中班教案《黑色香蕉》含反思

中班講課設計《黑色的香蕉》含反省合用于中班的科學主題講課活動中間，讓幼兒能仔細清楚察看實驗中的現象，能認識一些科學知識，讓幼兒感覺與伙伴、老師一同游戲的快樂，學慣用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現，快來看看幼兒園中班《黑色的香蕉》含反省講課設計吧。活動目標1．讓幼兒感覺與伙伴、老師一同游戲的快樂。2．幼兒能仔細清楚察看實驗中的現象，能認識一些科學知識。3．學慣用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。4．對香蕉有濃重的興趣，熱愛生活樂于研究。講課要點、難點講課要點：香蕉為何要變黑講課難點：香蕉變黑的察看時間長活動準備1．一些新鮮的香蕉，一個已經剝開了許久的香蕉。實驗準備：3根香蕉，3個紙盤，切蛋糕的塑料刀?；顒舆^程過程一：激發(fā)興趣，導入課題今日曹老師給小朋友帶來一件禮品，你們猜猜會是什么？（幼兒猜不出能夠讓幾個幼兒上來摸一摸）我們此刻來看看終究是什么禮品，喔，本來是香蕉，看看有多少香蕉？（幼兒依據實質狀況回答）過程二：游戲香蕉變變變1．教師給幼兒分香蕉，邊分邊說：給你一根香蕉。發(fā)問：你有幾根香蕉？（1根）2．教師小結：原有的很多香蕉被分紅了一根一根的。過程三：香蕉變魔術教師指引：我們的香蕉娃娃還會變魔術呢！1）將香蕉朝下放，指引幼兒想象：香蕉像什么？（月亮、彩虹、小橋）2）將香蕉向上放：香蕉像什么？（小蟲、小船、小床）3）香蕉豎著放：香蕉像什么？指引幼兒拿起香蕉用動作模擬。（手槍、電話、小刀等）4）幼兒模擬香蕉彎彎的樣子。2．教師小結：小朋友真聰慧呀！能把香蕉變?yōu)檫^程四：實驗察看1．教師出示剝開了許久的一根香蕉，滿思迷惑地問道：小朋友你們知道這根香蕉為何變?yōu)榱撕谏珕?？幼兒搖頭很迷惑。2．教師模擬科學小精靈說：我們做個實驗吧，看看終究怎么回事呢？3．教師給幼兒演示實驗1）剝開一根香蕉放在一個紙盤里。2）用塑料刀將香蕉切成4段。3）把香蕉放在一邊，察看它的變化。4）過2-3小時后，再剝開第二根香蕉放在一紙盤里，也用塑料刀切成4段。讓幼兒察看兩個盤里的香蕉顏色能否同樣。5）放學時再讓幼兒察看所有的香蕉會有哪些變化。（會發(fā)現每塊香蕉的表面都會慢慢變黑）4．幼兒察看完后，教師總結：香蕉皮是保護香蕉的。剝開香蕉皮，空氣就會和香蕉接觸，于是香蕉就變黑了。（此活動需要時間來察看，教師操作后可安排合合時間讓幼兒觀察）講課反省1．此項活動需要一準時間才能察看其變化狀況，我們要注意掌握好時間，把時間安排合理，還要掌握知識的連續(xù)性。2．我在游戲過程中，指引了幼兒用身體的不同樣動作模擬香蕉的彎彎樣子，激發(fā)了他們的興趣。3．幼兒們踴躍參加游戲，在玩中學到了香蕉為何會變黑的原因，小百科：香蕉喜濕熱天氣，在土層深、土質松弛、排水優(yōu)秀的地里生長旺盛。在近似牙買加南部的半干旱地域