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文檔簡介
第=page1818頁,共=sectionpages1818頁2021-2022學(xué)年浙江省寧波市慈溪市七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列現(xiàn)象中,不屬于平移的是(
)A.滑雪運(yùn)動員在平坦的雪地上沿直線滑行 B.時針的走動
C.商場自動扶梯上顧客的升降運(yùn)動 D.火車在筆直的鐵軌上行駛2.若關(guān)于x、y的方程ax+y=2的一組解是x=A.?1 B.12 C.1 3.一種花粉顆粒直徑約為0.0000065米,數(shù)字0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.0.65×10?5 B.65×104.如圖,∠1和∠2屬于同位角的有(
)
A.①②③ B.②③④ C.5.下列計(jì)算中,錯誤的是(
)A.(a2)3÷a4=a6.下列從左到右的變形屬于因式分解的是(
)A.(x+1)(x?1)7.如果(x+1)(5x+A.5 B.?5 C.15 8.若x=2m+1,y=4mA.y=(x?1)2?49.用如圖①中的長方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒.現(xiàn)有m張正方形紙板和n張長方形紙板,如果做兩種紙盒若干個,恰好將紙板用完,則m+n的值可能是(
)A.2019 B.2020 C.2021 D.202210.如圖①,現(xiàn)有邊長為b和a+b的正方形紙片各一張,長和寬分別為b,a的長方形紙片一張,其中a<b.把紙片Ⅰ,Ⅲ按圖②所示的方式放入紙片Ⅱ內(nèi),已知圖②中陰影部分的面積滿足S1=6S2A.3b=4a B.2b=二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.因式分解:a2?2a12.計(jì)算?(?2022)13.小寧同學(xué)用x張邊長為a的正方形紙片,y張邊長為b的正方形紙片,z張鄰邊長分別為a、b的長方形紙片,拼出了鄰邊長分別為9a+b、6a+14.如圖,在三角形ABC中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,將三角形BEF沿EF折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)D處,將線段DF沿著BC向右平移若干單位長度后恰好能與邊A
15.如圖,直線MN分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn),EG平分∠BEF,交直線CD于點(diǎn)G,若∠MFD=16.若一個自然數(shù)能表示為兩個相鄰自然數(shù)的平方差,則這個自然數(shù)為“智慧效”,比如22?12=3,3就是智慧數(shù).從0開始,不大于三、解答題(本大題共8小題,共66.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題6.0分)
計(jì)算:
(1)(?218.(本小題5.0分)
先化簡,后求值:(2x+3)19.(本小題9.0分)
解下列方程組:
(1)y=2x20.(本小題8.0分)
閱讀:已知a+b=?4,ab=3,求a2+b2的值.
解:∵a+b=?4,ab=3,
∴21.(本小題8.0分)
如圖,AC/?/FE,∠1+∠3=180°.
(1)判定∠FAB與∠22.(本小題8.0分)
已知關(guān)于x,y的方程組2x?y=5a2x+3y=9a?8,其中a是實(shí)數(shù).
(23.(本小題10.0分)
為了防治“新型冠狀病毒”,我市某小區(qū)準(zhǔn)備用5400元購買醫(yī)用口罩和洗手液發(fā)放給本小區(qū)住戶.若醫(yī)用口罩買800個,洗手液買120瓶,則錢還缺200元;若醫(yī)用口罩買1200個,洗手液買80瓶,則錢恰好用完.
(1)求醫(yī)用口罩和洗手液的單價(jià);
(2)由于實(shí)際需要,除購買醫(yī)用口罩和洗手液外,還需增加購買單價(jià)為6元的N95口罩.若需購買醫(yī)用口罩,N95口罩共1200個,其中24.(本小題12.0分)
如圖,直線PQ/?/MN,一副三角尺(∠ABC=∠CDE=90°,∠ACB=30°,∠BAC=60°,∠DCE=∠DEC=45°)按如圖①放置,其中點(diǎn)E在直線PQ上,點(diǎn)B,C均在直線MN上,且CE平分∠ACN.
(1)求答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、滑雪運(yùn)動員在平坦的雪地上沿直線滑行,是平移現(xiàn)象;
B、時針的走動,是圍繞一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn),不是平移現(xiàn)象;
C、商場自動扶梯上顧客的升降運(yùn)動,是平衡現(xiàn)象;
D、火車在筆直的鐵軌上行駛,是平移現(xiàn)象.
故選:B.
利用平移的兩要素來判斷即可.
本題考查平移的定義,解題關(guān)鍵就是了解平移的兩要素:方向和距離.
2.【答案】D
【解析】解:將x=4y=?6代入方程ax+y=2,得4a?6=2,
3.【答案】C
【解析】解:數(shù)字0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為6.5×10?6.
故選:C.
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a4.【答案】D
【解析】解:①、∠1和∠2是同位角,故此選項(xiàng)符合題意;
②、∠1和∠2是同位角,故此選項(xiàng)符合題意;
③、∠1和∠2不是同位角,故此選項(xiàng)不合題意;
④、∠1和∠2不是同位角,故此選項(xiàng)不合題意;
⑤、∠1和∠25.【答案】C
【解析】解:A、原式=a6÷a4=a2,故A正確.
B、原式=?52x2?(?2x)=5x3,故B正確.6.【答案】D
【解析】解:A、從左到右的變形不屬于因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、從左到右的變形不屬于因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、從左到右的變形不屬于因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、從左到右的變形屬于因式分解,故本選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
根據(jù)因式分解的定義逐個判斷即可.
本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.
7.【答案】B
【解析】【分析】
本題主要考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,當(dāng)要求多項(xiàng)式中不含有哪一項(xiàng)時,應(yīng)讓這一項(xiàng)的系數(shù)為0.首先利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)的計(jì)算方法進(jìn)行乘法運(yùn)算,再根據(jù)乘積中不含x的一次項(xiàng),使含x的一次項(xiàng)的系數(shù)之和等于0即可.
解:∵(x+1)(5x+a)=5x2+ax+
8.【答案】D
【解析】解:∵x=2m+1,
∴2m=x?1,
∵y=4m9.【答案】B
【解析】解:設(shè)做豎式的無蓋紙盒為x個,橫式的無蓋紙盒為y個,
由題意得:4x+3y=nx+2y=m,
兩個方程相加得:m+n=5(x+y),
∵x、y都是正整數(shù),
∴m+n是5的倍數(shù),
∵2018、2019、2020、2021四個數(shù)中只有2020是5的倍數(shù),
∴10.【答案】B
【解析】解:由題意得,S1=(a+b)2?b2?a2=2ab,S2=(b?a)a=ab?a2,
∵S1=6S2,
∴11.【答案】a(【解析】【分析】
本題考查提公因式法?因式分解,較為簡單,找準(zhǔn)公因式即可.
先確定公因式是a,然后提取公因式即可.
【解答】
解:a2?2a=a12.【答案】?24【解析】解:?(?2022)0+(12)?2+(?3)313.【答案】90
【解析】解:∵(9a+b)(6a+3b)
=54a2+27ab+6ab+3b2
=54a2+33ab+14.【答案】10
【解析】解:∵△BEF沿EF折疊點(diǎn)B落在點(diǎn)D處,
∴DF=BF,
∵DF沿BC向右平移若干單位長度后恰好能與邊AC重合,
∴四邊形ADFC為平行四邊形(DF/?/AC且DF=AC),
∴AD=FC,
∵15.【答案】59或121
【解析】解:如圖,①當(dāng)射線GP⊥EG于點(diǎn)G時,∠PGE=90°,
∵∠MFD=∠BEF=62°,
∴CD/?/AB,
∴∠GEB=∠FGE,
∵EG平分∠BEF,
∴∠GEB=∠GEF=12∠BEF16.【答案】1011
【解析】解:∵(n+1)2?n2=2n+1,
∴所有的奇數(shù)都是智慧數(shù),
∵2022÷217.【答案】解:(1)(?2a2)3+3a2?a4
=?【解析】(1)先算積的乘方,單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,再合并同類項(xiàng)即可;
(2)18.【答案】解:原式=4x2?9?(x2?4x+4)?4x2+4x【解析】根據(jù)完全平方、平方差公式及單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則先化簡,再將x=2代入計(jì)算即可.
19.【答案】解:(1)y=2x?3①5x+y=11②,
把①代入②,得5x+2x?3=11,
解得:x=2,
把x=2代入①,得y=4?3=1,
所以方程組的解是:【解析】(1)把①代入②得出5x+2x?3=11,求出x,把x=2代入①求出y即可;
(2)20.【答案】解:(1)∵a?b=?5,ab=?2,
∴a2+b2=(a?b)2+2ab
【解析】(1)由a2+b2=(a?b)2+2ab21.【答案】解:(1)∠FAB=∠4,
理由如下:
∵AC/?/EF,
∴∠1+∠2=180°,
又∵∠1+∠3=180°,
∴∠2=∠3,
∴FA【解析】(1)由已知可證得∠2=∠3,根據(jù)平行線的判定得到FA//22.【答案】解:(1)方程組2x?y=5a①2x+3y=9a?8②,
①×3+②得:8x=24a?8,
解得:x=3a?1,
把x=3a?1代入①得:y=a?2,
則方程組的解為x=3a?1【解析】(1)把a(bǔ)看作已知數(shù),利用加減消元法求出解,把方程組的解代入方程計(jì)算求出a的值,代入原式計(jì)算即可求出值;
(2)將代數(shù)式x2?23.【答案】解:(1)設(shè)醫(yī)用口罩的單價(jià)為x元/個,洗手液的單價(jià)為y元/瓶,
根據(jù)題意得:800x+120y=5400+2001200x+80y=5400,
解得:x=2.5y=30,
答:醫(yī)用口罩的單價(jià)為2.5
元/個,洗手液的單價(jià)為30元/瓶;
(2)設(shè)增加購買N95口罩a個,洗手液b瓶,則醫(yī)用口罩(1200?a)個,
根據(jù)題意得:6a+【解析】(1)設(shè)醫(yī)用口罩的單價(jià)為x元/個,洗手液的單價(jià)為y元/瓶,根據(jù)題意得出方程組,解方程組即可;
(2)設(shè)增加購買N95口罩a個,洗手液b瓶,則醫(yī)用口罩(1200?a)個,根據(jù)題意得6a+2.524.【答案】解:(1)如圖①中,
∵∠ACB=30°,
∴∠ACN=180°?∠ACB=
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