在中小學(xué)校長研修班開班儀式上的講話

在中小學(xué)校長研修班開班儀式上的講話各位?校長：按?照___年?既定的工作?思路，經(jīng)過?認(rèn)真的籌備?，___區(qū)?中小學(xué)校長?研修班今天?開班了，這?是今年我區(qū)?教育工作的?一件大事，?是加強我區(qū)?校長隊伍建?設(shè)，培養(yǎng)我?區(qū)學(xué)校管理?優(yōu)秀人才的?重要舉措，?是努力實現(xiàn)?“創(chuàng)教育名?區(qū)，率先實?現(xiàn)教育現(xiàn)代?化”戰(zhàn)略目?標(biāo)的具體行?動，它對全?面提高我區(qū)?教育管理?水平、提高?全區(qū)教育質(zhì)?量、保證我?區(qū)教育快速?健康持續(xù)發(fā)?展具有現(xiàn)實?的和深遠(yuǎn)的?意義。_?__教育的?發(fā)展，憑借?各位校長的?智慧、學(xué)識?和才干，已?經(jīng)取得了累?累碩果，這?是值得大家?自豪的。同?時，面向未?來，我們學(xué)?校要實現(xiàn)可?持續(xù)發(fā)展，?更需要校長?的遠(yuǎn)見卓識?和深謀遠(yuǎn)慮?，更需要校?長自身的可?持續(xù)發(fā)展。?我以為學(xué)習(xí)?和研究是不?竭源泉。區(qū)?教育局對此?次研修班非?常重視，區(qū)?教師進(jìn)修學(xué)?校進(jìn)行了認(rèn)?真的研究，?安排了十二?個培訓(xùn)專題?，精心聘請?了授課教師?，為各位校?長提供了極?為難得的學(xué)?習(xí)機會。教?育局之所以?投入這么大?的精力__?_這次中小?學(xué)校長研修?活動，其目?的就是要通?過這種培訓(xùn)?，使我們的?校長具有開?闊的眼界、?開闊的思路?、開闊的胸?懷，明察當(dāng)?今社會的政?治、經(jīng)濟、?社會發(fā)展的?走勢，更高?層次地看待?教育面臨的?挑戰(zhàn)與機遇?；使我們的?校長具有敏?銳的思想，?深入地思考?教育面臨的?新問題，找?到適合學(xué)校?發(fā)展的新思?路，尋求破?解難題的新?舉措；使我?們的校長具?有非凡的教?育智慧，不?斷探索教育?和管理規(guī)律?，提高辦學(xué)?質(zhì)量，創(chuàng)建?學(xué)校特色。?借此機會，?我代表教育?局對各位校?長提三點希?望：一、?要致力于專?業(yè)化發(fā)展?校長隊伍和?校長自身發(fā)?展必須走專?業(yè)化道路。?校長是管理?者，同時又?是教育者、?實踐者和引?領(lǐng)者。校長?崗位是一種?特殊崗位，?它有著自身?特有的工作?規(guī)律和素質(zhì)?要求。校長?要確定明確?的辦學(xué)宗旨?和教育管理?信念；要具?有敏銳的問?題意識及研?究___；?要努力促進(jìn)?教師專業(yè)化?發(fā)展；要建?立良好的校?內(nèi)外溝通網(wǎng)?絡(luò)。這就要?求校長必須?具備強烈的?現(xiàn)代教育意?識和超前意?識；必須具?備統(tǒng)攝性思?維和學(xué)校管?理的藝術(shù)；?必須具備以?學(xué)校管理專?業(yè)能力為核?心的多種能?力。包括良?好的學(xué)校管?理的專業(yè)能?力、科學(xué)的?計劃決策能?力、___?管理能力、?人際交往能?力、協(xié)調(diào)控?制能力、語?言與文字表?達(dá)能力等等?；必須具備?以教育管理?知識為核心?的通才型知?識結(jié)構(gòu)。通?才比專才更?容易借助多?學(xué)科的綜合?知識分析問?題與研究問?題，更容易?產(chǎn)生新的思?想和獨到的?見解。只有?這樣，校長?才能高瞻遠(yuǎn)?矚、處變不?驚，才能去?偽存真、集?思廣益，才?能把握機遇?、贏得發(fā)展?。學(xué)習(xí)是?校長實現(xiàn)專?業(yè)化的根本?途徑。大家?都有一定的?教育實踐經(jīng)?驗，這是實?現(xiàn)專業(yè)發(fā)展?的重要基礎(chǔ)?，但還需要?繼續(xù)學(xué)習(xí)，?深入學(xué)習(xí)，?研究性地學(xué)?習(xí)。這次聘?請的學(xué)者、?專家們有的?站在教育研?究的前沿，?其理論思想?具有很高水?平；有的在?基層學(xué)校銳?意改革，不?斷創(chuàng)新，具?有豐厚積淀?；還有非教?育系統(tǒng)的，?其思想、觀?點、方法也?必將給我們?許多有益的?啟迪。因此?，希望大家?珍惜這次培?訓(xùn)機會，很?好地向他們?學(xué)習(xí)，彌補?我們自身的?不足，盡快?提高理論素?養(yǎng)，要力爭?做一位有思?考力的校長?，做一位有?創(chuàng)造力的校?長。二、?要致力于踐?行“終身學(xué)?習(xí)”理念?國際___?世紀(jì)教育委?員會在其報?告《學(xué)習(xí)：?內(nèi)在的財富?》中提出了?一個重要概?念，即“終?身學(xué)習(xí)”，?這反映了國?際教育思潮?中的一個深?刻的變化：?由“教”轉(zhuǎn)?向“學(xué)”，?現(xiàn)代科技信?息的迅猛發(fā)?展清晰地告?訴我們：一?天不學(xué)習(xí)，?就會落后。?校長是學(xué)?校教育的靈?魂，必須與?時俱進(jìn)，必?須終身學(xué)習(xí)?，必須成為?終身學(xué)習(xí)的?表率。校長?成功的速率?和水平與校?長在學(xué)習(xí)上?的投入成正?比。古今中?外無數(shù)杰出?校長的實踐?證明，盡管?每個人成功?的具體路徑?千差萬別，?但是，渴望?求知、勤奮?學(xué)習(xí)，是其?共同特點。?蘇霍姆林斯?基是勤于學(xué)?習(xí)，善于學(xué)?習(xí)的典范。?教育局決?定舉辦校長?研修培訓(xùn)，?就是要借助?專家、學(xué)者?的教育理論?和科研優(yōu)勢?，指導(dǎo)和啟?發(fā)我們深入?研究基礎(chǔ)教?育領(lǐng)域存在?的新情況和?新問題，幫?助我們系統(tǒng)?總結(jié)辦學(xué)經(jīng)?驗，從而培?養(yǎng)一批具有?較高現(xiàn)代管?理水平，甚?至能夠著書?立說的我區(qū)?中小學(xué)教育?的優(yōu)秀帶頭?人，為大家?將來的可持?續(xù)性發(fā)展奠?定堅實的基?礎(chǔ)。因此，?希望大家要?借這次培訓(xùn)?契機，切實?樹立終身學(xué)?習(xí)理念，進(jìn)?一步培養(yǎng)發(fā)?現(xiàn)問題、思?考問題、解?決問題的能?力，促進(jìn)思?維方式的變?革，形成反