生規(guī)范的切?入點(diǎn)，要求?校園內(nèi)外會(huì)?用“十字”?禮貌用語(yǔ)，?倡導(dǎo)主動(dòng)問?好、排隊(duì)禮?讓等“文明?禮儀伴我行?”。___?月份學(xué)校_?__學(xué)生收?看中央電視?臺(tái)“開學(xué)第?一課”活動(dòng)?，結(jié)合電視?內(nèi)容，開展?了禮儀教育?，要求五六?年級(jí)學(xué)生撰?寫心得體會(huì)?，強(qiáng)化文明?禮儀。不定?期對(duì)各年級(jí)?進(jìn)行了文明?禮儀的抽查?，及時(shí)糾正?學(xué)生的不良?行為。通過?國(guó)旗下表?yè)P(yáng)?、校園廣播?報(bào)道、LE?D顯示屏滾?動(dòng)播出等宣?傳榜樣，鼓?勵(lì)學(xué)生從榜?樣身上受到?啟發(fā)，引導(dǎo)?學(xué)生養(yǎng)成文?明有禮、健?康向上的優(yōu)?秀品質(zhì)。?4、開展少?年軍?；顒?dòng)?。少年軍校?是我校傳統(tǒng)?活動(dòng)，對(duì)培?養(yǎng)學(xué)生的吃?苦耐勞，團(tuán)?隊(duì)意識(shí)有很?大的促進(jìn)。?__月份少?年軍校開展?了為期五天?的軍訓(xùn)，對(duì)?學(xué)生的站姿?、蹲姿、坐?姿、敬軍禮?、隊(duì)列等進(jìn)?行了訓(xùn)練，?每周確保一?節(jié)課用于開?展國(guó)防教育?，培養(yǎng)國(guó)防?意識(shí)，增強(qiáng)?___榮譽(yù)?感。5、?繼續(xù)舉行“?傳承學(xué)校歷?史，共建幸?福__小”?建校__周?年校慶周系?列活動(dòng)。通?過“為學(xué)校?獻(xiàn)詞，重溫?學(xué)校歷史”?校史知識(shí)競(jìng)?賽、“我給?母校送祝福?”班級(jí)風(fēng)貌?展示、“我?和學(xué)校同成?長(zhǎng)”消防安?全演練、“?紅領(lǐng)巾相約?___”一?年級(jí)學(xué)生入?隊(duì)儀式、“?我為母校獻(xiàn)?作品”裝點(diǎn)?文化長(zhǎng)廊等?五項(xiàng)活動(dòng)，?讓師生知曉?學(xué)校歷史，?激發(fā)愛校，?樂于奉獻(xiàn)。?6、開展?“美麗校園?”班級(jí)文化?建設(shè)活動(dòng)。?放手讓各班?自定主題，?根據(jù)本班實(shí)?際布置教室?，努力打造?特色班級(jí)。?美觀、育人?氛圍濃厚的?班級(jí)文化，?得到了家長(zhǎng)?的高度認(rèn)可?。7、認(rèn)?真組隊(duì)參加?__市中小?學(xué)__年元?旦文藝晚會(huì)?。由__老?師___排?演的學(xué)生舞?蹈《讓夢(mèng)飛?起來》在晚?會(huì)上展示了?我校學(xué)生踐?行___的?良好精神面?貌，榮獲小?學(xué)二等獎(jiǎng)。?三、以活?動(dòng)育人為載?體，拓展德?育活動(dòng)空間?1、首次?舉行年度文?藝節(jié)目匯演?。為了讓學(xué)?生領(lǐng)略我校?__年度外?出參賽的節(jié)?目，展示特?色團(tuán)隊(duì)的成?果，讓廣大?學(xué)生的才藝?得以施展，?__月__?日下午，我?校進(jìn)行了文?藝匯報(bào)演出?。除了經(jīng)典?詩(shī)詞頌讀、?舞蹈等常見?節(jié)目外，還?進(jìn)行了鋼琴?四手聯(lián)彈演?奏、少兒街?舞、架子鼓?等現(xiàn)代音樂?藝術(shù)的展示?，合唱隊(duì)首?度亮相更是?引起了師生?的極大興趣?。這次匯報(bào)?演出得到了?廣大師生、?家長(zhǎng)的高度?認(rèn)可，激勵(lì)?學(xué)生為即將?到來的期末?考試充滿了?信心。2?、科技活動(dòng)?取得突破。?本學(xué)期聘任?__兩位老?師擔(dān)任科技?小組負(fù)責(zé)人?。兩位老師?分工合作，?通過科技實(shí)?踐、科幻畫?等興趣活動(dòng)?營(yíng)造了科技?氛圍。在_?_市__年?“愛科學(xué)月?”科技創(chuàng)新?活動(dòng)中，五?__班學(xué)生?主導(dǎo)的科技?實(shí)踐項(xiàng)目《?有無蚯蚓對(duì)?植物的影響?》獲得__?市二等獎(jiǎng)，?__等__?名學(xué)生的科?幻畫分獲一?二三等獎(jiǎng)，?__等__?名老師獲得?“優(yōu)秀指導(dǎo)?老師獎(jiǎng)”。?3、積極?打造興趣團(tuán)?隊(duì)，給學(xué)生?的成長(zhǎng)搭建?舞臺(tái)。本學(xué)?期，選聘_?__名老師?分別擔(dān)任文?藝隊(duì)、合唱?隊(duì)、豎笛隊(duì)?、科技小組?、國(guó)旗班的?指導(dǎo)老師，?每周堅(jiān)持訓(xùn)?練，讓更多?的學(xué)生在緊?張學(xué)習(xí)的同?時(shí)，培養(yǎng)一?門技能。?回顧一個(gè)學(xué)?期以來的工?作，學(xué)校文?化氣息漸濃?，堅(jiān)定了建?設(shè)“建設(shè)幸?福__小”?的信心。在?看到成績(jī)的?同時(shí)，我們?更清醒地看?到工作的不?足之處，如?：1、班?主任的培訓(xùn)?力度不夠。?沒能搭建有?效的活動(dòng)讓?班主任的工?作變得有