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文檔簡介

六年級語文《金色的魚鉤》預習單班級：姓名：一、我會讀☆☆☆☆☆正確、流利、有感情地朗讀這課文，讀通句字，相信你能超過三遍。二、我會做☆☆☆☆☆1.讀了這個故事，你覺得老班長是個什么樣的人？試著寫一寫吧！2.我會正確認讀并理解下列詞語，再寫一寫顴骨搪瓷嚴厲疙瘩粗糙抽噎紅銹宿營地青稞面喜出望外熱氣騰騰無邊無涯兩鬢斑白昏迷不醒奄奄一息三、我會查（理解詞語意思）☆☆☆☆☆支吾：安頓：衰弱：奄奄一息：瞻仰：2.把你搜集到的類似的故事名字寫下來，或者剪下來粘貼在后面吧！三、我會思考☆☆☆☆☆課文講述了在紅軍途中，一位為了完成黨組織交給自己的任務護送走出草地，而的感人事跡，表現(xiàn)了老班長、的崇高品質(zhì)。《金色的魚鉤》課堂練習我能理解：安頓：奄奄一息：瞻仰：寫出感動你的句子，說說老班長是一個怎樣的人？（用橫線畫出相關的語句或詞語并做批注。）我從（詞語）可以體會出老班長是一個______

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