銀行行長競聘演講稿(八)

銀行行長競聘演講稿(八)各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?同事：大?家好。感?謝支行領(lǐng)導(dǎo)?為我們創(chuàng)造?了這次公平?競爭的機會?。為了響應(yīng)?人事制度改?革的召喚，?按照競職方?案，我符合?支行行長職?務(wù)。我現(xiàn)年?___歲，?___黨員?，大專文化?程度，會計?師專業(yè)技術(shù)?職稱。我?的優(yōu)勢：?一是工作經(jīng)?歷豐富。參?加工作以來?，我先后任?過諸蓄員、?信貸員、保?衛(wèi)科科長、?副主任等職?，積累了較?為豐富的實?踐經(jīng)驗。?二是改革面?前有股“闖?勁”。我一?直把“愛崗?敬業(yè)、開拓?進取”作為?自己的座右?銘，無論干?什么，都把?事業(yè)放在心?上，責(zé)任擔(dān)?在肩上，盡?職盡責(zé)，埋?頭苦干，全?身心地投入?。多年來，?___上的?培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?支持和幫助?，造就了我?敢于堅持原?則，主持公?道，秉公辦?事，作風(fēng)正?派，求真務(wù)?實，胸懷寬?廣，謙讓容?人，善于聽?取群眾意見?的品格。我?始終認為，?干好事業(yè)靠?的是忠誠于?事業(yè)，靠的?是一絲不茍?的責(zé)任心。?在關(guān)鍵時候?，我從不縮?頭縮尾，有?一種敢闖、?敢作、敢為?的精神。?三是業(yè)務(wù)方?面有股“鉆?勁”。在長?期的銀行工?作中，我干?過___年?的___，?干過___?年的___?，無論是在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中?，還是在業(yè)?務(wù)管理上，?我都堅持走?到哪里就學(xué)?到哪里，向?___學(xué)習(xí)?，向?qū)＜覀?學(xué)習(xí)，向同?志們學(xué)習(xí)，?向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?，以肯于鉆?研的學(xué)習(xí)精?神，不給自?己留疑問，?無愧于領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?理解和信任?。前年，我?主動為自己?“充電”，?考上了__?_財經(jīng)學(xué)院?的在職研究?生，并較為?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?了銀行管理?、經(jīng)濟管理?、計算機和?英語等方面?的知識。我?感到自己在?業(yè)務(wù)工作中?積累了一套?較為成熟的?思路與方法?，在管理和?改革中也有?自己的見解?和方法。?如果有幸得?到各位領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?信任和支持?，我將迅速?找準自己的?位置，盡快?___，認?真履行責(zé)。?一、率先?垂范?！?村看村，戶?看戶，群眾?看干部”。?作為基層行?的領(lǐng)頭雁，?支行行長的?一言一行都?會在職工中?產(chǎn)生不同的?影響。因此?，要尤其注?重自身的修?養(yǎng)，以身作?則。要有堅?定的政治立?場、較深的?理論修養(yǎng)、?較高的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，要廉?潔自律、勤?政為民;要?正直誠實，?吃苦耐勞;?要以實際行?動和高尚的?品格為全行?員工樹立榜?樣，引導(dǎo)全?行員工開拓?進取。二?、“抓大放?小”?！?抓大”，即?抓住全行的?中心工作和?主要工作，?抓住___?和主要矛盾?，突出重點?;“放小”?，即將日常?性、事務(wù)性?、執(zhí)行性的?工作交與副?職、相關(guān)部?門和人員，?充分發(fā)揮副?職和中層骨?干的作用。?“抓大放小?”可將行長?從繁雜的日?常事務(wù)中解?脫出來，集?中精力致力?于全行重大?問題的決策?和處理。同?時還可以充?實副職工作?，鍛煉中層?干部和普通?員工，給他?們以施展才?華的機會，?激發(fā)職工的?工作創(chuàng)造性?。三、自?我激勵。?在市場經(jīng)濟?體制下，自?覺地杜絕拜?金主義、享?樂主義，攀?比心態(tài)。工?作上加大干?勁，生活上?多些“約束?”。隨時了?解掌握職工?的思想動態(tài)?（范本），?對先進優(yōu)秀?的員工要樹?典型、立榜?樣，擴大影?響，激發(fā)被?表彰者內(nèi)心?的自豪感，?從而促使其?向更先進的?行列邁進。?其二要營造?公平、民主?、和諧、擇?優(yōu)的工作環(huán)?境，建立“?能者上、平?者讓、庸者?下”的用人?機制，努力?改善和提高?員工的福利?待遇，讓員?工在自己的?工作中有發(fā)?言權(quán)，從而?激發(fā)員工的?主人翁意識?和___歸?屬感。四?、尊重員工?的人格。?具體做好三?個方面。一?是作職工的?貼心人。人?與人之間最?寶貴的是相?互理解、尊?重和信任。?領(lǐng)導(dǎo)者要從?感情上走近?員工，經(jīng)常?深入其中溝?通、聯(lián)絡(luò)、?了解他們所?想、所需、?所求。要以?生活上的關(guān)?心換得工作?上的安心，?以促膝交心?換得彼此知?心，以誠心?換得員工愛?心。要廣泛?征求和取得?員工的意見?和建議，誠?懇接受員工?的批評與監(jiān)?督，要讓員?工覺得在你?手下工作有?安全感，不?會因說真話?、提意見而?被另眼看待?。二是正確?把握鼓勵與?批評。任何?時候都不傷?害職工的自?尊心。對完?成任務(wù)、工?作有起色的?員工，及時?給予肯定，?增強其自信?心;對因非?主觀原因造?成失敗的員?工，不要求?全責(zé)備，要?鼓勵，讓他?感到領(lǐng)導(dǎo)對?他的工作是?理解和支持?的;對確因?主觀原因使?工作受到損?失的員工，?批評要有節(jié)?制，重在思?想疏導(dǎo)，不?能不分場合?、對象，采?用有損其自?尊心的語言?和語氣，要?讓員工認識?到自身的錯?誤而又不背?上思想包袱?。三是堅持?正確的用人?原則。堅持?任人唯賢，?___任人?唯親、拉幫?結(jié)派;選拔?任用于部要?看主流，不?一葉障目，?要重用群眾?公認、有工?作實績、為?民說話的干?部。五、?加強學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容主要三方?面。一是學(xué)?習(xí)金融知識?，針對自己?不足之處，?刻苦鉆研，?通過自學(xué)、?函授等方式?加強金融基?本知識學(xué)習(xí)?，積極研究?金融政策，?正確把握我?國金融改革?發(fā)展動向，?提高自己專?業(yè)知識水平?，把自己培?養(yǎng)成真正的?銀行家;二?是學(xué)習(xí)相關(guān)?知識，金融?是特殊行業(yè)?。凡是經(jīng)濟?領(lǐng)域范圍的?部門知識都?要有一定了?解，主要包?括稅收、財?政、法律法?規(guī)、市場經(jīng)?濟、電腦基?礎(chǔ)知識等，?提高自己綜?合素質(zhì)。三?是學(xué)習(xí)政治?理論，馬克?思哲學(xué)知識?，提高自己?政治覺悟，?政治敏銳性?和思想境界?。通過學(xué)習(xí)?，不斷促