《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE4《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：07014807課程名稱：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)/GraduationdesignofComputerscienceandtechnology學(xué)分:16學(xué)時(shí)：16周（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：上機(jī)：課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)建議修讀學(xué)期：8開(kāi)課單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系先修課程：所有開(kāi)設(shè)的課程考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：答辯綜合成績(jī)?cè)u(píng)定采用五分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。教材與主要參考書(shū)目：數(shù)據(jù)庫(kù)類、軟件類、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言類、系統(tǒng)類、網(wǎng)絡(luò)工程類、硬件設(shè)計(jì)類等都可以參考。內(nèi)容概述：畢業(yè)設(shè)計(jì)把所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加以運(yùn)用和鞏固。結(jié)合教師的科研課題、工程項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室改造、實(shí)訓(xùn)課題或?qū)嵙?xí)單位的課題，對(duì)于設(shè)計(jì)類課題要求：全面了解計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用項(xiàng)目設(shè)計(jì)或科學(xué)研究的整個(gè)過(guò)程，進(jìn)一步提高軟、硬件設(shè)計(jì)能力，學(xué)會(huì)做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理，為就業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于論文類課題要求：了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，針對(duì)某一個(gè)方向做較為深入的研究，提高科學(xué)研究的能力，為進(jìn)一步深造奠定良好的基礎(chǔ)。Graduationdesignoftheorganiccombinationoftheoreticalknowledgeandpracticalskills,appliedandstrengthened.Combinationofteachers'scientificresearchprojects,engineeringprojects,rebuildingandtrainingtopicsorsubjectsofinternships,fordesignclassprojectrequirement:comprehensiveknowledgeofcomputerapplicationinengineeringdesignprojectorthewholeprocessofscientificresearchtofurtherimprovetheabilityofsoftwareandhardwaredesign,learnhowtoprojectleadersandprojectmanagers,andlayasolidfoundationforemployment.Requirementsforthesesclassessubject:understandingthelatestdevelopmentsinthefieldofcomputers,andtowardsadirectiontodomorein-depthresearch,enhancethecapacityofscientificresearch,layagoodfoundationforfurtherstudies.《畢業(yè)設(shè)計(jì)[計(jì)]》教學(xué)大綱課程名稱課程編號(hào)學(xué)分/學(xué)時(shí)建議開(kāi)課學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)[計(jì)]0701480616/16周8先修課程后續(xù)課程開(kāi)課單位適用專業(yè)所有開(kāi)設(shè)的課程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的性質(zhì)、目的與任務(wù)（說(shuō)明課程在人才培養(yǎng)過(guò)程中的地位及作用，概括本課程的指導(dǎo)思想，提出本課程的任務(wù)。包括對(duì)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。）畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生四年來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程、尤其是專業(yè)課程學(xué)習(xí)的系統(tǒng)總結(jié)和運(yùn)用。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)把所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加以運(yùn)用和鞏固。結(jié)合教師的科研課題、工程項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室改造、實(shí)訓(xùn)課題或?qū)嵙?xí)單位的課題，對(duì)于設(shè)計(jì)類課題要求：全面了解計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用項(xiàng)目設(shè)計(jì)或科學(xué)研究的整個(gè)過(guò)程，進(jìn)一步提高軟、硬件設(shè)計(jì)能力，學(xué)會(huì)做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理，為就業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于論文類課題要求：了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，針對(duì)某一個(gè)方向做較為深入的研究，提高科學(xué)研究的能力，為進(jìn)一步深造奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：1~12。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題分為兩類：一是設(shè)計(jì)類：應(yīng)該結(jié)合計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室改造、實(shí)訓(xùn)課題或或?qū)嵙?xí)單位的課題，主要培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手和社會(huì)實(shí)踐的能力。二是論文類：應(yīng)該結(jié)合教師的科研課題，主要培養(yǎng)理論研究能力和一定的動(dòng)手能力。（1）原則一：課題的選擇應(yīng)從專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，注重專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用，符合教學(xué)基本要求，有利于鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。課題可以是工程實(shí)際課題也可以是學(xué)術(shù)研究性的論文。（2）原則二：課題應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、導(dǎo)師課題，能較好解決社會(huì)實(shí)際的需要。（3）原則三：課題工作量大小和難易度適中，使學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)不同于課堂教學(xué)，學(xué)生有相當(dāng)多的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間，教師每周不少于兩次指導(dǎo)，每次要總結(jié)前一次的內(nèi)容，并對(duì)下一次作出要求。學(xué)生每次做好筆記，并將前次的任務(wù)完成情況交給指導(dǎo)老師審核。1、對(duì)于留在學(xué)校的學(xué)生，教師和學(xué)生每周至少見(jiàn)一次面，檢查上一周的任務(wù)執(zhí)行情況，并布置下一周的任務(wù)，學(xué)生做好工作日志。2、對(duì)于在校外參加實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)的學(xué)生，要履行好請(qǐng)假手續(xù)，并且建立校外導(dǎo)師，校內(nèi)導(dǎo)師要求每周通過(guò)郵箱、QQ等方式聯(lián)系一次，了解情況，并提出建議。3、第10周末要求所有在外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生返校進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。指導(dǎo)教師和學(xué)生每周至少見(jiàn)面2次，指導(dǎo)論文撰寫(xiě)。4、第15周指導(dǎo)教師可以組織預(yù)答辯，作為檢查學(xué)生工作的重要手段。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)和時(shí)間分配序號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容周次備注1完成開(kāi)題報(bào)告、軟硬件環(huán)境的配置和參考資料的準(zhǔn)備22完成需求分析33完成設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試84完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)25畢業(yè)答辯1小計(jì)16五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)規(guī)范和格式要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的字?jǐn)?shù)在1.5萬(wàn)至2萬(wàn)字左右，保護(hù)內(nèi)容有：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、中英文摘要、正文、致謝、參考文獻(xiàn)(總數(shù)不少于10篇，其中外文文獻(xiàn)不少于2篇)。具體見(jiàn)安徽工業(yè)大學(xué)教務(wù)處制訂的《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范細(xì)則》。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的檢查從層次上分為：指導(dǎo)教師自查，系和院檢查，教務(wù)處檢查和學(xué)校質(zhì)控中心檢查，從時(shí)間上分為：其中檢查、期末檢查和答辯后檢查。保證提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)提高寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第10周左右，學(xué)校教務(wù)處針對(duì)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)工作做其中檢查，系需要在此之前做好自查，檢查的內(nèi)容有學(xué)生工作日志，學(xué)生開(kāi)發(fā)的軟件，學(xué)生寫(xiě)的畢業(yè)論文初稿等。了解學(xué)生在校內(nèi)、校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的一些困難和建議。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯按照計(jì)算機(jī)系為單位來(lái)組織，成績(jī)?cè)u(píng)定由指導(dǎo)教師分、評(píng)閱教師分和答